史学论文：亚历山大二世改革成效

PAGE5亚历山大二世改革成效俄国自从在1854-56年战败了克里米亚战争之后，亚历山大二世有感必需实行由上而下的改革，于是在1861开始他的改革。改革内容包括了政治、经济、教育、军事、司法等。总括来说，亚历山大二世的改革的确能令俄国在各方面都进步了，但这个进步只是属于有少许的进步，之后又没有再进一步的改革，因此他的改革并非属于成功，反而产生了很多问题。现于下面详细分析其各方面改革内容。首先要讲的，就是在改革里面实行得最大规模的“解放农奴”政策。这个政策，其实在亚历山大一世及尼古拉一世时便已经有此策划，不过是到了亚历山大二世才真正实行罢了。1861年的解放农奴，给予农奴法律上的人身自由权利，农奴不需再受到地主的管治，因为地主不可再干涉农奴的家庭生活及结婚的自由。而且地主也不可再把农奴自由地买卖及转换给其他人。可以见到，解放农奴政策的确给予了农奴一个自由的权利，虽然在后来发展到，农奴解放产了很多问题，但也可以是俄国有史以来一个重大的改革。之后在农村成立了一个名叫“村社制度”的政策，目的是希望给予贵族及地主农村的管治权，以补偿给地主及贵族失去了农奴的损失。但村社制度是受管于贵族及地主，农奴的赎金费及其他税项都要向村社缴交。农奴因此要受到村社的监管，令他们再一次失去自由。因为农奴如没有得到村社的同意，他们是不可以离开村社范围，到其他地方生活或者工作。因此，农奴只不过是由一个原本受制于地主的，现在转移到受制村社罢了，他们仍然是没有自由及受压迫的一群。可见，其实亚历山大二世的农村及村社的制度的改革，对农奴及农民来说，并非一件好事，他们仍要受苦生存。再者到了地方方面，地方成立了地方议会，是由地方上的地主及平民所组成，是由选举产生，但选举人必须要有一定的财产资格才可以选举。因此这个地方议会，主要被贵族、地主所垄断及管治，根本收不到平民的意见及意愿。加上地方议会只负责一般地方的事务，不能干涉及影响到中央的政权，因此地方议会只是拥有顾问或询问的权力。地方议会根本是没有权力的。虽然亚历山大二世成立地方议会的政策是一件好事，但后来他根本不愿意放权给地方，所以地方议会的成立，根本就是没有较大的贡献。至于司法方面，则要说是采取西方的法律制度。因为有陪审团制度的成立，给予人民感觉是公平的，因为法律面前人人平等。但后来内里可发现到，这只是法律流于表面化而已。因为沙皇是有权影响法官的判决，而法官也是要由沙皇任免。对于一些政治犯的审判是秘密进行的。有些政治犯更在没有审判之前，已经被处决、流放等，可见司法的改革只是表面化，内里仍然是受到沙皇专权管治的。而且平民仍会沿用一些旧有的法律形式，令到司法改革变得成效不大。对于军事方面的改革，亚历山大二世是有感于在克里米亚战争中的失败，感觉到俄国军事的落后问题，所以必须进行军事上大规模改革。例如成立了不问财产的征兵制，无论是贫富子弟，年满20便要被征兵入伍。另外又将军制改为平时，战时及预备的，加强军事教育，对军官的训练等。又将全国划分为15区，成立总参谋部等等的一切改革。表面上像是非常之有成效，但可从两件事件中，见到军事改革同样是流于表面化，，实质上的军队质素及武器等根本没有提高。在1904年，日俄战争的失败，俄国经过大规模的军事改革之后，竟然会败于一个亚洲上的小国日本；另外在1914年的战败，同样令俄国人民见到俄国军队的失败。由此可见，军事改革的成效，是一点都没有。教育方面，亚历山大二世实行将中学开放，给予有资格的平民有机会读中学，不会被贵族所垄断，加上允许一些西方书籍的流入俄国，令到新一批的知识分子吸收了西方民主自由的思想，到了现在为止，教育方面都是采取比较开放的形式。但到了1866年，亚历山大二世被暗杀，幸好逃过大难，后来他开始走回头路，走上专制的道路。在1866年后，他开始对于教育课程严谨管理及监察，又禁止大学的集会及结社，更派秘密警察监察大学生的行为。由此可见到，亚历山大二世在初时教育改革是非常之有成效的，但后来因为他个人的事件发生，他便收回很多的权利，让教育改革的成效变得完全失去了。经济方面，亚历山大二世的改革当中，以经济及军事比较不受干预。因为这两个改革对俄国沙皇的专权不会有太多的威胁。而且俄国在克里米亚战争败退，签定了巴黎和约的决定，令俄国经济受到很大的影响。陷入困境，于是亚历山大二世建立了银行、铁路、帮助经济的恢复。银行的运用资金，令到经济开始好转，加上铁路的兴建，令到交通发达，经济贸易自然增加，成效是非常之好。但因为农奴仍然受困于村社制度之下，令到他们不能随时离开村社，到工厂工作，令到工厂缺乏一大批人工作，影响工业的发展。最后，沙皇亚历山大二世在1861年开始的改革，对俄国而言是比以前有进步的，但成效不大。例如：农奴的解放，并非如想象般好，农奴被解放出来之后，受苦程度比在未解放之前更甚。因为农奴除了要负担49年的赎身费之外，同时又要缴交