2012-2013学年第一学期期中学业水平测试高二年级历史必修三模块测试（文科）

2012----2013学年第一学期期中学业水平测试高二年级历史必修三模块测试（文科）一、单项选择题（共25小题，每题2分，共50分）1．提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，……则天下治”的先秦思想家是（）A．老子B．孔子C．墨子D．孟子

2．下列思想家及主张中，对应正确的是（）①老子——“从天而颂之，孰与制天命而用之”②孔子——“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”③墨子——“欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利”④韩非子——“法不阿贵，绳不绕曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争”A.①②③④B.①③④C．①②④D.②③④3．下列关于王阳明的表述不正确的是（）A．提出了“心性论”的主张B．把儒学发展成为心学C．提出“致良知”的思想D．提出人心是世界万物的本原4．主张“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”的古代著名思想家生活在（）A．西周时期 B．春秋时期C．战国时期D．两汉时期5．下列关于“百家争鸣”的表述，不正确的是（）A.“百家争鸣”是当时社会大变革的产物B.百家学派相互诘难、批驳，彼此水火不容C.“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动D.“百家争鸣”对社会发展的影响重大而深远6．孟子被称为“亚圣”，最主要的原因是他（）A.在伦理观上主张“性本善”B.提出了“民贵君轻”的思想C.把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想D.十分崇拜孔子，以孔子的继承人自居7．儒家思想成为西汉的统治思想是在（）A．汉文帝时期 B．汉高祖时期C．光武帝时期 D．汉武帝时期8．对美国人设计政府结构影响最大的思想家是（）A.孟德斯鸠 B．伏尔泰C．卢梭D．康德9.下列不属于马丁·路德宗教改革主张的是（）A．只要信仰上帝，灵魂即可得救B．简化宗教仪式C．坚持《圣经》高于教皇和教会D．教皇可以处罚教士或君主10．孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是A、推崇君主权威B、肯定人的价值C、强调知识的作用D、重视道德的意义11．下列对古希腊哲学的叙述，正确的是（）①哲学家是“热爱智慧的认？”②希腊最早的哲学是自然哲学③智者学派产生于公元前6世纪A.①②B.②③C.①②③D.①③12．四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明（）A.领先西方时间长B.在推动人类社会进步方面作用巨大C.发明历程漫长D.是西方早期资产阶级反封建斗争的有力武器13．元代郭守敬编订《授时历》，取“敬授民时”之意，其揭示的是（）A．《授时历》名称的由来 B．《授时历》名称的含义C．《授时历》是最先进的历法 D．《授时历》对农业生产的指导作用14．两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是（

）A．揭露政治腐败

B．同情人民苦难

C．渴望国家统一

D．歌颂壮美山河15．明清时期，我国科技发展的特点有(

)①介绍了西方的科技

②出现了总结性的科技著作③产生了优秀的长篇小说④萌发了反封建的民主思想

(

)A．①②

B．②③

C．①④

D．②④16．1921年3月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿，评论说：“爱因斯坦的革命事业，比之昔日的德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学概念一起推翻。”材料中“旧科学概念”是指（

）A．牛顿的万有引力定律

B．牛顿的绝对时空观

C．达尔文的生物进化论

D．普朗克的量子理论17．汉武帝加强中央集权，建立了文治武功。周围的文人为其歌功颂德，最有可能采用的文体是(

)A．赋

B．诗

C．词

D．散曲18．“四川、江东、桃园、草木皆兵、36”，从这几个词语取得有效信息，它应该是指著作（

A．《三国演义》

B．《水浒传》C．《西游记》D．《封神榜》19．清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”中国古代在“李杜”之后各领风骚的文学形式有（

）A．楚辞、元曲、明清小说

B．南戏、元杂剧、京剧C．宋词、元曲、明清小说

D．宋词、明清小说、京剧20．关于中国古代数学成就的描述，正确的是（

）A．《九章算术》大约成书于西汉B．中国是世界上最早使用十进位制计数法的国家C．中国古代的计算工具，最早使用的是算盘D．唐朝时期，珠算应用得到普及和发展21．下列有关我国古代科技和文学艺术成就说法正确的是（

）A．蔡伦发明造纸术B.北宋时，指南针开始应用于航海C.《本草纲目》被后世誉为“万世宝典”D.词是元代最主要的文学表现形式22.每年8月27日至31日，英国多塞特郡都会举办一个大型的蒸汽机节，通过展示许多以蒸汽机为动力的古董机器设备来反映人类无与伦比的创造力。下列说法正确的是（

）A．庆祝活动将促进蒸汽机普及B．人们希望回到蒸汽时代

C．英国可以说是蒸汽机的故乡D．蒸汽无法作为工业动力23．统计，QQ聊天同时在线人数已逾三千万，一个“小企鹅”改变了人们沟通的方式，这应该感谢下列哪项科技成果(

)A．电话的广泛应用

B．无线电试拍成功C．电子计算机的应用

D．航天技术的应用24．牛顿说：“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初，“站在”牛顿“肩膀”上观察时空，并且比他“看得更远”的科学巨人是（

）A．拉马克

B．达尔文

C．居里夫人

D．爱因斯坦25.俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》，生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是（）A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义二、非选择题（本题共3小题，其中第31题16分，第32题17分，第33题17分，共50分）31．（16分）阅读下列材料：材料一：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科……者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》材料二：儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料三：天理流行，触处皆是：暑来往寒，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。——《朱子语录》材料四：为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，是公其是非于学校。——黄宗羲《原君》请回答：（1）材料一集中反映了董仲舒什么思想主张？（2分）其对于西汉王朝的统治有何意义？（2分）（2）材料二对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（２分）（3）理学又被称为“新儒学”，根据材料三说明其“新”在何处？（2分）（4）材料四作者提出了哪些新的观点？（2分）这些观点形成的经济根源是什么？（2分）（5）据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程。（4分）32．（17分）阅读下列材料：材料一：是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作……夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……(中国应设)造船厂……火器局，……尽得西洋之长技为中国长技……(使)中国水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。——魏源《海国图志》材料二：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》材料三：自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所忍受……近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉……国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。——陈独秀《敬告青年》材料四：由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声。……试看将来的环球，必将是赤旗的世界!——李大钊《布尔什维主义的胜利》请回答：（1）材料一中魏源提出了什么思想主张？(2分)根据材料二说明梁启超认为变法最重要的是什么？(2分)与魏源相比，梁启超、康有为在学习西方的问题上有什么进步？(2分)（2）根据材料三并结合所学知识，说明陈独秀提出了什么主张？倡导和发起了什么运动？(3分)（3）李大钊的《布尔什维主义的胜利》宣传的是什么事件？(2分)由此可以看出李大钊的什么主张？(2分)（4）根据上述材料，对中国近代的思想解放潮流趋势做简要说明。(4分)33．在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。（17分）请回答：(1)14—18世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流?它们能够兴起的根本原因是什么?(5分)（2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合具体的内容加以说明。(6分)(3)这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(6分)高二年级历史试题答题卡（文科）一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、非选择题（本题共3小题，其中第31题16分，第32题17分，第33题17分，共50分）31．（16分）32．（17分）33．（17分）高二年级历史试题答案（文科）一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1—10:CDACBCDADA11—20：ABDCABAACB21—25：BCCDC二、非选择题（本题共3小题，其中第31题16分，第32题17分，第33题17分，共50分）31．（16分）（1）主张：“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）意义：巩固国家政治统一，加强中央集权。（2分）（2）认识：认为儒学有助于维护封建等级秩序（或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处）（2分）（3）把理和儒家传统道德结合起来（或把儒家传统道德上升到理的高度）。（2分）（4）观点：批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。（2分）经济根源：明清商品经济发展和资本主义萌芽。（2分）（5）历程：春秋战国——儒家学派产生；汉武帝——儒家成为正统；宋明——儒家发展为理学；明清——儒家正统受到冲击，但仍为主流。（4分）32．（17分）（1）“师夷长技以制夷”(2分)变法最重要的是变官制（或变革封建制度或实行资本主义制度）。(2分)在学习西方的进步是由学习器物（技术）发展到了学习制度（实行君主立宪制）。(2分)（2）陈独秀主张科学、民主（人权）。(2分)发起新文化运动。(1分)（3）李大钊宣传的是俄国十月革命；(2分)李大钊的主张是宣传马克思主义，建立社会主义制度。(2分)（4）中国近代的思想解放潮流趋势是先向西方学习，从器物到制度到思想文化；再向苏俄学习。(4分)33．（17分）(1)出现了文艺复兴运动、宗教改革