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文档简介

大二班级的工作总结总结它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必需完全牢靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随便杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。我在这里给大家共享一些大二班级的工作总结,盼望对大家能有所关心。

大二班级的工作总结1

时间过得真快,在孩子的欢声笑语中不知不觉又到了期末。本学期是幼儿在园的最终一学期了,是幼小连接的关键时期,因此本学期我班两位老师和一位保育员将以幼小连接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,关心幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开快乐心地渡过最终的一学期,总结如下

本学期,我班共有幼儿39名,男孩24名,女孩15名。经过大班的学习与生活,班级的各项常规较好,幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿适应外界环境及反抗疾病力量明显增加,体力及耐力得到提高,动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳30个以上。同时,生活自理和为班级体服务的力量有较大的提高。

一学期下来,幼儿对语言的理解力量进一步增加,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的进展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿愿意在集体中发言,喜爱谈论并以动作加以制造性地表演。喜爱阅读活动,在图书漂流活动中,幼儿对班级中新添的图书非常关注,除了看图外,部分幼儿开头指认文字并询问老师一些不熟悉的文字。经过大班上学期的训练,幼儿参与智力活动的乐观性明显增加,在活动中,大部分幼儿表现出剧烈的认知爱好,好问、好学、喜爱操作、乐于探究,尝试自己解决问题,他们对智力嬉戏、竞争性嬉戏也表现出很大的爱好。

本班幼儿的自控力有了增加,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互监督、相互提示,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的力量有了增加。在区域活动中,幼儿能相互协商制定嬉戏规章,整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是详细的,但是在认知力量上明显地出现了抽象规律思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意留意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的进展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避开学校化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿进展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入学校,因此,对体质较弱的,自理力量、自控力量较差的,不善交往重点放在“幼小连接”的预备工作与孩子的行为训练问题上以及结合德育训练“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德训练,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的进展。

的幼儿,赐予更多的关注和关心。本学1、做好幼小连接的预备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习力量,有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿

看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。2、乐观为幼儿创设与主题内容相符合的训练环境,,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。

3、营造开心的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的心情,以老师个人的气质乐观投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育熬炼,一方面仔细对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充分的户外活动时间。

5、注意日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的制造性、技巧性。

6、在.性方面:培育幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、感谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关怀和关心的道理,能与小伴侣友好相处,情愿关心他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝说,做错了事,能承认。卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位老师在本学期全力协作,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。

除此之外,我们加强对幼儿的平安训练,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。幼儿自理力量有了很大的提高,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

大二班级的工作总结2

这学期已经过去一半了,回顾这半学期的工作,虽然有时劳碌,但是每天都过得特别充实,以下是对这半学期班级工作的小结。

一、班级老师相互支持与协作

幼儿园是一个大集体,而我们大二班就是一个小集体,班级的工作离不开班级老师的相互支持、相互协作。虽然我们的分工不同,但是我们的工作目标是全都的,每个人都会分担班级的事务、关注班里的每一个孩子、准时与家进步行沟通沟通,我们亲密协作,把班级的事情当做自己的事情,共同促进幼儿健康和谐进展。

二、培育幼儿良好常规与习惯

本学期是大班其次个学期了,孩子们就要升入学校,培育幼儿良好的常规与习惯特别重要。在一日生活及各项活动中良好的常规起着非常重要的作用,而良好的行为习惯,可以让人受益一生。

我们在日常活动中注意培育幼儿良好的行为习惯,在组织活动时,通过谈天、讲故事等形式,让幼儿了解正确的行为做法,并知道为什么要这样做;良好的作息习惯也很重要,有的孩子常常在吃早饭时才入园,还有的孩子会由于起床晚了不来幼儿园,学校里有严格的时间制度,假如孩子不能养成良好作息习惯,升入学校会难以适应,所以我们和家长共同协作,让幼儿养成良好生活作息习惯;另外我们还注意培育孩子的独立性,试着让他们做一些力所能及的事,如:自己穿脱衣服、自己洗脚洗袜子、整理小床、整理书桌等。

三、加强幼儿平安自我爱护意识

幼儿园始终把幼儿的平安放在第一位,平安工作始终是我们工作的重点。在日常活动中,我们随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情变化,准时赐予照看和引导。每天组织活动前对孩子进行平安训练,如:上下楼梯时的留意事项、在活动室不玩耍打闹、户外活动时遵守活动规章、入厕与洗手时排队等候不推不挤;活动后进行总结,从而让幼儿有肯定的平安意识,让幼儿更健康、更欢乐的成长!

四、仔细做好班级各项表格记录

我们每天都按时画幼儿考勤,做好幼儿出勤与缺勤记录,每天按时具体填写班级老师交接班记录、幼儿用餐人数统计表、班级消毒记录等表格,做到有案可查。

五、准时与家进步行沟通、沟通

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长对孩子的重视程度逐步提高,家园合作成为我们必需做好的工作。我们利用入园离园时间、校讯通、家园联系记录单、电话、群等方式与家长沟通沟通,平常也会发给家长孩子在园活动的照片,让家长了解孩子在园状况。

大二班级的工作总结3

匆忙地,又一个学期已经过去了。经过一年的相处,会计02班已融洽地成为一个乐观团结的集体。彼此相互熟悉,相互了解。为了进一步地增加班级凝聚力,同时丰富同学们的学习生活,我们方案了很多精彩有益的活动,从而提高班级同学的综合素养及班级的综合实力,在这个学期里,同学们明显较上学期适应了高校生活,在学习、工作、消遣等方面支配合理,同学之间和谐相处,相互关心。而班委在各项工作中与学院保持高度全都,致力于建立一个团结乐观向上的班级体。主要就以下三方面进行总结:

一、主题班会

上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会。每次大家都踊跃参与,乐观发言,所以,班会都开的特别胜利,并为班级建设供应了很多值得参考的建议和看法。其中以“相亲相爱”为主题的班会是为关心班级同学而开的,同学们乐观踊跃的参加,赐予了深切的关怀和爱心。并且所捐助的钱对困难同学家里如同雪中送炭很有关心。

二、学习生活

在学习方面,我班出勤率较高。并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室。在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在高校学习生活中所突出表现的方面.另外,寝室对于我班女生而言也是一个学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保证了一个良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇。

上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一。

三、活动方面

班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,投注热忱于工作,我们在一学期的共事中,培育了良好的默契,提高了团队协作力量,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证明了当时班干选举的胜利性。每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的到头作用。现在,我们仍旧坚持不懈的连续提高自己的工作力量与工作质量。

为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,加强同学们的友情,参观沈城的园林。受到同学们的乐观参加好评。并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增加同学们的体质。

在我们班女生占了大多数,只有小部分男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的。

男生们平常乐观关心女生,若女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,尤其是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为女生供应了很多便利,像搬书这类重活他们总是乐观揽下。

总结提高阶段:

1、在班级中,结合自查及整改措施,对比自身思想及行为,总结收获及不足。

2、部分同学对学院某些活动乐观性不高;

3、部分同学对晚自修重视程度不够。

4、班级整体成果好有待于提高。

大二班级的工作总结4

回顾过去的半年,我们市场营销0601班乐观进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满足的成果。为了在今后的学习工作中更多地取得成果,避开失误,现将我班在大二这下学期的活动总结如下,以继承优点,避开错误,为我系的进展做出我们的贡献。

学习方面:我班保持良好的课堂学习气氛和乐观进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化学问,乐观完成任务。课堂下阅读相关书籍,以及上网查阅资料,加以巩固和深化。全班参与了英语四级考试。部分同学参与全国计算机等级考试。

活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。在这学期的三月份,我班胜利地组织了一次磨山春游,感受自然,亲近自然。鼓舞动员同学们参与校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学乐观参与系里举办的拔河竞赛、跳绳竞赛、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛、奥运学问百科竞答竞赛等活动中,我班热忱乐观参加并在同学的努力下夺得了跳绳竞赛的季军,羽毛球竞赛的亚军的好成果。在奥运来临之际,我班组织了奥运学问问答、篮球友情赛等活动,迎接奥运的同时促进了同学的感情联系。除此之外,为了支援四川震灾区,献一份爱心,我们不仅在班内组织了一次捐款活动,还乐观参与院系里组织的各方面的公益活动。

宣扬工作:我班建有以激励训练为主要手段的宣扬工作制度,并坚持良好。在2022年奥运会来临之际,以及随之发生的几件事,维持稳定尤为重要,我班由班委、辅导员每个星期都开展一次维持班级稳定的主题班会。并将主题班会电子版上交做记录。我班建有宣扬委员领导的班级宣扬报道小组,能够利用黑板报、宣扬栏、报纸等多种手段乐观参加有关的宣扬工作。但是在宣扬工作上仍有不足之处。如在各期刊上发表文章较少,但我们会不断改善的。

.实践方面:“实践出真知”,对于新时代的高校生来说,参加.实践是获得学问和提高力量的重要途径。我们把寒暑假的.调查,勤工助学,假期打工等.实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的.实践活动。同时动员同学们乐观参与实践活动,如创业方案,寒暑假.调查报告等等。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应.进展和熬炼自身工作的综合力量,全班同学尽心尽力取得了不错的成果。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,以“力量成就幻想”为旗帜,不断加强并完善活动考勤及各项制度。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,乐观进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

大二班级的工作总结5

这学期较上学期相比,总时间短,休假频繁,课程紧急,活动精彩。一切好像都在与时间赛跑,紧急,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作具体阐述!

学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机试验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二.大节,一天满课不在是传奇!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!试验课基本上约等于考察大家的动手力量!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的veryeasy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!很多同学感慨,仿佛时间倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所削减,但肯定比大一上学期课程的量和难度有提高。好像班级内部关于学习的沟通应当加大,并且深化,有必要的话在大二一周开一次学习沟通会,答疑解惑,可以邀请学长教导,有可能的话也可以邀请老师!

生活上,大家渐渐养成习惯,正常状况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会间续签到,依据签到状况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前由于我参与训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家状况不一!天气转热,加上甲流渐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是间或的事!身体是基础,到大二肯定要与体育委员商议 组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素养!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!

活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!

为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣扬预备工作,时间短,工作量大,参加率,百分之百!从完成状况来看,班级里基本满足!从周日班级商定好详细方案与详细分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨预备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个帮助班级做展板之外,其余全部留在宿舍

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