第9课 两宋的政治和军事 同步练习-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第9课两宋的政治和军事同步练习1．如图是《北宋中央权力分配示意图》。这一权力运作模式旨在（

）A．分割宰相权力 B．加强君主专制 C．消除地方割据 D．吸取唐亡教训2．“州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。”实施这一举措的朝代是（

）A．西汉 B．东晋 C．南唐 D．北宋3．北宋太宗时期，在枢密院历任长贰之职（正副职位）的19人之中，与太宗藩邸具有渊源关系的一共6人，居三分之一；不过，若从曾经独自担任枢密院首长的官员来看，却共有5人之多。由此可知，宋太宗时期枢密院长官的任用（

）A．具有浓厚的家国一体色彩 B．体现了用人途径的多元化C．意在限制相权以加强皇权 D．延续了宋朝重文轻武传统4．有学者在谈及王安石变法时指出：茶业征榷、盐钞法修订、酒务“实封投状”等专制制度剥夺了大商人“较固（垄断）取利”，民间出现了“凡商旅所有，必卖于市易，或非市肆所无，必买于市易”的现象。而“徙贵就贱，用近易远”的均输无法应对钱米并征、折钱不均等新问题。该学者意在强调王安石变法A．损害了权贵集团的既得利益 B．没有改变积贫积弱的局面C．破坏了民间的商品货币关系 D．指导思想背离了统治需要5．宋朝“台谏”是御史台和谏院的合称，谏院对朝政遗缺、官员失职等行为进行规谏讽喻，约束皇帝，监督宰相，有时集体对抗皇帝，有时还与宰相联合对抗皇帝。这说明宋代A．权力运作借助于制度保障 B．重文轻武造成了言路宽松C．中央集权制度得到了强化 D．科举制度提升了官员素质6．《宋史》记载：“艺祖（太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此……自时厥后，子孙相承。”这反映出北宋（

）A．制度建设呈现革新沿袭 B．武将文臣势同水火C．冗官冗费羁绊社会发展 D．政治生态缺乏生机7．北宋设置了许多路级机构，主要有转运司、安抚司提举常平司和提点刑狱司等。四司中的转运司又称“清司"，主管一路的财政：安抚司又称“帅司”，主管一路的军政，除安抚司外，其余统称“监司"。此外，各司都有一个职能，即分别监察本路官员，又彼此监督，互不统摄。这说明宋初体制的特点是（

）A．事权分化，集权加强 B．军权独立，形成割据C．军政统一，效率提升 D．吸取教训，重文轻武8．如表为宋太祖时期中央所辖州县数量统计表（据《宋史地理志》整理），根据如表中的信息，最有可能得出的历史结论是宋初（

）时间州县公元960年111638公元979年2971860A．崇文抑武得到贯彻 B．地方治理得到强化C．经济重心完成南移 D．地方机构人浮于事9．下列漫画反映辽、宋、西夏时期的时代特征是（

）A．民族政权并存 B．大一统国家建立 C．中华文明的起源 D．繁荣与开放10．西北地区的党项族主要从事畜牧业和狩猎。西夏建国（公元1038年）后，夏景宗李元昊亲自主持修筑了兴庆府黄河灌区（从今宁夏吴忠市至石嘴山市惠农区），从而使贺兰山东部兴庆府、灵州一带沙漠变为重要的粮食产地。西夏的这一措施（

）A．增强了宋夏之间的水利技术交流 B．促进了西北边疆的开发C．适应了经济重心变化的总体趋势 D．得益于庆历和议的达成11．宋制规定，“执政官委御史台弹奏，尚书以下听长官纠劾以闻”，“自宰臣至百官，自三省至百司，任非其人，事有失当”，谏官“皆得谏正”。这反映出宋代（）A．以文制武策略得到贯彻 B．宰相职权受到严重削弱C．专制主义集权高度发展 D．中枢制衡机制日渐成型12．下表为宋太祖时期中央所辖州县数量统计表（据《宋史地理志》整理）时间州县公元960年111638公元979年2971860根据上表中的信息，最有可能得出的历史结论是宋初A．崇文抑武得到贯彻 B．地方治理得到强化C．经济重心完成南移 D．地方机构人浮于事13．读下图（中国古代部分都城示意图），判断下列各项表述正确的是（

）A．汉武帝在②颁布推恩令 B．②和④先后是两宋的都城C．北魏孝文帝从③迁都到洛阳 D．明太祖在①废除了丞相制度14．公元1051年，宋仁宗下诏：“诸路提点刑狱司廨舍与转运使副同在一州者，并徙他州”。如当京东路转运司与提点刑狱司治所都在青州时，提点刑狱司的治所则需迁往密州。据此推断，这一诏令旨在（

）A．践行宋代重文轻武基本国策 B．预防地方官员的贪污行为C．节制地方势力加强中央集权 D．提高地方政府的行政效率15．1059年春，王安石向宋仁宗上万言书，主张“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费"。这表明王安石（

）A．重视经济改革忽略政治革新 B．欲从增加社会财富进行改革C．解决了北宋政府的财政危机 D．裁汰冗员，为国家节约开支16．阅读材料，完成下列要求。材料一

大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。——【南宋】李焘《续资治通鉴长编》材料二

自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。——【南宋】李焘《续资治通鉴长编》材料三

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂（赠送财物）而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。——【北宋】苏洵《六国论》(1)根据材料二并结合所学知识，概括辽、西夏政治制度的特点及其产生的历史作用。说明辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的。(2)材料三中苏洵的论述的目的是什么？它与材料一所述的史实有何联系？17．辽、西夏、金、元等少数民族政权的封建化史料一

927年，辽太宗耶律德光继位后，领土扩大“东至于海，……幅员万里”。境内人民，大体可分为以农业为主的汉人、渤海人和以畜牧业为主的契丹、奚等族人民。取得幽云十六州后，为了适应这些不同的民族和不同的生产方式，辽太宗在中央设置南面官（官署在皇帝牙帐之南）和北面官（官署设在皇帝牙帐之北）的双轨统治机构。南面官照“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”（辽制）统治契丹人和其他少数民族，机构比较简单，是根据契丹部落的传统建立起来的，一律任用契丹贵族。北、南枢密院分别是北、南面官的最高机构。北枢密院以下北面官制，大量保存契丹部落旧制，包括北、南大王院、敌烈麻都司（管礼仪）等。南枢密院以下南面官制，则设有中书省、御史台、大理寺、翰林院等汉地传统机构。此制度的实行意味着将契丹部族纳入封建政治体制。——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等史料二

金朝建国之初，金太祖废除部落联盟时的“国相”制，如太祖收国二年（1116年）占有辽东京州县以后，“诏除辽法，省税赋，置猛安谋克一如本朝之制”。即不管是辽籍女真，还是汉人、渤海人、契丹人、奚人，全都不加区别，“率用猛安、谋克之名，以授其首领而部伍其人”。——摘编自《金史》(1)根据史料一并结合所学知识，归纳辽国政治制度的主要特点及实质。(2)根据史料二及所学知识，回答金朝政治制度的变化，并回答新制度的特点。参考答案：1．B2．D3．B4．C5．A6．A7．A8．B9．A10．B11．C12．B13．B14．C15．B16．(1)特点：辽和西夏都仿用汉族官制。历史作用：促进了少数民族政权向封建制度过渡，有利于民族交融。碰撞中交融：北宋与辽、西夏通过战争与和议，在边境建立贸易市场，经济、文化得到交流；西夏仿效宋朝制度设置行政机构，创造西夏文字。(2)目的：让北宋统治