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文档简介

大学班级活动筹划书大学班级活动筹划书(一)活动前言:大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝沉着的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!春暖花开时,魅力四射日,我班特举行女生节,借以祝福女生们节日快乐!(二)活动目的:这次活动主要是为了活跃班级文化气氛,为女生们营造.组织委员,宣传委员负责筹划,布置场地。.治保委员负责活动秩序,同学们的安全。活动流程:L确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配).穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有.猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。.套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。.看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。考前须知:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。总结:这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我班女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。(三)活动对象:20xx级化学化工系制药工程二班全体学生(四)活动时间:20xx年3月8日(星期四)上午(五)活动主题:“活力青春,温馨季节”女生节(六)活动地点:理科楼513教室(七)活动流程:一、布置会场,设计板报,营造良好的活动气氛。二、具体活动:“说出你的愿望”给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)“反响速度大比拼”十人一组,主持人不断下达命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,点头,摇头,右手摸左脚尖”等,然后由同学们执行相反的动作,但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”,那么同学们需按照命令执行动作,谁的反响慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来,最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。“另类数七”全班一起参加,任意一人开始数数,从1开始数起,逢到7的倍数就用敲桌子来代替,如果数出来或没有敲桌子都认作输,输的人会有惩罚;同时如果逢到含7的数字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一个同学是数的7,那么原来那位数6的同学就要接着数8,依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。大学班级活动筹划书活动主题:竞争进步,和谐共赢主办单位:某某团支部活动时间:10月23日下午3点一6点活动地点:专业教室主题选取原因:新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯二1分钟后留下气球个数最多的组获胜。2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两局部,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。活动预期成果在更进一步的细节筹划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步,和谐共赢”的思想。最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。大学班级活动筹划书活动主题:沐浴阳光、放松心情活动形式:.穿越障碍物.猜谜语(脑筋急转弯).套物品.看你了解我多少(主要是男生参加)活动目的:.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的气氛。.为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。.沐浴阳光,放松心情,天天开心。活动时间

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