主题班会教案700字4篇VIP

Word-13-主题班会教案700字4篇主题班会教案1

一、活动目的：

1、让同学知道孝敬父母、敬重长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

二、主题：孝敬父母，由爱父母中懂得关怀他人。

1、对象特征：本班同学大多是独生子女，倍受父母、爷爷奶奶的爱惜，慢慢地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关怀自己，不会自己去关怀他人、爱惜他人。

2、提出这一主题的缘由：通过详细事例，激发同学爱的情感，提高他们的熟悉，培育同学孝敬父母、敬重长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。

三、活动预备：

1、录音机一台，

2、预备故事，小品，快板、舞蹈等节目。

3、预备照片，

4、收集名人名言、主持人预备串联词。

四、场景设计：

大黑板上写好“爱心回报”的大字，并配以图画，副标题(电脑屏幕：“哺育之恩永不忘记”。)

五、活动过程：

(一)开幕词：

主持人1，人间最美是亲情。

主持人2，哺育之恩永不忘。

主持人齐：垂杨柳中心学校二班级(4)班“爱心回报”主题班会现在开头。

(二)“爱的回顾”篇：

主持人1：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——友爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

同学1：出示一套照片，叙述《我的成长脚印     》(见附件)

主持人2：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开头为我绘制雄伟的蓝图，编制漂亮的抱负甚至为我们早早起好名字。

同学们：你们谁知道自己名字的含义?

4——5名同学介绍自己名字的意思。

主持人：简简洁单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

请听诗朗诵《妈妈的爱》

4人诗朗诵：

同学2：故事《住院期间》(见附件)

同学3古诗介绍《游子吟》

主持人：老师我们讲了这么多关于妈妈故事，请您也为我介绍一下您的妈妈吧。

老师：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。

其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子，我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，放弃了自己的很多休息时间，我知道许多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪，遗忘一天工作的劳累，我还许多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷，为了准时的接送自己的孙子，多少次在风雨中等候。同学们：哺育之恩永不忘记。

同学4：歌曲观赏《爱的奉献》

在乐曲声中朗诵歌词。3——4人(三)激“情”篇：主持人：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们以到场的妈妈为著作个小测试把请几位同学的妈妈和孩子共同台。出题测试。评奖请到场的爸爸和爷爷奶奶作评委。

主题班会教案2

一、班会目的

1、通过比较、体验，让同学体会母爱是宏大的、无私的。

2、让同学回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、通过亲子嬉戏，让同学真实体会关爱母亲是美德。

4、让同学把爱延长到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

二、班会预备

1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。

2、邀请三位同学妈妈参与主题班会。

3、班委制作精致贺卡，写上全班同学的祝愿。

4、老师搜集资料，制作幻灯片。

三、班会形式

美文诵读、情境表演、亲子嬉戏、集体宣誓。

四、班会主题

学会感恩。

五、班会时间

x月x日。

六、班会地点

__教室。

七、班会过程

（一）谈话导入主题

1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）

男女两同学诵读《母亲赞》

2、昨天是母亲节，今日我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。（同学齐读班会主题）

（二）倾听母爱的赞歌

有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲《母亲》，信任肯定会引出你很多美妙的回忆。（同学沟通）

老师小结：在我们成长的道路上，分散着妈妈数不尽的爱。

（三）了解母爱的宏大

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？同学沟通。

（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）

妈妈的爱是无私的，宏大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？同学沟通

（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）

（四）叙述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

（五）诵读爱的诗篇

让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。

（课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言，引导同学深情诵读）

（六）体验爱的嬉戏——心有灵犀

1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过很多坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少：三个孩子要能精确     说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜爱的颜色等内容。

3、小结：同学们平常对妈妈了解、关怀太少了。

（七）总结拓展

送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲自做的精致贺卡，表达全班同学对妈妈的祝愿。

主题班会教案3

教学目标:

1、教育同学遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的学校生。

2、进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。

教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增加平安意识。教育同学能自觉遵守学校的各项常规。

教学难点：教育同学能长期地做到遵守常规，留意平安

教学过程：

一、常规教育

(一)谈话引入：同学们是六班级的同学了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图，说一说，议一议

1上课铃响了，我们应当怎么做?(做好课前预备，宁静等老师来上课)

2上课可以任凭说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)

3课堂上可以做小动作吗?(不行以，这会影响学习，影响别人学习)

(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的同学。

(四)小结：

刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要任凭说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。

二、平安教育

(一)课间平安

课间活动我们要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得快乐。

1.表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追赶

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。

2.争论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危急，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)

3.结合本班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求：

①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否则很简单因碰撞而消失不友好的行为。

③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必需按各自方向上楼。

4、关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。

①请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

②像这种状况，我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

B、在教室里相互追逐。

③在我们学校还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安?现在轻松非常钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。

推断：

1、使用刀具时，相互比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

(二)卫生平安常识：

1、正确洗手，是饮食平安第一步

洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

2、路边小吃拒入口

不购买路边饮食、零食，远离疾病。

3、不买包装不完整、标示不明的食品。

4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

5、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。

6、教育同学养成良好的饮食卫生习惯。

①、够买食品时要进行选择，不购买三无食品。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

②、天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特殊留意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观看、辨别。

7、你还知道哪些关于食品卫生平安方面的学问?

(三)用电平安

1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些基本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。

C，提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。

(4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。

(6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃命。

3高层建筑火灾逃命。

4公共场所火灾逃命。

5平安出口火灾逃命。

㈢老师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话119.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报具体

主题班会教案4

高二是高中阶段关键的一年。这一年同学要面对六科会考，心理上也要快速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来，我和任课老师观看到很多同学处于提不起精神的状态。学习不努力，其他活动也不乐观。在读完同学以“我的高二，我的幻想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证明：没有幻想，有幻想不能努力行动是班级同学中普遍的状态。

所以，关心同学确立幻想，并努力实现自己的幻想，是班级急需解决的问题。

本学期以来，班级状况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现精彩，同学的分散力和自信念都比较令人满足。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了熬炼，有了肯定的组织、管理力量。但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会熬炼自己。

综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才能的好时机。

班会教育目标

1、关心全班同学确立幻想，并用努力和行动实现自己的幻想。

2、增加自信，激励斗志，弘扬乐观、实干的班风。

3、培训班干伍，提高他们组织管理的意识和才能。

4、制造机会，供应共性进展和展现的平台。

班会课前预备

1、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓舞同学自主策划、实施。

2、同学自愿报名，写出策划书，班干部班子争论，确立班会主题和方案。班主任提出建议，关心制定日程表。

3、实施预备。主策划制做班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，各项节目自主预备排练。班主任对各项内容审核，对相关同学或节目供应相应的辅导和培训。

4、每一名同学都写出自己的幻想，和实现幻想的方法。

5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板，重新摆放桌椅，营造班会氛围。

班会实施过程(不够可加长)

开场词

第一章幻想在呼唤

节目一：配乐诗朗诵《追赶幻想》(周静，康佳星)

节目二演讲：把握青春，追赶幻想(赵英童)

节目三同学谈幻想视频(视频录制：张云)

其次章追梦之路不平坦

节目五：相声：我开头努力了(张翰，苗子恒)

节目六：电影故事：中国合伙人(宋雄伟)