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文档简介
安全逃命学问主题班会教案各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律,各灾难之间以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾难发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。下面是我Wie大家预备一些的内容,盼望对你们有关心,
安全逃命学问主题班会.一
教学目标:
1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。
2、学习消防学问,具体了解对火灾的处理方法。
3、知道当危急发生的时候要机灵、英勇,不惊慌,不蛮干。
教学重、难点:
1、学会拨打119,当地时间危急发生的时候能够机灵、英勇,不惊慌,不蛮干。
2、学会火灾逃命的方法。
教具预备:电脑、课件,实物投影仪。
教学过程:
一、导入:
师:同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?
(同学回答多数会是交待安全的话)
师:为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是宏大的,他可以有很多的创造制造,有可能转变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危急时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕,这是发生在宁安市的一次空前的大灾难:2022年6月10日下午3时15分,正值我们还宁静的坐在教室内读书的时候,一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心学校,洪水夺走了100多个幼小的生命,给很多家长和老师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展现图片,老师讲解)
师:当危急发生的时候,我们应当怎么办?下面我们就来共同学习沟通当危急发生的时候。(课件出示课题)
二、师生互动活动:
1、如何拔打119
创设着火了的情境(由两名同学表演创设情境,一名演家中着火了的小仆人,小仆人看到着火了惊慌地乱喊乱叫;一名演大火,叫嚷着要烧了一切。)
师:遇到这样的状况,他这样慌里惊慌、乱喊乱叫对不对?应当怎么做呢?
(同学争论沟通后多数会说不要惊慌,快打119。依据状况打算用不用全班争论)
2、与119对话
表演:大火围着小仆人转,小仆人打了119拿着电话问全部同学:“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?
师:下面我们就请每一组都来争论,制定拨打119的详细过程,一会用表演的方式来汇报争论的结果。
(老师依据同学的表演状况组织同学得到体的方法)
三、火灾自救方法
(老师课前布置同学调查火灾中逃命的方法,要求记住是如何得到的逃命方法)
(表演:拨打完119后,小仆人松了一口气,说:“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)
师:他这样做对不对,为什么?
生:不对。
师:那他应当怎样做才对呢?
生:逃离火灾现场。
师:现在我们都置身于楼房的火海之中,楼道是不行能走了,消防队正在赶来,请各组沟通你们调查的收集到的火灾逃命方法,选出最快、最有效的逃命方法,用你们自己的形式汇报给大家。
各组沟通后汇报,老师和同学可以对每一种方法提出自己的问题,检验是不是有效。评比出最有效的一种方法推广。
四、总结
你认为学了本节学问对你有哪些关心?
五、调查任务
回家后调查其他危急发生的时候的逃命方法。
安全逃命学问主题班会.二
防灾减灾主题班会教案
活动目标:
通过活动,让同学对能够了解一些防灾减灾的基本常识。过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强同学安全训练工作,关心同学树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护力量。
活动过程:
一、熟悉“防灾减灾”的意义。
2022年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震动。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应.各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提示国民前事.,后事之师,更加重视防灾减灾,努力削减灾难损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。2022年5月7日至2022年5月13日为防灾减灾宣扬周。
二、对我国影响的几种自然灾难。
地质灾难:种类有:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾难:雨涝灾难、洪水灾难、凌汛灾难、地震灾难。
大风灾难:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾难:我国是世界上少数几个受热带气旋严峻影响的国家之一。
冰雹灾难:我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾难:风暴潮、灾难性海浪、海啸、赤潮。
其它灾难还有许多。
三、几种常见自然灾难及自护方法:
(一)、地震时该怎样办
1、躲在桌子等结实家具的下面
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且牢固坚固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物爱护好头部。
2、不要惊慌地向户外跑
地震发生后,慌惊慌张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危急的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口
钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处
在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要留意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时,依据状况,进入建筑物中躲避比较安全。
(二)火灾来了怎么办?
1、如遇到了火灾,首先保持5秒钟的冷静,尽快选择一条切实可行的逃命路线,如常常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必需先摸摸门、窗是否发热,假如发热,就不能打开,应选择其它出口。假如不热,也只能当心地打开少许并快速通过,然后马上关好。当你熟识的通道被烟火封锁后应当先向远离烟火的方向疏散,尽量避开向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应快速实行措施,向着火层以下疏散。当然,是能到达地面。
2、假如衣服着火,马上躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要快速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。
3、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。
(三)其它灾难。
1、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应准时到医院治疗。
2、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严峻,不行使用烫伤药膏或油剂,不行刺穿水疱。
3、防溺水,要求同学必需做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴随不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。⑤要清晰自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
4、防交通,红灯停,绿灯行;斑马线上可通行。公路上,别打闹;危急到处要提防。交通标志牢.;人人遵守保安静。
5、放拐骗,防雷击,放食物中毒,防暴力倾向,校内安全如楼梯走廊上跑、打闹等等,盼望同学们能够提高安全意识,安全的渡过每一天。
四、师总结:你认为学了本节学问对你有哪些关心?在我们身边还有哪些安全隐患,我们应当如何爱护自己不受损害。
此次主题班会的开展,进一步增加了同学的安全意识,为同学的健康成长,为安全校内建设打下了坚实的基础。
安全逃命学问主题班会.三
一、活动目标:
1、通过对山林火灾事故的了解,知道发生山林火灾的主要缘由。
2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及防火自救的方法。
二、活动预备:
1、山林火灾事故视频或图片
2、山林防火标志、山林防火图片
三、活动过程
(一)观看视频,了解山林火灾事故。
1、说说这是什么地方?发生了什么?
看了这段视频,你想说什么,你还在哪里看到这样惨不忍睹的场面?你看来有什么感受?
(二)参加争论,了解发生山林火灾的缘由。
1、为什么会发生森林火灾?
2、视频中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(三)怎样预防山林火灾
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