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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——亲爱的老师,我想对您说心爱的老师,我想对您说作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧,以下是我为大家收集的心爱的老师,我想对您说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心爱的老师,我想对您说作文1
心爱的陈老师:
最近好吗?工作顺利吗?
还有不到一个月的时间,你的“孩子们〞就要离开您了,心里真的很舍不得!您给予我的指导是怎么能够用几句话就能说得明了的呢?又是一个天气火热的夏天,离别的日子那么快到来,静静地来了,进入了我们的世界,进入了我们的心灵。一千多个日子,如流水般地过去。如今尚还记得刚进母校的第一天,那么清楚可见,历历在目,然而,时间如梭,转瞬间,六年就这样过去了,曾经的回忆,曾经的快乐,曾经的伙伴,静静地在我的世界里逝去。而我,留下了什么痕迹呢?过去的时光如流水,滔滔地不断往大海里流去,如雕刻,逐渐磨灭了……只剩下不可磨灭的回忆。
心爱的老师,我想对您说,别了,心爱的老师。您那慈祥的笑脸,有神的眼睛,永远留在我的心里,不可磨灭。当您在讲台上和颜悦色地讲课时,我们的思绪随着您的带领进入了漂亮的课文里;是您,指导我们爱国;是您,指导我们做有用的人,正直的人;教我们树立远大的理想;教我们为人处事;教我们……把我们从一个无知的小小少年,培养成一个有理想,懂礼貌的少先队员。
心爱的老师,我想对您说,别了,心爱的老师。人们说老师像辛勤的园丁,像牺牲自己照亮他人的火柴,而我说,老师,您像一把伞,一把简朴无华的雨伞,为我们遮风挡雨,像家的另一个避风港,让我们在温暖安全的遮挡下,培养下,茁壮地成长,但老师,您不要报答,只是希望我们这群小毛孩能在狂风暴雨下,安全地成长。您的好,您的美,怎么只容得下一张小小的轻薄的纸呢?
心爱的老师,我想对您说,别了,心爱的老师。还记得您在课上用低沉的声音,努力地分析题目吗?您知道我们这群学生在底下静静地擦掉快要从眼角掉落的眼泪吗?看着您辛苦的样子,我们真的巴不得能够把这些知识全部记在脑袋里,那样就不用老师您吃力气地讲了。老师,您还记得您不在校的那段时间吗?班里乱极了,没有一个老师的课我们能够认真地听,我们在思念您啊,我们在想念您啊,心爱的老师,您知道吗?同学们每天都在谈论您何时才能回到我们身边,还有几位同学静静地掉了几次眼泪呢,从同学们焦虑的眼神中,我看到了对您的爱戴与期盼。
心爱的老师,我想对您说,别了,心爱的老师。有时候我们由于不乖,闯了祸,老师您生气了,那时候,您知道我们多么地懊悔?多么希望没有发生这件事情?多么希望时间能够流转?这样子,我们这群不知天高地厚的黄毛孩子们就不会做傻事了,不会惹您生气了。当我们坐下来一起探讨问题,一起交流时,我们之间就像孩子与妈妈一样,您轻轻地陈述幽美感人的故事,我们悄悄地凝视着您,听您讲——那漂亮的故事。还记得那次春游吗?当同学们整齐地坐在校车上,却不见了您的影子,我们全部慌了,赶快叫司机停车,为的是让您及时赶上!当回来的时候,我们在操场上的围栏看到您时,全都兴奋地喊着:“陈老师,陈老师!〞多么像一群淘气的孩子围在妈妈的周边叽叽喳喳地吵着:“妈妈,您回来了。〞“妈妈,您抱抱我。〞“妈妈……〞多么深厚的师生情,多么令人感动的回忆啊!
心爱的老师,我想对您说,别了,心爱的老师。在这树叶枯黄,花草凋谢的日子,我们又要离别了,曾经那么多的分分合合,合合分分,如今真的要分开了,还那么舍不得,还那么留恋,那段既有泪水又有欢欣的日子,终将成为回忆,悄悄地在时间的流里被遗忘,但是心爱的您,我那心爱的陈老师。您永远也不会在我心底里磨灭,永远不会!
夜越来越近,我对您的思念也越来越深。我是那么地爱您啊,怎么舍得离开您呢?心爱的陈老师,别了,离开了您,我会更加顽强!心爱的陈老师,别了,离开您,我会更加努力!我会……
在这忧愁的夜晚,有一个学生正在思念您……
心爱的老师,我想对您说作文2
心爱的周老师:
您好!
虽然您是从外校新转来的英语老师,但我还是有着千言万语吐出心扉向您表达,心爱的老师,我想对您说作文。可是,面对着您,我这个胆小如鼠的女孩,却一字也说不出。现在,我就运用书信方式向您一吐为快吧!开学的第一天,您踏着沉重的脚步,十分熟悉地走进我们班。然后,您就用严肃的目光扫视了整个班,手在后背上拿了本英语书,挺着腰,十分流利地说了一大段英语,叽里呱啦,比老外更老外。我们不约而同地向您投来不解而钦佩的目光!您见这状况,就立刻中止了,提高那柔嫩而幽美的嗓子说:“同学们好!方才我是在做了一遍自我介绍。呵呵,我想好多同学的嘴巴都成了o字形啊!我姓周,以前我教中学十几年了,高中也教了两三年。现在,很荣幸认识你们,也很荣幸做你们的英语老师……〞听了您那亲切的话语,我们都怔住了,对您起了点好感……我们都十分喜欢上您的课,由于您的课是那么的吸引我们,是那么的生动,让我们久久沉醉之中!
你在上课时,既严格又幽默,给我们带来的不是枯燥无味,而是有情有意!记得有一节英语课,您请一位正开小差中的男同学回复问题,那个男同学不知啥事地“扑通〞站起来,只见他的身体不直,摆左摆右。然后傻傻地望着周老师您,您也向她对视了几分,心平气和地说:“不用怕,就算回复错了我也不会批评你。〞可那个男同学还是照样,不知道发生了什么事。接着,您的嘴角边荡漾着几丝微笑,很自然地说:“呀,你怎么歪歪扭扭的,而且脸内向得红彤彤的,笑嘻嘻的,去选美的人选最适合你啊,推荐你最不错!〞接着,我们全班同学都大笑一通,那个同学也反省了自己,吸取了教训,改正了错误,小学生作文《心爱的老师,我想对您说作文》。周老师,您这样一来,除了能博得我们那一阵阵欢乐声,还能让做错事的同学知错能改,这不是一举两得吗?您的教学方式真高明,我们都十分喜欢!还有一次,我坚决地举起手回复问题,然后您毫不踌躇地向我点头。然后,我大胆地站起来,移动了凳子,稳稳当当地站起来。望着您,我竟然全身哆嗦。可是就在这时,您就如我的救命恩人,说了几句“无价之宝〞的话让我重立信心:“淑颖,相信自己永远是最棒的'!越担忧你就会越畏惧,越畏惧你就越紧张,越紧张你就越回复问题。〞接着,我决定放开心中沉重的石头,硬着把答案完整地回复出来,结巴巴的语言让您停住呼吸才能听得明了,可您没有批评我,更没有责怪我,反而向我竖起大拇指:“恩,这个句子不太正确,应当加多个go,改为“gobackhome〞。但你能回复出大约意思,已经很不错了,我估计有百分之八十的同学想不出来。〞啊,听了您的话,就如一缕缕阳光照亮着我寒冷的心,又如一阵阵和熙的春风温暖了我的心胸。此后,我不断地大胆发言,这不仅能提高语言表达能力,还能知道自己学习上的不足。莫非这还不是您的功劳和心血吗?这让我感谢不已啊!
最近,我们市举行了个英语智力大赛。这个大赛十分隆重,有的学校三年级就开始准备了,难度特别高,有的连教师也得绞尽脑汁啊!虽然题那么难,但我还是想尝试一下,说不定我能成功。可是我难为的是,周老师您会看中我吗?会挑拣我去加入吗……一串串问题使我难堪不已,心烦意乱。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地说:“淑颖,你买多点英语练习书来做做吧,做到不会的来请教老师。由于只有多做题,你的思维能力才会提高,加入比赛就轻松多了!额,这次比赛的机遇我会尽量留给你的。〞我听了,又是冲动又是感到意外。我心底藏着无法用语言表达的感谢汇成了一个漂亮的词:“感谢!〞就这样,经过您的一番激励,我倍受鼓舞,每日做英语题,早上起来读英语,晚上有空听听磁带……我的英语也进步多了,这更让我感谢您——周老师!
简评:把点点滴滴的平常小事如获至宝地珍藏,只因那里面有老师爱的踪迹,情的影子!感谢之情如夏花盛开于心!
心爱的老师,我想对您说作文3
心爱的周老师:
您好!
虽然您是从外校新转来的英语老师,但我还是有着千言万语吐出心扉向您表达。可是,面对着您,我这个胆小如鼠的女孩,却一字也说不出。现在,我就运用书信方式向您一吐为快吧!
开学的第一天,您踏着沉重的脚步,十分熟悉地走进我们班。然后,您就用严肃的目光扫视了整个班,手在后背上拿了本英语书,挺着腰,十分流利地说了一大段英语,叽里呱啦,比老外更老外。我们不约而同地向您投来不解而钦佩的目光!您见这状况,就立刻中止了,提高那柔嫩而幽美的嗓子说:“同学们好!方才我是在做了一遍自我介绍。呵呵,我想好多同学的嘴巴都成了o字形啊!我姓周,以前我教中学十几年了,高中也教了两三年。现在,很荣幸认识你们,也很荣幸做你们的英语老师。〞听了您那亲切的话语,我们都怔住了,对您起了点好感。我们都十分喜欢上您的课,由于您的课是那么的吸引我们,是那么的生动,让我们久久沉醉之中!你在上课时,既严格又幽默,给我们带来的不是枯燥无味,而是有情有意!记得有一节英语课,您请一位正开小差中的男同学回复问题,那个男同学不知啥事地“扑通〞站起来,只见他的身体不直,摆左摆右。然后傻傻地望着周老师您,您也向她对视了几分,心平气和地说:“不用怕,就算回复错了我也不会批评你。〞可那个男同学还是照样,不知道发生了什么事。接着,您的嘴角边荡漾着几丝微笑,很自然地说:“呀,你怎么歪歪扭扭的,而且脸内向得红彤彤的,笑嘻嘻的,去选美的人选最适合你啊,推荐你最不错!〞接着,我们全班同学都大笑一通,那个同学也反省了自己,吸取了教训,改正了错误。
周老师,您这样一来,除了能博得我们那一阵阵欢乐声,还能让做错事的同学知错能改,这不是一举两得吗?您的教学方式真高明,我们都十分喜欢!还有一次,我坚决地举起手回复问题,然后您毫不踌躇地向我点头。然后,我大胆地站起来,移动了凳子,稳稳当当地站起来。望着您,我竟然全身哆嗦。可是就在这时,您就如我的救命恩人,说了几句“无价之宝〞的话让我重立信心:“淑颖,相信自己永远是最棒的!越担忧你就会越畏惧,越畏惧你就越紧张,越紧张你就越回复问题。〞接着,我决定放开心中沉重的石头,硬着把答案完整地回复出来,结巴巴的语言让您停住呼吸才能听得明了,可您没有批评我,更没有责怪我,反而向我竖起大拇指:“恩,这个句子不太正确,应当加多个go,改为“gobackhome〞。但你能回复出大约意思,已经很不错了,我估计有百分之八十的同学想不出来。〞啊,听了您的话,就如一缕缕阳光照亮着我寒冷的心,又如一阵阵和熙的春风温暖了我的心胸。此后,我不断地大胆发言,这不仅能提高语言表达能力,还能知道自己学习上的不足。莫非这还不是您的功劳和心血吗?这让我感谢不已啊!
最近,我们市举行了个英语智力大赛。这个大赛十分隆重,有的学校三年级就开始准备了,难度特别高,有的连教师也得绞尽脑汁啊!虽然题那么难,但我还是想尝试一下,说不定我能成功。可是我难为的是,周老师您会看中我吗?会挑拣我去加
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