中考语文二轮专题复习-中考议论文阅读冲刺 课件

中考议论文阅读冲刺议论文知识大清仓1、《谈读书》的题目就是中心论点。判断：（）改：论题2、《敬业与乐业》的中心论点是“凡职业都是有趣味的。”判断：（）改：分论点5、举例论证在文中的作用是：生动形象地描写了故事，激发阅读兴趣。判断：（）改：具体有力地证明了……的观点。6、运用几个事例来证明同一观点时，几个事例的顺序可以随意安排。判断：（）

改：按古今中外等逻辑顺序或照应文中某些总领句、总结句。7、有时，一段文字中不止一种论证方法，也可以几种论证方法综合使用，答题时要找全。判断：（）8、议论文语言首先要求生动形象。判断：（）改：准确、严密举例论证（真实典型的具体事例和概括事例）（1）概述事例，要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。公式：什么人＋做什么＋结果如何（2）补充事例，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）。所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力。（3）多个事例的顺序，一般可按逻辑顺序（如从古到今的时间顺序；从中到外，从熟知到陌生，从某一类人到某一类人的材料性质分类）和与文中的某些总领句、总结句照应顺序。（4）作用：举出……的事例，具体有力地证明了……的观点（分论点或中心论点）。谈骨气吴晗我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前，朋友们得到要暗杀他的消息，劝告他暂时隐蔽，他毫不在乎，照常工作，而且更加努力。明知敌人要杀他，在被害前几分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很长久了，人民民主一定得到胜利。毛主席在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。孟子的这些话，虽然是在2000多年以前说的，但直到现在，还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概，有自己的骨气，这就是决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进。１、本文的论点是（2分）：

２、用简要语言概括文段中的三个论据（4分）：论据①：

论据②：

论据③：

3、短文主要运用

论证方法（1分），作用是（2分）：

4、三个事例能否调换顺序？为什么？（2分）

5、为中心论点补充一个名人事例作正面论据。（2分）

判断：（）改：南宋文天祥面对劝降，做大官，坚决拒绝，慷慨就义。（抓住体现骨气“富贵不能淫”的语句）

考点：概括事例一要紧扣论点2、①

判断：（）改：民主战士闻一多怒对国民党手枪宁死不屈。（抓住体现骨气“威武不能屈”的语句）考点：概括事例三要准确点出人名。2、③

判断：（）改：

不能。第二自然段引用孟子的话，总提了三点，下文就应紧扣孟子的话分别举事例来论述，以体现文章的逻辑顺序。4、

判断：（）改：朱自清宁愿饿死，也不领美国救济粮。(原句错误：张冠李戴）再举例：陶渊明不为五斗米折腰，归隐田园。

5、优胜组？１、本文的论点是：

２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语。)3、短文主要运用什么论证方法，作用是?

4、几个事例是按什么顺序安排的？

5、为中心论点补充一个名人事例作正面论据。（2分）１、本文的论点是：

勤奋能创造一个最好的自己。（4分）２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语）论据①：

论据②：

论据③：

。论据④：

。

（2分）１、本文的论点是：

勤奋能创造一个最好的自己。（4分）２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语）论据①：

论据②：

论据③：

。论据④：

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瞎子双阔亭勤奋学戏，苦练基本功，终于成为功深艺湛的名须生。

类文阅读：《谈勤奋>……据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。

瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。

另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。

还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。……

类文阅读：《谈勤奋>……据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。

瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。

另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。

还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。……

（2分）１、本文的论点是：

勤奋能创造一个最好的自己。（4分）２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语）论据①：

论据②：

论据③：

。论据④：

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瞎子双阔亭勤奋学戏，苦练基本功，终于成为功深艺湛的名须生。

瞎子孟鸿寿勤学苦练，扬长避短，一举成为丑角大师。

哑巴王益芬每天起早贪黑练功，常年不懈，最后成名被戏班子奉为导师。（2分）１、本文的论点是：

勤奋能创造一个最好的自己。（4分）２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语）论据①：

论据②：

论据③：

。论据④：

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瞎子双阔亭勤奋学戏，苦练基本功，终于成为