中学生自我评价

第页中学生自我评价中学生自我评价篇1

刚刚踏入初中生活时，我还有很多的不适应，后来，在学校领导和老师的谆谆教育下，我才起先融入初中的生活，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。

在德育方面。一年来，我自己特别严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据《中学生日常行为规范》严格要求自己。仔细学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。

在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理，进一步培育和提高自己的审美实力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。

中学生自我评价篇2

曾经在职业生涯起先的时候跌倒过，明白到职业生涯就像一场马拉松。要有志气从跌倒中爬起来，明确方向，重新上路。现在的我不求刚进公司就有多好的待遇，但求公司能供应一个平台，能让我长期呈现自己才能，有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作，不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。

毕业已经4年多了，我从一个别人并不看好的内向的人，成为一个合格的销售代表。从一个对生疏行业一窍不通的人，成为一个公司领导和同事认可的英文跟单。体现了自己不甘平凡，勇于挑战自己、改造自己，主动进取的人生看法。当然我的职业生涯只有短短的四年多，但我经验过跌倒。现在渐渐地爬起来，重头再来。明白到职业生涯就像一场马拉松,要有志气从跌倒中爬起来，明确方向，重新上路。现在的我只求公司能供应一个平台，能让我长期呈现自己才能，有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作，不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。

中学生自我评价篇3

从7月份第一次走进中学的校门起先，到此刻已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活，我对自己做了以下两大个方面的总结：

首先是学习方面。自开学以来，已经经过了三次大的考试。这几次，我本应都能够比此刻考得好，可每次却总是因为不仔细读题，或是不细致答题，以致分数并不是非常志向。

而这个学期我做得最好的就是对于学习的看法。我以前在小学的时候对学习的看法不是非常的端正，经常都是“得过且过”，但是自从上了中学以后，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白，只有持续这种学习看法才行。这学期，上课时，我仔细听讲，细致地记好每一科的笔记，课余的时候，我就常常翻阅笔记，找出自己不明白的问题，先是自己思索，还是不懂就去问同学，假如这时候还不是很清晰的话，就要去请教老师了;

针对老师留的作业，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，对于写总结，我往往先是思索自己的优点和不足，然后再写一个简洁的提纲，最终才是动笔写。而说到写论文，我除了自己先思索外，还会借助一些课外资料，以使自己的观点更具有劝服力，例如历史课在期中时让写的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是这样写的。

为了以后更好的学习，我针对这学期各个方面的优点以及不足，我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习安排：

第一是语文。最基本的当然就是基础学问必需要坚固，并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础学问和自己会做的题是必需要做对的，剩下的，就是要全力去攻较难程度的阅读题了，这可还是个难点。课余时间，我就要多做些练习，并且多读一些中外名著，阅读之后还要做好读书笔记，这样一来，我但是一举七得：在阅读时能够了解到更多的写作手法;能够与老师平常讲的学问串连起来，以更好的汲取;在阅读古文时，能够有助于文言文的学习、理解;有些书是英文版的，这样一来，我在阅读的同时也提高了自己的英语水平;这些阅读，不仅仅使我在语文方面增长了很多学问，同时，里面写到的很多东西，也涉及到了许多其他学科的学问，如历史、数学、政治等;提高了自己的学问面，拓宽了自己思索问题的角度，从而多方面的思索问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯;在写读书笔记时，我在无形中又一次练习了自己的写作水平。

其次是数学。月考的题目对我来讲，并没有什么不会的题目，所以此刻要做的，就是每一天放学回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。

第三是英语。对于英语，最基本的就是多听、多读、多说、多写，而我此刻最大的问题则出在语法上，虽然上课仔细听讲，下课仔细完成作业，可有时总不能把语法题全部做得很好，所以，我确定利用放寒假这个大好的机会，好好补习并拓展一下自己的语法，令自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。

其次是生活方面。步入中学，与小学是最大的区分就在于我们要从他律变更成自律，由被动学习逐步变成主动学习，从而做到自理和独立。我个人认为，这是一个简洁而漫长的工作，不仅仅要能够限制自己，还要能够持续这种状态。在生活上，我基本上都能够和同学们之间做到友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，构成独立生活自理独立的良好品德。

综上所述，虽然我在这个学期有了必需的进步，但是我仍旧存在不少缺点，还有许多须要改善的地方。所以，透过这次的总结，我要做的，就是在寒假中和下个学期的学习与生活上实施自己所定的安排，以使自己不仅仅学习能够更好，同时还能养成一个良好的生活习惯。

中学生自我评价篇4

随着中考的结束，我的中学阶段已经过去一半了，我立刻就要进入中学校内了。虽然还不知道自己这次考得怎么样，有没有发挥出自己的实力，但既然已经结束了，我就应当想一想我的将来。在这一阶段结束之后，我也应当对自己的表现和学习的看法做一个评价。

初一上学期的时候，因为我才刚刚进入初中，有些不习惯。在小学的时候，不管是老师，还是同学们，都把大部分的精力和重点都放在语文、英语、数学这三门课上，其他的学科基本上不会花太多的时间。但是上了初中之后，其他的学科都须要重视，都须要花时间去学。须要同时学七门课程，的确很不习惯。但在一个学期之后，我也慢慢适应了初中的学习节奏，在学习上不会有太大的问题，也能够合理的安排时间。

初二上学期，我起先学习一门新的课程，物理。学习之后我发觉其实在小学的时候我们就已经接触过物理的学问了，只是那时候的物理跟其他几个学科都放在了科学书里。我原来还有一点胆怯 的，觉得太难了，但是起先学之后我发觉，只要上课仔细的听了，其实不难的。所以我在物理这门课的学习上还没有遇到什么困难，成果始终都还不错。到了初二下学期，学习重点放在了生地会考上。在抓紧复习这两门课程的时候，对其他的学科也不能放松。所以这半个学期，学习的确很惊慌，好在最终也取得了不错的成果。

到了初中阶段最关键的初三，我们又起先接触了一门新的课程，化学。自从化学出现在我的课表里，它就成为了我最爱的学科。每当上课时，看到老师拿着一些试验用品进教室的时候，就是最快乐的时候。初三上学期我们都在有条不紊的学习新课，在把这学期的学问教完之后，老师就起先讲下学期的内容，为了让下个学期有更多的时间复习。

这三年，我始终跟着老师的脚步走，上课仔细的听，下课仔细的完成作业，有时间还会预习。正是因为我这样的学习看法，这三年我的成果始终都很不错。我的学习从来不须要父母操劳，作业我都是自己完成，也不须要他们督促。立刻就要进入中学了，中学的学习更加的惊慌，希望我可以保持好现在的状态，在中学的学习也取得一个好的成果，考上我志向的高校。最终，希望我可以进入我喜爱的中学上学。

中学生自我评价篇5

本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助他人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生的不同体验，品尝生活的酸甜苦辣。

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。

本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮父母做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

中学生自我评价篇6

初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了很多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，刚好的预习，刚好的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重老师，爱惜公物，主动打扫卫生，主动参与各种学校举办的活动。过去的半年，我接着着为国做贡献的思想。努力学习，主动熬炼身体，为我即将起先的新学年打好学问基础，身体基矗可我须要更好的鞭策自己，参与了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加坚固!。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一.学习看法比较端正

能够做到上课仔细听讲，主动发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学窃窃私语，不做小动作;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二.仔细做好课前预习和课后复习

上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松

每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的变更，这一点是不言而喻的。

在学校期间，我表现良好，遵守纪律，敬重师长，爱惜同学，成果良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候马虎大意，不擅长和老师们沟通沟通，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的特长，尽力把自己变成一个完备的人，老师的好帮手，同学们的好挚友。

中学生自我评价篇7

时间如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向走来。现在多么心潮澎湃呀！回首这个学期，有了天翻地覆的改变，在学问的海洋中，收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而们却在为了不被它丢下死命的追逐着：

在小学中，是班中的淘气蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，慢慢的懂事，也渐渐要好起来了，这一点让都感到不行思议。

在此学期中，学习看法主动，能够主动参与各项活动，并能与同学和谐相处，共同营造美妙的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令满足的成果，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况这个凡夫俗子呢？谈起的缺点，最明显的就是马虎，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不细致造成的。胆子也不够大，上课时发言不够主动，信任在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为得才兼备的学生。

加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！

中学生自我评价篇8

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校酷爱祖国、敬重师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友；我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好。有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

中学生自我评价篇9

我的性格特殊外向，像男孩子，虽然有时候很淘气，上课不仔细听讲不完成作业，但是我已经很努力在变更了，可是我的性格不简单变更，除了性格以外其他的我都在渐渐变更，只要是我能做到的，我保证，我以后肯定会尽力做老师,爸爸妈妈眼中的好孩子，我以前做错的事今后永不再犯，今后肯定好好学习，通过这次考试，我发觉了自己许多不足的地方，今后肯定加以改正，努力实现爸爸妈妈的愿望，我也肯定会努力让老师变更对我的看法。

我是一个活泼开朗的.女孩，喜爱多交益友。在日常生活中说话讲文明，不说脏话，不随意吐痰，不乱折花草树木，喜爱帮助老人和小挚友。在学校中敬重老师和同学。同等礼貌对待他人，与同学相互关切，相互帮助。不懂不会的就主动请教老师和同学。在家中孝敬父母，敬重父母，对父母有礼貌，理解父母，关切父母，不向父母提出过分要求，还帮助父母做自己力所能及的事。我信任我是最棒的。

“光阴似箭，日月如梭”。不知不觉我已经是初二的学生了。我的成果始终在班里不是很好，而我是一个很内向的男孩子，不太喜爱和别人交往，所以我的人际关系不是很好。现在，我要主动和别人交往，提高我的人际关系，也提高我的学习成果。希望我以后好好学习，每天向上。

我是一个特别内向的女孩子，不是很爱搞笑的人，但是我是一个很爱帮助别人的人，在学习和生活中我只喜爱和我一样宁静的人交挚友。在班里我的成果不是很好，但是我始终在努力。我信任我是最棒的。在于同学发生冲突时我会正确处理我很观赏我自己所做的一切，在遇到困难时我会冷静思索，即使没有胜利我也不灰心，我要坚持做下去。这就是我。我是最棒的。

中学生自我评价篇10

本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

在学习上：我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能熬炼自己，对学习的内容进行总结。然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本事。团结友善，诚信助人。在课间能完成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到，不违反中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里：能够自理，并且会做饭，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说虚心使人进步，傲慢使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚毅的后盾。自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

中学生自我评价篇11

本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。

本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

中学生自我评价篇12

本人在中学时期始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。

在学习上，本人学习看法端正，擅长借鉴和运用科学的学习方法，同时注意独立思索，勇于探究。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，尽心为班级建设服务，并仔细履行