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文档简介

2023学年高考数学模拟测试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.双曲线:(,)的一个焦点为(),且双曲线的两条渐近线与圆:均相切,则双曲线的渐近线方程为()A. B. C. D.2.已知复数满足,则()A. B.2 C.4 D.33.对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到折线图,下面是关于这两位同学的数学成绩分析.①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,故平均成绩为130分;②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间110,120内;③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关;④乙同学连续九次测验成绩每一次均有明显进步.其中正确的个数为()A.4 B.3 C.2 D.14.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点,在椭圆上,其中,,若,,则椭圆的离心率的取值范围为()A. B.C. D.5.已知定义在上的函数满足,且当时,.设在上的最大值为(),且数列的前项的和为.若对于任意正整数不等式恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.6.已知,则()A. B. C. D.27.已知集合,,若,则实数的值可以为()A. B. C. D.8.已知集合,,则()A. B. C. D.9.已知实数满足,则的最小值为()A. B. C. D.10.过圆外一点引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是().A. B. C. D.11.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为()A. B. C. D.12.已知函数,若,则的值等于()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在中,若,则的范围为________.14.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为_______.15.设函数,则满足的的取值范围为________.16.已知函数为偶函数,则_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图为某大江的一段支流,岸线与近似满足∥,宽度为.圆为江中的一个半径为的小岛,小镇位于岸线上,且满足岸线,.现计划建造一条自小镇经小岛至对岸的水上通道(图中粗线部分折线段,在右侧),为保护小岛,段设计成与圆相切.设.(1)试将通道的长表示成的函数,并指出定义域;(2)若建造通道的费用是每公里100万元,则建造此通道最少需要多少万元?18.(12分)如图,是矩形,的顶点在边上,点,分别是,上的动点(的长度满足需求).设,,,且满足.(1)求;(2)若,,求的最大值.19.(12分)已知函数(1)求f(x)的单调递增区间;(2)△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若且A为锐角,a=3,sinC=2sinB,求△ABC的面积.20.(12分)已知函数,不等式的解集为.(1)求实数,的值;(2)若,,,求证:.21.(12分)如图,已知椭圆C:x24+y2=1,F为其右焦点,直线l:y=kx+m(km<0)与椭圆交于P(x1(I)试用x1表示|PF|(II)证明:原点O到直线l的距离为定值.22.(10分)已知函数.(1)若函数的图象与轴有且只有一个公共点,求实数的取值范围;(2)若对任意成立,求实数的取值范围.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】

根据题意得到,化简得到,得到答案.【题目详解】根据题意知:焦点到渐近线的距离为,故,故渐近线为.故选:.【答案点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,双曲线的渐近线,意在考查学生的计算能力和转化能力.2、A【答案解析】

由复数除法求出,再由模的定义计算出模.【题目详解】.故选:A.【答案点睛】本题考查复数的除法法则,考查复数模的运算,属于基础题.3、C【答案解析】

利用图形,判断折线图平均分以及线性相关性,成绩的比较,说明正误即可.【题目详解】①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,最高130分,平均成绩为低于130分,①错误;②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间[110,120]内,②正确;③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关,③正确;④乙同学在这连续九次测验中第四次、第七次成绩较上一次成绩有退步,故④不正确.故选:C.【答案点睛】本题考查折线图的应用,线性相关以及平均分的求解,考查转化思想以及计算能力,属于基础题.4、C【答案解析】

根据可得四边形为矩形,设,,根据椭圆的定义以及勾股定理可得,再分析的取值范围,进而求得再求离心率的范围即可.【题目详解】设,,由,,知,因为,在椭圆上,,所以四边形为矩形,;由,可得,由椭圆的定义可得,①,平方相减可得②,由①②得;令,令,所以,即,所以,所以,所以,解得.故选:C【答案点睛】本题主要考查了椭圆的定义运用以及构造齐次式求椭圆的离心率的问题,属于中档题.5、C【答案解析】

由已知先求出,即,进一步可得,再将所求问题转化为对于任意正整数恒成立,设,只需找到数列的最大值即可.【题目详解】当时,则,,所以,,显然当时,,故,,若对于任意正整数不等式恒成立,即对于任意正整数恒成立,即对于任意正整数恒成立,设,,令,解得,令,解得,考虑到,故有当时,单调递增,当时,有单调递减,故数列的最大值为,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查数列中的不等式恒成立问题,涉及到求函数解析、等比数列前n项和、数列单调性的判断等知识,是一道较为综合的数列题.6、B【答案解析】

结合求得的值,由此化简所求表达式,求得表达式的值.【题目详解】由,以及,解得..故选:B【答案点睛】本小题主要考查利用同角三角函数的基本关系式化简求值,考查二倍角公式,属于中档题.7、D【答案解析】

由题意可得,根据,即可得出,从而求出结果.【题目详解】,且,,∴的值可以为.故选:D.【答案点睛】考查描述法表示集合的定义,以及并集的定义及运算.8、B【答案解析】

求出集合,利用集合的基本运算即可得到结论.【题目详解】由,得,则集合,所以,.故选:B.【答案点睛】本题主要考查集合的基本运算,利用函数的性质求出集合是解决本题的关键,属于基础题.9、A【答案解析】

所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【题目详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:.【答案点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.10、A【答案解析】过圆外一点,引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为,故选.11、D【答案解析】

由题可得,所以,又,所以,得,故可得椭圆的方程.【题目详解】由题可得,所以,又,所以,得,,所以椭圆的方程为.故选:D【答案点睛】本题主要考查了椭圆的定义,椭圆标准方程的求解.12、B【答案解析】

由函数的奇偶性可得,【题目详解】∵其中为奇函数,也为奇函数∴也为奇函数∴故选:B【答案点睛】函数奇偶性的运用即得结果,小记,定义域关于原点对称时有:①奇函数±奇函数=奇函数;②奇函数×奇函数=偶函数;③奇函数÷奇函数=偶函数;④偶函数±偶函数=偶函数;⑤偶函数×偶函数=偶函数;⑥奇函数×偶函数=奇函数;⑦奇函数÷偶函数=奇函数二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】

借助正切的和角公式可求得,即则通过降幂扩角公式和辅助角公式可化简,由,借助正弦型函数的图象和性质即可解得所求.【题目详解】,所以,.因为,所以,所以.故答案为:.【答案点睛】本题考查了三角函数的化简,重点考查学生的计算能力,难度一般.14、【答案解析】

先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.【题目详解】解:从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的事件数为9个,即为,,,其中满足的有,,,共有8个,故的概率为.【答案点睛】本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.15、【答案解析】

当时,函数单调递增,当时,函数为常数,故需满足,且,解得答案.【题目详解】,当时,函数单调递增,当时,函数为常数,需满足,且,解得.故答案为:.【答案点睛】本题考查了根据函数单调性解不等式,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.16、【答案解析】

根据偶函数的定义列方程,化简求得的值.【题目详解】由于为偶函数,所以,即,即,即,即,即,即,即,所以.故答案为:【答案点睛】本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数,考查运算求解能力,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),定义域是.(2)百万【答案解析】

(1)以为原点,直线为轴建立如图所示的直角坐标系,设,利用直线与圆相切得到,再代入这一关系中,即可得答案;(2)利用导数求函数的最小值,即可得答案;【题目详解】以为原点,直线为轴建立如图所示的直角坐标系.设,则,,.因为,所以直线的方程为,即,因为圆与相切,所以,即,从而得,在直线的方程中,令,得,所以,所以当时,,设锐角满足,则,所以关于的函数是,定义域是.(2)要使建造此通道费用最少,只要通道的长度即最小.令,得,设锐角,满足,得.列表:0减极小值增所以时,,所以建造此通道的最少费用至少为百万元.【答案点睛】本题考查三角函数模型的实际应用、利用导数求函数的最小值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.18、(1)(2)【答案解析】

(1)利用正弦定理和余弦定理化简,根据勾股定理逆定理求得.(2)设,由此求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.【题目详解】(1)设,,,由,根据正弦定理和余弦定理得.化简整理得.由勾股定理逆定理得.(2)设,,由(1)的结论知.在中,,由,所以.在中,,由,所以.所以,由,所以当,即时,取得最大值,且最大值为.【答案点睛】本小题考查正弦定理,余弦定理,勾股定理,解三角形,三角函数性质及其三角恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,化归与转换思想,应用意识.19、(1)(2)【答案解析】

(1)利用降次公式、辅助角公式化简解析式,根据三角函数单调区间的求法,求得的单调递增区间.(2)先由求得,利用正弦定理得到,结合余弦定理列方程,求得,由此求得三角形的面积.【题目详解】(1)函数,,由,得.所以的单调递增区间为.(2)因为且为锐角,所以.由及正弦定理可得,又,由余弦定理可得,解得,.【答案点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于中档题.20、(1),.(2)见解析【答案解析】

(1)分三种情况讨论即可(2)将,的值代入,然后利用均值定理即可.【题目详解】解:(1)不等式可化为.即有或或.解得,或或.所以不等式的解集为,故,.(2)由(1)知,,即,由,得,,当且仅当,即,时等号成立.故,即.【答案点睛】考查绝对值不等式的解法以及用均值定理证明不等式,中档题.21、(I)|FP|=2-32x【答案解析】

(I)直接利用两点间距离公式化简得到答案.(II)设Ax3,y3,Bx4【题目详解】(I)椭圆C:x24|FP|=x(II)设Ax3,y3,B4k2+1x2OA=OB,故y3PA=PF,故1+k由已知得:x3<x故1+k即1+k2⋅故原点O到直线l的距离为d=m【答案点睛】本题考查了椭圆内的线段长度,定值问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.22、(1)(2)【答案解析】

(1)求出及其导函数,利用研究的单调性和最值,根据零点存在定理和零点定义可得的范围.(2)令,题意说明时,恒成立.同样求出导函数,由研究的单调性,通过分类讨论可得的单调性得出结论.【题目详解】解(1)函数所以讨论:①当时,无零点;②当时,,所以在上单调递增.取,则又,所以,此时函数有且只有一个零点;③当时,令,解得(舍)或当时,,所以在上单调递减;当时,所以在上

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