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《雪花的快乐》中考阅读练习及答案《雪花的快乐》中考阅读练习及答案《雪花的快乐》中考阅读练习及答案V:1.0精细整理，仅供参考《雪花的快乐》中考阅读练习及答案日期：20xx年X月阅读徐志摩的《雪花的快乐》，完成文后15-16题。（10分）假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸!15.结合全诗，说说诗中的雪花具有什么样的特征？你是如何理解“雪花”这一形象（

6分）

________________________________16.根据你的理解，诗中那个“有朱砂梅的清香”的她指什么（

4分）

_______________________________

_______________________________

答案：15.

一是自由，无拘无束：“翩翩的在半空里潇洒”、“飞飏，飞飏，飞飏”。二是执著：“我一定认清我的方向”。诗中的“雪花”其实是诗人自己的化身。诗人通过对“雪花”的描写，表达了自己对自由理想的孜孜追求。（6分）

16.

示例：这个美丽的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，最重要的是她心胸恰似万缕柔波的湖泊！她可能是诗人的恋人，是诗人的一份情感——爱的释放；可能是诗人的一种理想——自由的信仰；也许更是诗人

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