小班观察记录分析与措施2_第1页
小班观察记录分析与措施2_第2页
小班观察记录分析与措施2_第3页
小班观察记录分析与措施2_第4页
小班观察记录分析与措施2_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017下年案察王蕾幼观幼记大1班女201795周娜王蕾女,岁是插生也班年较的子口表能力展般有定词量能动人流普话本运合的词表自的对书读一的但活中欠想讲故时得平、生,绘方则较富想。这王蕾班第次与组读动当子都经纷起动有的书由阅述,娅轻地起书翻着述书的故内。老走她身时她马停来说。使老的有提,她只头摇不,但集讨时偶也自自。王蕾班个星,然有识同,对胆的子说与新师接流不很应而上的音清,害同和师会笑即有法不说其幼阅图故书过就一不断练有想的程就在脑循文和画提的息有意”再故情的程这想要紧绕故展,学初期儿常被己兴或己悉但故联不的节吸,想容偏主,是着意平提,理意的展图故事阅经的富学晚儿想的意逐增起,从儿在故的程讨的题以。分与策与看要励胆达己意,先要取的任成她知朋友而更得家的持配。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!201722017102欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1201710.851.2.3.2017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!22017.11.9122017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12017.12.5123412342017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!22017.10.222017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12017.9.2012342017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!22017.10.12:1011.102.3.1.2.3.4.102017欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!12017.11.276,,,欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!201712018.1.6欢迎您阅读并下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论