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文档简介
---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2018年上半年少先队工作总结2018年上半年少先队工作总结一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下,在各中队指导员的协作下,经过展开各样有利的少先队活动,使队员们的思想觉醒提高较快,促使了学校的素质教育。下边是我校在少先队方面的:一、把思想道德教育作为少先队工作的要点来抓第一健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员仔细学习《小学生守则》、《小学生平常行为规范》和《小学生道德涵养读本》,每周的礼拜一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进行理想与前程和教育,使队员从小养成优异的行为习惯,成为新世纪的合格小公民。踊跃组织队员举办以“心中有祖国、心中有别人”为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热忱。一、做好征兵宣传工作响应上司呼吁,组织队员踊跃做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长率领全路队的队员进行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义教育,进而提高了队员的思想素质。二、在少先队中展开丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活少先队活动能够调理队员们紧张的学习生活,促使了队员们的身心健康,使队员们全面发展。为此,学校少先队大队部按期组织少先队大1/9队活动、主题大队会、主题班队会。每周礼拜三下午规定为各中队少先队活动时间,在少先队活动中展开故事会、文艺活动以及各样有利的体育活动。比如:五六年级男、女同学分别进行篮球竞赛,高、中、低年级组的拔河竞赛等。在中秋、国庆时期,少先队大队组织队员开展“贺中秋,迎国庆”书画竞赛,并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋,迎国庆”为题书画展。各班教室后边的黑板上也刊出一板以“贺中秋,迎国庆”为题材的黑板报,并组织全体教师进行评奖。进而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夜,少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆贺元旦”为主题的书画展。四、做勤学生的安全教育工作1、校内安全每日上午早读课、下午第一节课,负责看班、上课的教师第一要检查学生人数,若出缺席的学生缺席原由不明的,实时向学校报告,即时做好电访(学校编有各班学生电话通信录),不可以电访的,立即进行家访,查清原由。没有特别状况,放学后不留学生。若有必需留下学生的,教师要送学生到安全的地方。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。2、路队安全我校在113线省道傍,公路上的灵巧车、自行车如穿越。师生往返必须沿公路走,时刻都威迫着师生的生命安全。教师每日都担惊受怕,惟恐学生在路上出现事故,学活路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。为了保证师生的安全,学校明确规定,每个学生一定配置一---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------顶黄色的交通安全帽,上学放学路上一定戴上交通安全帽,每个教师负责一个路队的安全教育工作,把每周礼拜二课间操时间定为开路队会时间,由负责该路队的教师总结上周的路队状况,提出本周的要求。平常,我们学校还要坚持教师值日制,每日上午、下午放学后由值日教师牵上交通警告牌护送学生安全过公路。3、按期召开安全方面的主题队会学校大队和各中队按期召开安全方面的主题队会,丰富学生的安全知识,使学生碰到不安全的要素时学会自救。4、其余方面安全禁止学生到池塘、河、坑洗澡或玩水,禁止攀高、爬树,禁止玩有危险的物件,禁止未满12周岁的学生骑自行车上公路,禁止学生乘坐无驾驶证人员驾驶的灵巧车,不准买零食和食来历不明的食品。以保证学生的人身安全。五、展开法制教育和禁毒教育活动本学期常常组织队员展开法制教育、禁毒教育、果断抵制参予“**彩”等活动。教育队员自觉抵制邪教思想,远离毒品、远离犯法、远离“**彩”。在队员中鼎力展开“讲科学、倡文明、反邪教”的教育活动,进一步提高队员的思想素质和政治意识。六、评比先进的中队指导员和优异队员学期结束前组织学生评比先进中队指导员和优异队员,主假如经过**评比,以他们平常的工作和学习态度、热忱为主要标准来权衡,进一3/9步伐换队员的学习踊跃性。2008年上半年片刻即逝,回首这半年来,我在招行领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,依据总行的要求,仔细做好自己的本员工作。现将半年来的工作状况总结以下:一:作为一名对公客户经理,不单要增强学习好08年的信贷政策,要点掌握招行“整体信贷策落,客户与业务信贷政策,行业聚焦等信贷政策部分,更要在此基础之上,做好我行政策传达与公司选择分类营销等工作,充散发挥客户经理应尽的职责。1、努力提高业务技术水平,增强自己风险管理意识。从支行成立至今,遇到如国内保理、开发贷款等从前没有实质操作过的业务,为了能够更好的拓展客户,在分行收信部门领导的支持帮助下,自己很快认识并熟悉了该业务的操作模式,风险的掌握也进一步获得了提高;此外,为了增强学习业务技术,半年内先后4次参加了分行举办的技能培训。2﹑增强客户营销,做好客户观察、授信上报、保护等工作。因为08年整体从紧的银行政策,在实现市场营销与风险管理和睦的基础支行,深入研究行业发展趋向,有针对性的做好目标客户营销。半年期间,曾参加昆明苏化生物科技有限公司﹑云南崎峰机电设施有限公司﹑滇能电力燃料有限公司﹑云南城投等公司业务的展开工作。二:增强客户营销,增添客户集体。自己的担子很重,而自己的技术、营销能力和经历与其客户经理业绩都有必定的距离,所以总不敢掉以---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------轻心,总在学习总结,如何才能够更好的做好银行工作,不停学习、不停累积,能够比较冷静地办理平常工作中出现的各种问题,在组织管理能力、综合剖析能力、协调做事能力等方面,经过半年的锻炼有了必定的提高,保证了本岗位各项工作的正常运转,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本员工作,仔细努力贯彻到实质工作中去。踊跃提高自己各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。三:存在的问题和此后努力方向。我固然能爱岗敬业、踊跃地展开工作,获得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:第一,业绩技术水平还不够娴熟,有些很好的客户资源,本来能够很好的合作,但自己却不可以很好的有针对性的为客户拟订业务方案。第二,现有的客户资源,没有能够很好的深挖细刨,针对客户贸易链各环节展开营销工作;关于自己有目标的客户集体也向来没有找到适合的介入时机。第三,有些工作做的不够过细,一些工作协调不是十分到位。下半年已经步入,针对以上突出的问题,我将争取最大努力做到以下几点:第一,增强学习,提高技术,只有具备完美的业务技术水平,展开业务才能够驾轻就熟,应付自如。第二,在做好本员工作的同时,踊跃营销,更新观点,争取以优异的心态和责任心,做出较好的业绩回报招行。第三,细节决定成败,此后我将努力完美工作细节,增强部门﹑同事﹑银企之间等合作意识,增强团结,精益求精,力求做好银行工作。5/9新学期伊始,我们满怀热忱,带着各级领导的殷切希望,到达xx学校开始了为期一年的城乡“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年,经过半年的工作特别是参加学校的管理,在引发自己思虑的同时也获得了一些启示。到达xx学校,明确了自己的工作角色后,我们第一仔细学习了市教育局下发的“手拉手”活动文件,明确了工作思路,拟订了工作计划。学期初我们直接参加了学校新学年教课工作计划的拟订,提出了自己对教课工作的建议,向校领导说了然我们此后工作上的想法,并着手与学校领导一同研究拟订、完美学校的各项规章制度。同时,供给了拟订学校近、中、远期发展规划的参照资料。为了促使教研活动高质量的展开,我们建议展开校内评优课活动,并供给评论标准以供参照。我深入中学部讲堂听课,为他们实时评课、导课,共同研究教课中存在的问题,商讨如何展开自主性学习、如何进行研究性学习、如何掌握小组学习等等。经过听评课、参加学校的教研活动,查找到问题的症结所在并联合学校的实质提出了建设性的建议。因为是初次展开大规模的自主报名校内评优课活动,固然报名的教师不多,但对教课工作也起到了推波助浪的作用。当前乡村地域都已接进远程教育网,教师们也已经有了计算机合格证,但使用、操作、应用、普及还没有真实落到实处,教师信息技术与学科整合水平还不高,对多媒体教课的认识也不足。针对这类状况,我们利用业余时间第一将将学校微机室里的电脑系统做成一致的版---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------本,并成立服务器,把我们从自己学校带来的多媒体资源放到服务器上共享。而后我们经过展开多次微机培训特别是多媒体教课资源使用培训,普及多媒体教课,提高当地教师信息技术与学科整合的理念。一些中青年教师踊跃投入此中,在多媒体教课方面有了长足的进步,此刻学校三处可进行多媒体教课的教室都随时可赐教师利用多媒体上课的情形。为了让当地的教师感觉到更多新课改的理念,xx三校第一送教下乡,带来了低中高年级的示范课,讲课教师以生动的语言,和蔼的笑脸,灵巧多样的教课方法和多媒体教课手段,充分调换了学生学习的兴趣,使整个讲堂充满了激烈的求知氛围,三节观摩课不单开辟了教师的视线,更拓宽了他们的教课思路。经过讲课教师与听课教师会谈,令当地教师在讲堂设计、教课流程、教课过程的精髓和存在问题及改良举措等方面有了思想上的转变。学校以此为契机,增强教师在课后要坚持写教课回首与课后反省,累积经验。教研组、备课组是教师最基本的组织单元,也是一个很有战斗力的组织。它既是教师文化的一种载体和推进力量,也是学校教课质量和教研水平的重要保证。为此,我们建议在每个教研组展开一次公然教研活动。第一以小学部高年级数学组为示范,分题部署、课下准备、查找资料、组内议论,共享研究成就,成效很好。因为xx三校的xxx老师在原学校向来担当高年级的班主任工作且善于于数学教课,由他与小学部六级的班主任结成帮教对子,共同备课、相互听课、相互研7/9究、实时反应,六年级的班主任教课能力、业务水平都有了显然的提高。经过这样的活动,学校进一步严格规范落实了教研组备课制度,确定每次教研的中心讲话人,组内议论,做好纪录,教育处准时检查,此刻这已经成为各个教研组、备课组的惯例工作。半年来,我们目睹了张家屯学校的成长,但作为一所刚才成立不久的乡村九年一向制学校,要想成为一个和睦的有机整体,拥有向心力、凝集力和影响力,还需要在好多方面努力提高和完美。第一,要转变观点,整合师资,发挥优势。张家屯学校由全乡七所小学和一所中学归并而成,教师队伍错落不齐,并且在思想上,还存在有你是小学部、我是中学部,你是小学领导、我是我学领导的思想,教师间相互攀比课时及工作量。当面这类状况,教师们的工作踊跃性相对不高。为此,我们提出两点建议:一是学校领导更要充分认识和掌握教师的师德状况和业务能力,合理安排教师的工作岗位,作到任人唯贤,扬长避短。二是学校要增强惯例管理,加大查核力度,建立严格的赏罚制度。其次,要创建人文氛围,表现以人为本。建立和睦学校要在思想上关怀教师,在生活上帮助教师,在工作上严格要讨教师,尽全部可能为教师的成长搭建平台,成立多项奖赏体制,进而有效调换教师的踊跃性、主动性和创建性,形成与学校和睦行进的动力,实现合心、协力、合拍,极大促使学校建设与发展。第三,完美办学理念,着重校园文化建设。学校的硬件建设已逐渐竣工,而软环境的装备仍需增强。崭新的教课楼固然宽阔光亮,但校园---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------文化氛围还需要进一步提高。学校应发挥师生专长,利用各样美术书法作品装修教课楼的走廊和教室,用健康的优异作品感染学生,联合温馨的小提示和名言警语等美化校园环境。同时,利用各样节假日和纪念日为契机展开丰富多彩的校园文化活动,让德育像春雨一般润物无声。第四,提高师资整体水平,促使教师专业化发展。学校的目的是育人,育人的前提是育师。只有师资队伍过硬了,学校才能培育出高素质、德才兼备的学生。所以,要塑造一支业务精深、能力
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