《小数复习》 教学课件

小组活动：每人任选一个小数，说说它的意义，计数单位及小数组成。0.81.312.60.2（一位数）1.460.9035.6820.50（两位数）0.1250.0013.62510.875（三位数）一位小数表示两位小数表示三位小数表示小数的数位顺序表小数点整数部分数位计数单位.个位十位百位千位万位……一（个）十百千万小数部分十分位百分位千分位万分位……十分之一百分之一千分之一万分之一（1）（）个0.1是1（2）10个0.01是（）（3）0.01是（）个0.001（4）相邻的计数单位进率是（5）10个0.001是（）（6）100个0.001是（）（7）1000个0.001是（）练习按整数部分是0和不是0，又把小数分成了哪两类？（让学生指出黑板上哪些是纯小数，哪些是带小数）纯小数：带小数：0.81.312.60.21.460.9035.6820.500.1250.0013.62510.857小数的意义和读写1.把图中的涂色部分，用分数表示出来，在用小数表示。

分数:（)()()（

）小数:（）（）（)()2.在□里填上适当的数3.填空（1）0.307是由(）个十分之一，（）个千分之一组成（2）由5个1，4个0.1，7个0.01组成的数是（）读作（）（3）0.7里由（）个0.1（)个0.01是0.23（4）3.15表示（），0.013中的3表示（）3/1021/1009/1007/100.30.70.090.210.030.080.140.220.280.377五点四七235.4737３个千分之一三又百分之十五返回二、小数的性质老师提问：(1)请你说说小数的性质.（举例说明）板书:添0——改写

去0——化简(2)整数有这样的性质吗?(3)小数的性质在生活中有什么作用?0.8=0.82.7=002.70（小数的大小没变，什么变了？）（4）练习：b.把黑板上的小数能化简的就化简。a.把26改写成0.01做单位的数,你在哪见过这样的数。练习一1.中国的人均耕地是0.08公顷，改写成小数部分是三位的小数2.一封平信0.020千克，改写成小数部分是二位的小数0.08=0.0800.020=0.02

小数的性质三、谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？602060260200﹒﹒﹒===602060260200﹒﹒﹒==602060260200﹒﹒=

小数的性质练习二返回三、小数点的位置移动12.600小数点位置移动引起小数大小变化的规律是什么？126....五﹒小裁判1.0.2和0.20的大小相等，计数单位也相同。(）2.一个小数位数越多，这个小数就越大。(）3.100的末尾添上0或去掉0，它的大小不变。（）4.把1.81扩大10倍，再缩小100倍，结果是0.181（）5.42.15的小数点向左移动两位，得到的数比原数扩大了100倍。（）××√××填空：7.36×10()÷100()×1000()9.008×100()÷10()×10()0.91×100()÷100()÷10()73.67360.73690.8900.891900.80.0910.91

小数点的位移规律返回我当小会计：开学了总务王老师为我们买了些学习用品，请你们帮忙算算账。项目单价（元）数量总价（元）大练习本胶条钢笔水小练习本1.105.002.650.601000本100个10瓶1000本110050026.5600四、小数比较大小师：在小数比大小的过程中你遇到过什么问题吗？（请学生举例说明）我当小裁判一班二班三班四班跳高：1.16米1.12米1.08米1.17米60米跑：7.09秒7.6秒7.9秒7.7秒第一名第二名第三名第四名跳高60米讨论:在比赛中什么成绩按从大到小的顺序排列?什么成绩按从小到大排列?抢答：在一次智力抢答中赛中，几名同学答题时间如下:李强9.28秒，王川9.82秒，刘明9.25秒，张力8.9秒，排在第一名的是（），李强排在第（）名。我当小老师（判断）（1）千分之一比百分之一大。（）（2）0.5和0.05大小相等、意义相同。（）（3）带小数一定比纯小数大。（）（4）大于2.1小于2.3的小数只有一个.()×√××教学过程：一、单名数、复名数的互化。学校组织检查身体，请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。小红王刚小军张立80厘米1米45厘米0.95米1.32米师：在实际生活和计算中，有时需要把不同的计量单位的数据进行改写。单、复名数的互化有哪些情况？1.单名数和单名数的互化0.5千克=（）克2063米=（）千米9.7千克=（）吨0.64平方米=（）平方分米1.03米=（）毫米780分=（）元化已知数×进率较高级单位较低级单位已知数÷进率聚方法2.单名数化成复名数（1）2.65元=（）元()角8.76千克=（）千克（）克76.43米=（）米（）厘米25.09吨=（）吨（）千克（2）265角=（）元()角8760克=（）千克（）克7643厘米=（）米（）厘米25090千克=（）吨（）千克3.复名数化成单名数4千克270克=（）千克4千克270克=（）克12米67厘米=（）厘米12米67厘米=（）米16m²4dm²=（）m²16m²4dm²=（）dm²7km50m=（）km7km50m=（）m2.改写。北京市占地面积是16800平方千米，2003年末全市共有常住人口是14560000人。把这两个数分别改写成以“万”和以“亿”为单位的数，再保留一位小数。⑵把改写后的数，再保留一位小数1.68万平方千米≈1.7万平方千米0.1456亿人≈0.1亿人说说你是怎么想的？3.把下面各小数四舍五入。（1）精确到十分位：3.470.2394.08（2）精确到百分位：5.3448.2680.4024.改写（1）1999年北京市从事工程技术的人员共矸120100人，改写成用“万人”作单位的数。并保留整数（2）1999年我国出版图书7399000000册，改写成用“亿册”作单位的