学生学习历史情况问卷调查

学生学习历史情况问卷调查各位同学：你们好！为了提高我们的教学质量，改进我们的教学方法，提高你们的学习成绩，我们特意开展这次问卷调查，对于这次问卷调查，我们将采取匿名的形式进行，所以填写以下选项时不必有任何顾虑，请按真实情况填写。填写问卷时，没有标准答案，请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢你真诚合作！1、你认为高一每周开设两节历史课A.根本不够用B.太多了C.比较适中2、你对课余补课的态度A.不需要补课B应补课C.适当增加补课3、你是否主动与老师及同学讨论交流学习.A.经常讨论B.很少讨论c.有时讨论4、你是否主动和家长交流学习存在的问题...A.经常会B.不会C.有时会5、你认为现在自己完成学习的情况是A在督促下完成B能主动完成C很难完成6、你在掌握学习方面A.常借鉴别人的方法B除了刻苦没什么方法C有自己的一套方法7、你最喜欢的学习方式？A.完全老师讲解B.自己学习为主C.有问题请教D.老师讲解，自觉为辅8、你在课前预习情况如何A．不预习B.很少预习C.基本预习D.认真预习9、.你是否经常阅读课外读物，以便丰富自己的历史知识A没时间阅读B偶尔浏览C经常阅读D有时阅读10、你作业遇到问题时的解决方式是A找有关参考书B与同学讨论C完全靠自己思考D请老师讲解11、你是否自己梳理历史知识及归纳A总是如此B不会，除非留作业C偶尔总结，据时间情况D偶尔总结，据学习情况12、上了高中以后，你什么时候开始有做文科生或理科生的打算？（）

A、一开始B、半学期后C、一学期后D、一学年后13、有了上面的打算以后，对你学习历史的积极性有无影响？（）

A、较大B、一点点C、没有14、在高中的历史课上你的注意力一般能持续多长时间（）

A、整节课B、三十分钟左右

C、二十分钟左右D、十分钟左右15、进入高中后，刚开始时你在历史学习上是否有所放松()

A、有B、没有C、一样16、你感到学习高中历史的压力（）

A、很大B、较大C、一般D、很小17、你觉得有压力的原因来自（）（可多选）

A、内容比较难B、周围同学竞争较大

C、不适应高中的学习方法D、家里，学校要求高18、上了高中后你对第一次历史考试的成绩（）

A、出乎意料，无法接受B、意料之中，可以接受C、没什么感觉19、你觉得历史老师在教学过程中进行学法指导（）

A、很有必要B、应该需要C、无所谓D、没必要20、你喜爱怎样的历史教学形式（）

A、满堂灌B、师生互动C、上课思考时间的长短D、重复讲授的知识点23、你喜欢什么样的历史老师()

A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的E、以上各项都具备24、你认为历史老师的表扬对你学习历史的兴趣有无影响（）

A、很大B、较大C、一般D、没有25、在高中的课外时间，你是否有通过教学辅导材料加强对历史的学习（）

A、经常，已成为习惯B、偶尔C、从来没有26、在高中，上完历史课后以后你通常（）

A、连书上的东西都常搞不懂

B、知道书上的公式，有时不理解，不会应用

C、懂得用书上的公式，会算题，但运用不够灵活

D、对课本知识理解较好能融会贯通27、如果没有人督促，您是否会主动学习历史？（）

A、会B、有时会C、不会28、你在学习高中历史过程中关于课后作业：（）

A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为

C、有时不完成作业D、经常不完成作业29、你在完成历史作业时遇到困难怎么办()

A、找老师请教B、找同学请教

C、空在那儿，等老师讲D、拿同学的作业抄一遍了事30、你在考试后作了那些工作（）

A、仔细分析考试得失，找出问题并加以解决

B、分析得失，明确问题，但未想办法加以改正

C、关心成绩，有订正错误，但无总结分析存在问题

D、不关心成绩，也没订正试卷错误31、你在学习历史过程中作业订正（）

A、坚持订正错误并及时理解B、坚持订正错误但不能及时理解

C、有时订正错误D、无所谓32、在解答历史习题的时候，你经常()（可多选）

A、读不懂题目的意思或找不出题目的隐含意思

B、虽能读懂题目，但语文表达能力不行

C、对历史时间记忆不牢，经常感觉似是而非

D、老师分析能听懂，但是自己做题就不行33、影向你学习历史成效的主要因素是()

A、没有足够的学习时间B、问题理解不透

C、学习资源不能满足要求D、上课不够专心34、你认为造成你学习历史困难的最主要原因是()

A、历史知识点掌握不牢固B、历史时空观太差，历史情景无法建立

C、语文能力差D、理解能力不好，语文表达能力有限35、你在高中历史习题讲评时的状态是（）

A、一听就懂，并举一反三

B、会听得懂，但常不会解同类型题

C、听得吃力，过后找机会慢慢弄懂

D、听得吃力，过后不了了之36、高中历史教师布置的课后习题与初中的相比，你觉得（）

A、难度大，习题量大B、难度大，但习题量少

C、难度小，但习题量大D、难度和习题量差不多37、在高中历史题型中，你认为自己最没把握的是（）

A、选择题B、材料题38、平时老师布置的习题（）

A、容量大，知识点多B、容量小，知识点少C、比较合适最后希望你把你对历史老师上课存在的问题以及应该如何改进的建议如实写在这里，我们会认真阅读，并努力完善自己的教学，再次对您真诚合作表示感谢！学生学习历史情况问卷调查报告一、调查说明：本次调查问卷，目的在于了解学生的现状，找出课题的研究方向，做出明确对比以开展针对性的研究，提高学生学业作业的质量水平。二、调查时间：2012年12月三、调查对象：本校初二年级一班和二班共96名学生四、调查问卷共收到有效答卷96份，从初步调查情况反馈，两个班级差异比较明显，符合目前阶段学生的整体表象。通过整理和分析现将情况做以下说明：1、你认为现今高中历史作业的设置有什么特点？学生认为：①以课后自我测评为主，比较单一；②能在课本上找到相应的答案，难度低；③一个模式，太过传统，没有拓展性；④学生没有兴趣，积极性不高。选项①②③④学生选择比例50%47%49%23%2、你喜欢的作业类型有哪些？①书面练习题②查找资料（上网查询、阅览室、向周围的人请教）

③

口头作业④排练历史剧

⑤写调查报告⑥其他方式：选项①②③④⑤⑥学生选择比例52%49%45%23%28%5%3、从内容上看，你喜欢什么样的作业？①课本教辅上能够找到的②与社会生活密切相关的③有争议性的观点选项①②③学生选择比例80%10%10%4、你认为这样的设置合理吗？为什么？学生的观点如下：①有66人认为不合理，占到58%

；②有24人认为合理，占到32%；③还有6人认为均可，既合理，也不合理，大约占到10%左右。我通过分析以后发现：学生基础相对较差的，他们认为难度适中，数量也合适，他们认为合理；而学生基础相对较好的则认为，对他们的学习没有多大的帮助，没有兴趣，也不愿意做，他们认为不合理。5、你对我校目前作业有什么样看法和建议？学生的看法建议如下：①针对高考，以高考为中心；①布置拓展性习题，培养创新思维，提升能力；③要求学生独立思考，培养解题能力；④增加作业难度；⑤也可以开展课外活动。在作业量上和形式上学生提出了自己的看法，41%的同学认