中专毕业生自我鉴定(14篇)

第页中专毕业生自我鉴定(14篇)中专毕业生自我鉴定篇1

在中专三年里，我始终使自己保持着主动向上的心态，这使我能在欢乐中学习，我信任付出总有回报，对新环境的适应实力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织实力，团队协作精神，务实的工作作风。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐，也很充溢，除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

在刚进入中专的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一起先我就主动地参加各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的艰难。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能，（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试）。

在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的帮助和同学们的关切让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要，通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地相识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

中专毕业生自我鉴定篇2

中专校内生活是我人生的一转折点。我于20xx年9月以优异的成果考入xx学校。N年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得N等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此在第四学期起先就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结一样，一年间我由部升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种活动都热忱的参与，在20xx年至20xx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。胆创新对校报版面进行,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在20xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。技术员兼培训部老师。20xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和深厚爱好的我用一周时间就娴熟了各样设计软件，之后做出了量精彩的设计方案，得到同学及老师的一样好评。

本人具有酷爱祖国的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬实力，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。

中专毕业生自我鉴定篇3

这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的变更，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。一个人的政治思想确定着他的人生观，也就确定着他对学习、工作、生活的看法。初中时我就已经成为一名团员。

进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关切帮助，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了坚决的政治方向，酷爱生活，酷爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参与了青年志愿者行动，利用课余时间去做些实力所及之事，去帮助那些真正须要帮助的人。课余主动踊跃参与学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。

这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来充溢了信念和希望。在学习上我的成果也很突出。在学习看法上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我仔细学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是仔细完成老师的教学要求，并注意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间主动查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。

中专的学习已经不象中学时那样有老师每天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习看法，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学实力，同时也帮助四周成果不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成果也很精彩，几年来成果始终是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种确定。

这些荣誉使我确信我有足够的学习实力，也肯定会在其他方面取得更好的成果。三年的中专校内生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充溢自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成果优秀的同时主动参加社会实践活动，最终以优异成果顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要接着学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要接着努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。

中专毕业生自我鉴定篇4

短暂而难忘的两年中专生活即将告一段落了，总结一下这两年中专的生活是很必要的。

回顾一下这两年的历程，两年的生活学习中，和同学的和谐相处，老师们的谆谆训诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的群众生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这两年中，我在仔细学习专业学问外，还阅读了许多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我相识到了品德是多么的重要。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们无私地传授给了我们学问，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必需的职责义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

两年中专学习，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动能够相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际潜力，学到别人的特长，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担当学习委员，力所能及地为班上多做一些工作。

两年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，立即就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经验一次洗礼，又要起先新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。

透过这两年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真无趣的孩子，经验了多数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充溢荆棘的道路，只有自己英勇地应对人生中的每一个驿站。中专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平潜力。

中专毕业生自我鉴定篇5

回首这几年的高校生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，我分别从学习上、生活上和思想上作自我评价。

我虚心与人沟通以取长补短，为适应社会发展的需求，我系统地学习了汽车专业的理论基础学问，让我有肯定的专业基础学问，同时我能主动参与实践，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实践的统一，并努力拓宽我的学问面，培育我其他方面的实力；这三年来，我始终都是在跟自己作战，和我的意志战斗，现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，我不会松懈下来的，-多年的努力付出也获得了相应的回报，我曾经多次荣获院级奖学金。

我生活较为简朴，我常利用课余时间和假期时间在外面找兼职，熬炼我的社会交往实力，并且主动帮助同学，人际交往实力不断提高。

不仅如此，我还不断的在思想上努力学习和提高自己素养，当我被评为“优秀团员”时我感觉就像在我的生命上添上了神圣的一笔，似乎一种无形的力气在激励我督促我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关系。相识到为社会、为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐，我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望我也能做到。

通过这三年的学习使我懂得了许多，从刚进学校时如张白纸的我，经验了很多挫折和坎坷，使我明白人生不行能存在一帆风顺的事，只有我英勇地面对人生中的每一个驿站，我就能精彩。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷，人生总难免有缺点，三年的学习生活我发觉自己的不足在于专业学问水平还有待进一步提高，而且社会阅历和阅历也太少。

但年轻就意味着热忱和活力，我自信能凭我的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，提高自己，用我的学习实力和分析处理问题的协调，不断实现我的人生价值和追求的目标。

中专毕业生自我鉴定篇6

宝贵的中专二年级的生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下我这一年来所学到的东西，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为看清将来要走的路。

学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获许多。首先是我端正学习看法。在我进入这所学校以前，脑子里想的是好好放松自己，然而进入学校以后我就明白，仍旧须要努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消放松自己的念头，起先进入学习。其次是极大程度的提高自己的自学实力。尤其是现在的书与我在读初中的时候不一样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习复习课堂上所学的学问，日积月累，自学实力得到提高。再有就是懂得运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。俗话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到一些我们在临床上能用到的学问，还学到一些技巧，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经快要出去实习，更能够熬炼自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。

始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在中专生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾我在学校的这两年时间里，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践实力有很大提高。中中专的这两年里，我在学校里相识到到更多的同学，也就增加与其他同学沟通和学习的机会，熬炼自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些活动，会让我们的生活更丰富多彩。

个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳一些自己的优缺点。

我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，记得有好几次，老师叫我去帮她整理档案，我也准时去，我答应以后必定会坚持自己的原则，即使有急事也从不失约，给他们留下深刻的印象。由于与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，直到我把它做会为止，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过这两年的学习生活，学到许多学问，更重要的是有较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟很多，性格更坚毅。相识很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升自身素养，认清自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

两年的学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

我会为自己的努力而奋斗。

中专毕业生自我鉴定篇7

20xx年-20xx年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗，活泼，爱好广泛。在校间，连获2学期奖学金，担当班上班干，主动协作老师的工作。团结同学，酷爱集体，有较强的上进心。

刚入学时，我曾为做为中专生而后悔过，但很快我选择坦然面对因为我深信只要我努力肯定会胜利的，通过这三年的学习使我懂得许多，从那天真无趣的我直到要面对自己的人生，使我明白一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事。只要自己努力的面对困难，这样才能变更自己的人生。虽然我也曾经哀痛过，苦恼过，这由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天赐予的一种考验，我应当更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培育才能促进自己，提高自己的综合水平实力。

中专毕业生自我鉴定篇8

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地相识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。进入中专时我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一起先我就主动地参加各种社会实践活动，暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能。

或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的帮助和同学们的关切让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。

在中专三年里，我始终使自己保持着主动向上的心态，这使我能在欢乐中学习，我信任付出总有回报，对新环境的适应实力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织实力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐，也很充溢。

中专毕业生自我鉴定篇9

毛主席说过：“不打无打算之仗。”“凡事预则立，不预则废。”因此在实习之前，应当作好充分的思想打算，这主要包括以下几个方面的内容∶首先，应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活，每一个同学都有自己的准备和希望，在这些准备和希望中，都有共同的一点就是期望，搞好实习，真正实现从学生到医生的转变，但实习对于一名医学生来说，是一个全新的学习阶段，自己心目中又没有充分的把握，因此会产生这样或那样的畏难心情，有的同学担忧，面对新的环境，及众多的临床科目，在短时间内无法适应，对于这类同学，则应充分信任自己有实力，完成好实习任务，因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务，不能完成实习的终归只是个别同学。有的同学，担忧自己在校有些功课没有学好，在实习中将会遇到困难，其实这种担忧也是多余的，虽然说，在学校学习成果的好坏对实习有肯定的影响，但这不是肯定的因素，因为，实习的目的就是将理论与实践相结合的过程，假如在学校没有学好的功课，通过临床实践，发觉问题，再补上这一课，而且，通过临床实践，能够更清晰地了解那些学问重要，有很多问题，在课堂上觉得很难理解，通过实习，就觉得很好理解。总之，对于即将进入临床实习的同学来说，确定会遇到这样或那样的问题，但是，首先树立必胜信念，对于今后能够正视困难，克服困难，搞好实习是特别重要的。其次、端正学习看法。很多同学把端正学习看法，仅仅理解为仔细学习，听教员的话，这种理解是片面的，正确的学习看法不仅包括虚心向教员求学，而且包括如何对待和学习医学这门科学的看法，以及如何对待自己的工作对象——病人的看法。医学是自然科学和社会科学的有机结合，作为一名实习医生应当看到这一点，应当以严谨仔细的看法对待这门科学，而且应当看到它探讨的对象是人而不是物，因此，那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的，也是决不允许的!第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过，实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程，是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知道自己应当做什么，不应当作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想打算。实习中遇到困难是不行避开的，这些困难不仅来自学习方面，而且来自生活方面，以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些，在实习中一旦遇到这些问题和困难，就不会感到手足无措，甚至影响实习。

学问打算

第一、医学学问的打算

事实上，在校学习期间，全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的打算。可以说，在学校所学的每一门课程，对实习和今后的工作都非常重要，由于医学学问涉及的科目繁多，学习时间相对较长，因此，有很多内容将会渐渐生疏，甚至遗忘，而进入临床实习又须要常常应用这些学问，所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程，要在短时间内全部温习一遍，明显不现实，因此，建议同学们在进入实习点之前，将所学的科目阅读一遍，看看自己学过那些内容，那些内容学得较好，那些内容学得不好，针对那些学得不好的内容，重点进行补救，特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救，同时，不要遗忘携带学过的全部教材，有了这些教材，在实习中遇到问题，可以刚好温习，并巩固这些知识。由于进入临床实习，大部分同学将离开学校，奔赴相应的教学医院，有的同学为了“轻装上阵”，而只携带有关临床科目的教材，而将桥梁课程，特殊是基础部分的教材“置之高阁”，进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果干脆影响实习效果。

其次、对有关实习守则及职责的学习

在进入临床实习前，学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料，对这些资料的学习非常重要，很多同学都忽视了这一点，通过对实习守则和职责的学习，同学们能够明的确习任务，知道自己在临床实习中应当干什么，不应当干什么。

第三、临床医疗制度的学习

在校学习期间，同学们系统地学习了疾病的.发生发展规律，对于临床医疗制度的学习相对较少，而这些医疗制度是医院正常运转的法规，系统学习这些制度，对于了解医院运行机制，尽快熟识实习环境，搞好实习，避开发生医疗差错和事故，将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程，同学们只能通过见习期间通过视察或听教员介绍才对此有所了解，这种了解明显是不系统的，也是不全面的，因此，实习前补上这一课，很有必要。这些临床医疗制度主要有：会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历探讨制度等。末尾附有有关制度的内容，供同学参考。

几点建议

通过以上对实习前的打算的介绍，我们可以看出，在实习前进行充分的打算，非常有必要，因此，为了同学们能够搞好实习，尽快地熟识实习环境，特向同学们提出一下建议：

⒈仔细学习实习医生守则和实习医生职责，明的确习目的和任务，并在实习前制订好实习工作安排;

⒉做好充分的思想打算和心理打算，端正实习看法，树立必胜的信念;

⒊充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难，针对这些问题和困难提出对策;

⒋做好有关学习用品的打算，照实习中所须要的书籍及实习工具等;

⒌了解和学习有关的临床医疗制度，以利尽快适应临床工作

中专毕业生自我鉴定篇10

三年的中专生活就要结束，我也从坎坷曲折中一步步走过，脱离无趣、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚决，专业功底更加扎实。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而沮丧过。但很快，我选择坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

三年中，我学习相关的专业学问，参与多次社会实践，驾驭专业技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交实力有很大程度的提高。

通过这三年的学习使我懂得许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。

这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

中专毕业生自我鉴定篇11

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

三年里，我学习了相关的专业学问，参与了多次社会实践，驾驭了专业技能.在提高自己科技文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人.

在学校我也担当班干与学生会工作,在工作中不断学习，熬炼自我，工作仔细负责，吃苦耐劳，主动主动，擅长思索，虚心好学，求实创新，主动发挥自己的组织实力与沟通实力，使我的综合实力与素养不断提高，在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号.

通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折与坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足与缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。

这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战，不断取得新的进步。

中专毕业生自我鉴定篇12

近两年的中专生活，使我对学习学问，学习做人，做事都有更深一层的认。我所坚信的理念——努力不肯定胜利，不努力却绝不胜利。

如今回首，是对过去的感受和总结，亦是对将来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激烈的心情期盼着大世界的挑战和磨练。

从我踏入南极校区校门那天起，条件。渐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

生活方面，自我来到南宁高级技工学校，我的生活添加很多欢声笑语。与同学之间相互团结，与挚友之间情同手足，与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会遗忘我来这里的目的是——学好学问，学会做人，学会做事。虽然，我的成果不是特别优秀，但我始终在努力进步，争取做得最好。所谓“人非圣贤，孰能无过”，诸如有少许时候我把学习的环境便宽松，也有时候学习的自觉性渐渐变弱，还有时候不太自觉和同学探讨，沟通学习方面的，但我始终在改进着。

思想也工作方面，前期经班主任推选就任班长一职，可在后期因自我缘由，不能够刚好处理班级的事情，所以的退位让贤。几经反思之后，明白作为一个集体的领头者，很多事情须要自觉，自动，及勤力上面。从而使我明白事业的宏大，和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难，勇于直前。

而今年轻的我有一门专业的学问，还有一颗求诚求真的心，我就能够创建出我的价值，且真实去实现我的价值，让我的人生道路充溢激情，充溢朝气，更充溢爱!

中专毕业生自我鉴定篇13

中专两年的学习即将结束，在中专这两年里，我学的是幼师专业，很快乐在中专学的这个专业，它让我获得了特殊多。在这的学习，让我进一步成长。现在中专接近毕业，我将对自己两年的幼师中专学习做如下自我鉴定：

在中专的学习还是很好玩的，学的幼师专业，特地跟小孩子打交道，我本身也喜爱小孩子，所以学习起来就很努力刻苦，从我入校那一天起先，我就确定自己毕业以后将要从事这个职业，所以我每一个学期都会制定好自己的学习安排，让自己的在中专的学习是充溢的。在校内，我上课喜爱提问，喜爱请教老师问题，有不懂的就会去问老师和同学。两年来，我深知理论学问的重要性，我不断的去把幼师理论基础打好，让自己有足够的理论支撑实践。幼师专业的学习，看似简洁，其实是有难度的，终归幼儿不同于小学生、中学生们，他们在幼儿园是须要进行全方面发展饿，所以作为一名幼师，要学的内容