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-学年度初一美术下学期工作计划2010-2011学年度初一美术下学期工作计划一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的`教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。②课堂教学活动.加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4.要求学生作好材料的准备工作.中学2010-2011学年度下学期七年级的音乐教学工作计划2010--2011下学期初中音乐教学工作计划中学2010-2011学年度下学期音乐教学工作计划中学2010-2011下学期初一美术教学工作计划2010-2011学年度初一美术下学期工作计划一年级下册音乐教学计划一年级(下册)美术教学计划五年级小学美术第十册教学计划小学第八册美术计划小学美术第六册教学计划第十二册音乐教学计划第十册音乐教学计划四年级下册音乐教学计划三年级下册教学计划二年级下册音乐教学计划一年级下册音乐教学计划第二学期年度第二学期三年级音乐教学计划年度第二学期音乐一年级教学计划2010-2011学年度下学期总务处工作计划指导思想:用科学的发展观指导学校后勤工作,着力构建节约型校园环境,强化为教育教学服务的意识,与时俱进,深化改革、锐意创新,更好地服从、服务于教育教学工作。工作思路:严格管理,理顺关系,服务育人。工作要点:一、校园安全1、加强对学校商店食堂的安全卫生监督管理,为师生提供良好的就餐环境和饮食质量,确保全校师生校内饮食的安全卫生。2、加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人,对于存在的问题及时发现,及时整改,及时消除安全隐患。3、建立学生公寓安全汇报制度,定期对学生公寓、科技楼、教学楼、办公楼等地的消防安全设施进行检查和更换。4、加强对学校门卫的管理,把好校门进出口关。落实工作人员值班制度,加强全天候校园安全巡视。5、充分发挥校园安全红外监控网络的作用,定期检修维护。二、基础建设6、进行运动设施的日常维护,保证师生的体育锻炼环境。7、完善教学设施及学生公寓维修,为学生提供基本的学习生活环境。8、升级教师电子阅览室,改善办公环境,提高教学水平。9、加强学校水电设施的经常性维修,厉行节约。三、校园绿化10、在整体规划的基础上,进一步实施校园绿化工程。四、财产管理11、加强学校的财产管理,学期末完成对学校财产的清查登记任务。12、进一步完善物品使用、管理制度,并严格执行。13、完善、规范物品采购制度。五、开源节流14、加强对学校出租门面、食堂、商店、文印室的管理,保证租金、水电费按时、足额缴纳。15、加强节约用水用电的宣传,降低水电费的开支额度。16、加强外联,争取发挥我校的特殊地理位置优势,增加一部分户外广告收入。六、财务管理17、严格落实上级财务管理的相关制度。

2018年度初三下学期班主任工作计划【1】新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:一。班级情况分析(一)班风方面我们班经过半学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。具有团结、向上的好风气。(二)学习方面班级前二十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。二。新目标新计划本学期,我计划在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报。(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。(二)思想教育方面初三年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。(4)通过家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。(三)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。(2)通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因

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