学生考试没考好检讨书合集15篇

—学生考试没考好检讨书合集15篇同学考试没考好检讨书（合集15篇）在学习、工作或生活中显现了失误后，为了防止此类事情再度显现，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。那么正式、标准的检讨书是什么样的呢？下面是搜集整理的同学考试没考好检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。同学考试没考好检讨书1尊敬的老师：您好！到了高三的时分，由于再过不久后我们就要参与高考，所以这个时分也是同学们最努力，学习最紧急的时分。为了时辰把握同学们的学习情况，老师也会常常性的进行模拟考试，在最近的这一次模拟考试中，也就是昨天出来成果的那一场考试，我考砸了，成果非常的不抱负，我感觉自己完全没发挥好。成果出来后我对自己非常的绝望，全部人都在进步，只有我在倒退，写下检讨书也是为了警示自己，下一次肯定要考好。看着如此不抱负的成果，我思索了这段时间自己的缺乏，虽然我每天都在看书学习，但这段时间里的效率非常的低。虽然我也明白如今应当是紧急的时分，但越是在这种紧急的气氛下，我就越是无法认真的学习，大约是我心里的压力太大了吧！在学习时，我总是在想，假如高考没考好怎么办？一想到这个问题，我就感到自己有些喘不过气来，学习的心思就这样松散了，因此我就越是着急，越加无法集中精神，我陷入了这样一个死循环里。考试成果出来后，四周的同学脸上都面带着笑容，只有我一个人愁眉苦脸，由于我的内心非常的难过，我对模拟考试无疑是非常看重的，看着这么糟糕的成果，一时间我都有些自暴自弃，昨天考试成果是上午出来的，但由于我心态受到了影响，所以下午的课程我根本上也没有听。但是我也明白不能连续这样下去，在开头学习前我必需要先调整好自己的心态才行，不然再怎么学习也是无用功。我很感谢XXX老师，他是我的英语老师，在我的英语成果出来后，她并没有一味的职责我成果下降，而且非常耐烦的询问我的原因，我把这些让我感到苦恼的事情告知了他之后，他给了我许多的看法，也正是由于他的建议，我才开头反思我自己，调整好自己的心态。之后您也把我叫去谈话了，作为我们班的班主任，您无疑是非常负责的，我的成果下降您好像比我更加着急，您说的话对我也有很大的帮忙，我感觉我慢慢的能够进入学习的状态了，因此我也非常感谢您。在接下来的时间，我会认真学习，把我这段时间漏掉的学问点补上，保持住良好的心态，争取在下一次的模拟考试中取得好的成果。此致致敬！检讨人：XXX20XX年X月X日同学考试没考好检讨书2尊敬的老师：您好！这次考试我没有考好，特别是有一些应当得分的题也做错了，我会认真吸取这次的教训，多做训练题，把学问点梳理清晰，有充足的准备。考得不好我的心里也充满了后悔，这种感觉我也不想有第二次。请相信我能够正确对待这次考试的结果，我将化压力为动力，认真学习，做好复习，争取在今后有所改观，每天都能够有进步。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日同学考试没考好检讨书3尊敬的XX老师：您好！在这次的考试中我的确是没有发挥出我如今的真实水平，更是没有正确的对待这次的考试，结果才显现了没有考好的事情，我如今明白自己的错误了，的确是应当要按时地在学习上调整自己，努力地做好自己应当要做好的事情。从期末考试之前开头分析，我就已经是没有认真的学习了，更是在老师进行复习讲解的时分我都没有紧急起来，就连应当要花费在学习上的时间我都是铺张掉了的。如今想想自己的做法的确是非常的不对，并且我应当要按时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的看法让我在这次的考试中没有正确的对待，更是没有真正的在其中做好自己应当要完成的事情。从这次的考试成果来看，我确实是是没有真正的把自己的工作都做好，的确是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是渐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的，当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方，真正的为自己的人生做更多的努力。犯下的一次的错就充足让我对人生有了更多的感悟，如今的我就想要为这次的失误去做弥补，希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心，毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题，才能够让自己有所改进。当然对于老师的批判教育，我都是有牢记于心，也是有下定决心让自己去成长，去为生活做更多的努力与奋斗。作为同学我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫，将成果提升上来，这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂，所幸还是老师让我得到了转变，真正的让我变得优秀起来，也让我对自己的人生与将来有了更多的感悟。这次的事情我也是明白了自己的问题，所以也将会慢慢地去改正，争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗，我相信在将来的光阴中我都是能够变得优秀起来，以更好的学习成果来回馈老师，让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成果我坚定不会再显现了，不管是任何时分的考试我都会用完全身的力气去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后肯定是会有更加优秀的成果呈现在我的眼前，而老师也是会对我有更多的肯定。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日同学考试没考好检讨书4尊敬的老师：您好！首先我就得先向您说声对不起，在最近的这次考试中，我表现的太差劲了，考出来的成果相比以往差了太多了，而且还不是由于同学们都进步了，完全就是由于我太马虎、太暴躁了，导致这次考试的成果差强人意。这次考试的结果就像是一盆冰冷的水，它狠狠地把我给浇醒了，所以为了让自己记住这次考试失利的教训，我给您写下了这份检讨书，也借此说明我在接下来的初三生活里会认真学习的决心。在最近的这次考试结束后，我可谓是满怀信念，由于我觉得这次考试题目太简洁了，根本不用认真看就能写出来。可当全部科目的成果都出来后，我傻眼了，我发现自己竟然没有一门科目考的很好，全是中下游的水平，这可比我之前的成果差多了。等到试卷发下来之后，我连忙看自己是在哪里扣分的，可不看不明白，一看就把我吓一跳，由于我在很多简洁的学问点上犯了错，明明会写的题目却由于审题不严谨导致了失分。我明白，作为一名同学在学习上必需要认真认真、严谨，特别是我已经是一名初三的同学了，赶紧都面临着中考了，要是还像这次考试一样马虎，那肯定就考不上好学校了。其实，我这次考试之所以没考好，除了自己的不认真之外，还和我的学习看法有很大的关系，在最近这段时间里，我也感觉到自己是有点飘飘然了，由于前几次我的考试成果还是挺不错的，这就导致了我变得有点骄傲自满了，在上课时我就没像从前那样做笔记了，在课后也没有去好好地完成老师布置的作业。有因就有果，我的骄傲和马虎导致了我考试的失利，而且由于我的成果排名落差太大，我被当成了班级中的反面例子，这可让我感到后悔不已啊，谁让我明明可以做的更好却没有去做呢？好在这一次的考试失利阅历胜利把我打回了原型，我意识到自己在学习这方面肯定得戒骄戒躁，不能再对学习有任何的轻蔑了，不然在中考来临后，我肯定会失利的，到时分那可就连懊悔的时机都没有了。所以，我如今也改正自新了，我肯定要好好地完成老师布置的课堂作业，然后再把老师发的样卷做完，争取在以后的考试中考出自己的最高水平！此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日同学考试没考好检讨书5尊敬的老师：您好！老师对不起，我这次考试没有考好，本来我的英语成果也是不错的，但是由于在平常的时分贪玩没有考好，我错了。在考试的时分，我才发现我原来有许多的学问点没有把握，许多都是老师您讲过的，我都有印象，但是就是想不起来，在学习的时分觉得自己已经把握了，但是到了考试才发现没有，老师始终告知我们不要眼高手低，我始终都没当回事，认为已经学会了怎么会眼高手低呢？原来还是我没有做好的原因。学习不是游戏，需要经常温习的，老师告知我们要学习认真，要多做训练，才能强化记忆，不然就会很快就遗忘的，我没有根据老师的说法去做，如今我吃了亏才明白，我平常虽然在上课的时分比拟认真，但是我却没有做好自己该做的，总是有许多的地方显现漏洞，比方上课的时分简单在下面开小差，说静静话，打闹，走神。虽然外表上我始终都比拟认真努力，但是我却没有做好，没有做到自己该做的，我本来就对英语不太感爱好，因此在上课的时分就没有认真学习，我没有好好学习学问，没有做好自己的任务，把英语成果落下了，让我这次英语考试没有考好，还好这次只是其中考试，我还有补救的时机。并且我在考试之前也没有认真复习，完全是太贪玩了，没有认真学习没有好好努力，把那些只是复习一遍，如今我非常懊悔假如复习一遍也不会成果这么差，但是这次的考试却让我惊醒了，我明白了我必需要好好努力学习了，不能在这样下去了，在这样下去英语将是我的短板，让我学习非常困难，这对我的学习成长并不是好事。我会在这次期中考试之后认真学习，绝不再上课的时分在做其他小动作，绝不在上课的时分走神，肯定会认真学习，发奋努力，做好自己的事情，绝不在平常上课的时分做其他事情，一切都以学习为重，做好自己学习的任务，听从老师的话，做好自己的事情。把心思花在学习上。对于学习我会把学过的学问经常温习，多做训练题目让自己能够把学问登记来，而不是想着临时抱佛脚，打好基础，做好该做的事情，努力学习，向成果比我好的同学学习，向他们看齐，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考试考一个好成果。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日同学考试没考好检讨书6尊敬的老师：您好！在这一次的考试中，我不仅没有任何的进步，反而还比上一次考试退步了不少，其实我自己对我这一次的考试的成果也是非常的绝望的，我不明白自己为什么会考出这样的一个成果。在拿到成果单之后，我也自己反思了很久，如今我也找到了自己会考试退步的原因，我心里如今也已经非常的清晰自己应当要怎么做了，之后是肯定会努力的学习让自己能够在下一次的考试当中取得进步的。我自己反省了很久，认为我这一次没有考好是有许多个原因在的。首先，在考试之前的这半个学期我没有认真的在学习，所以对学问的把握程度并不是特别的好，这就导致我在考试的时分许多的题目都不会做。这半个学期上课的时分我都没有很认真的听课，可能是由于自己上一次考试的成果非常的不错，所以自己也有一点骄傲了，在上课的时分就会有一点急躁，所以就没有认真的听老师讲课，在下课之后也没有花时间去学习，所以就导致这半个学期的学问我学的不是很好，在考试的时分就许多的题目都不会做。其次，在考试之前我没有对这段时间学的学问进行一个系统的复习，所以许多的题目自己都明白老师上课是讲过的，但是自己就是不会做。平常上课认真的听讲是很重要的，在考试之前认真的复习也是非常的重要的，要想取得一个好的成果的话这两点是必需要做到的。也由于自己没有复习，之前学的学问也都已经遗忘了，在考试的时分会做的题目就更少了，这也是我这次考试没有考好的一个原因。最终，在考试的时分我也太过于紧急了，所以就显现了许多不应当的错误。考试的时分的心态是很重要的，保持一个好的心态是能够帮忙自己考出一个好的成果的。其实也是由于自己明白这半个学期没有认真的学习，在考试的时分许多的题目自己也不会做，所以心里就有一点着急了，害怕这一次考试会考的非常的差，所以显现了许多原来不会犯的错误。我想自己以后肯定要吸取这一次的教训，在上课的时分要认真的听讲，考试之前也应当要认真的复习，这样在考试的时分就能够有一个好的成果了。我在下一次考试之前肯定会努力的学习，我也保证自己在之后的考试中肯定会取得进步。此致敬礼检讨人：20XX年XX月XX日同学考试没考好检讨书7尊敬的老师：您好！期中考试已经过去好几天了，对于这次考试的成果，说实话，不只是您和家长，连我自己都有些看不过去了，考试前我是信念满满的，考完试以后我却是垂头丧气，如今想来，我应当认真反思，为什么会考成这个样子。我在小学的成果还是很好的，但这也有一个害处，我将小学时分的那种骄傲自满的看法带到了初中，但相应的力量却没有得到很好的提升，因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧，作文这一块我向来都是没有什么思路的，一般都是想到什么写什么，小学的时分倒无所谓，但初一的时分便能看出差距，那就是我这种写作方式很简单跑题，而且由于没有条理性，看起来就像是东扯一句西扯一句，这在写作中是大忌。除此之外就是数学，我比拟习惯心算，也很少运用草稿纸，最大的问题就是我写完以后从不检查，根本都是刚写完就急着交卷，这种做法是不行取的，都已经是初中生了，为什么我还能够犯下这样的错误呢？当然，考试中扣分最严峻的科目就是英语了，我成认自己有点失算，由于在小学的时分我就没有重视过这门科目，等到初中阶段这门科目突然变得重要起来，我反而有些跟不上进度了。我也想过许多的方法，最基础的便是词汇量的记忆，但我往往都是课堂上默写单词能得到总分，但是下课以后不去复习，导致很快就忘了，可能这也是我学习看法不端正所导致的吧，由于我的理念是上课学习下课玩，后果便是我根本没有怎么复习，对于老师的教导也是当场应和，一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧，记得每次英语老师让我们齐读课文，那些会读的恨不得能读多快就读多快，我们这些英语基础差的人跟不上，只能污七八糟的喊，假装自己会读，事实上这种现象会导致我这般英语基础差的同学越来越不敢开口，这也是一个教学弊端。期中考试已经结束了，可以说一切都已经成了定局，是我学习不努力也好，是考试题目太难也罢，我觉得我不应当再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后，当务之急是制定一个好的学习方案，将这次教训记在心底，发愤图强，争取在下次的期末考试中一雪前耻，我肯定可以做到的。此致敬礼!姓名：日期：20XX年X月X日同学考试没考好检讨书8尊敬的XX：您好！在这次的期末考试里面，我没有考好，没发挥出应有的水平，除了我复习不够认真之外，也是我对待考试的看法不好，觉得没什么关系，任意的答复，没有去检查，导致了最终明明可以答对的题目反而还没答好，我要认真的去反省，认真检讨我过去的学习行为，并且要在下次的一个考试当中把成果搞好，不能再这样不认真的考试了。平常学习，我还好，会认真的听课和做作业，但最近这段时间，我迷上了一个游戏，平常回到家里之后也是玩游戏，没有把作业给去做好，然后老师其实也是提示了我几次，叫我把作业要做好一点，但我并没有把老师的话当一回事，而是觉得反正我做了作业就行了，又不是没做，结果这种状态也是始终的延续，我明白期末考试是比拟重要的，但是就是忍不住想玩，该复习的没有去看书，该做的题目也没有认真的去做，结果到了考试的时分，就明明明白的题目，但是我就是答案答复不出来。而在考试当中，我看到题目，觉得不是那么简单做好，而且有些题目，我还是没见过的，我就明白我这次肯定是考不好了，之前没有好好的学习，但我还是没有在意，反正考不好，也就无所谓了，做题目的时分也任意，也不去检查，有些选择题真的不会的就瞎蒙，也没有去认真的思索一下。几堂考试下来，我有些懊悔自己没有复习好，但转过头我又想起了玩游戏的事情，又没有在乎了，直到老师把考试结果告知我们，我才明白我考得竟然是那么的差，在整个班级都是最终的，真的是退步特别的大，我都不明白怎么跟家里说，如今我也是特别的懊悔，我怎么就着迷于游戏呢，不去好好的把学习给搞好，要是搞好了，那么我考试也不会这么差，要是我考试的时分多思索一下，题目认真做，也不至于这样的结果。老师，如今我也是特别认真的.想学习了，不想再这样让自己丢人了，我也是感到特别的懊悔自己的不学习，游戏虽然好玩，但是不是我应当花精力的地方，我也是要在假期好好的把作业做好，复习好，不能再玩游戏铺张时间了，在下一个学期里，我也是要把我的成果提高上去，争取在下次的考试里发挥好。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日同学考试没考好检讨书9尊敬的老师：我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的时机。从前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小原因。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是一向就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。上课时，独特是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂。所以，以后计划把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。独特是上了高中后作业多了起来。以后要勤劳些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理示意。现实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。此刻我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深入的反醒。我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时分，能够正确的认识到自己的错误，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。由于我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要削减吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我必需不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我此刻已经深入的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深入的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次时机，我必需会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。同学考试没考好检讨书10你好！我感觉很对不住你们，这次期末考试我明白你们是抱着很大的希望的，可是我却没有考出好，我想了很久，这是我的一大问题，有的时分我没有好好的去转变这些，我认为这肯定会显现问题的，在上面这个学期我有许多毛病，造成了期末考试没考好，我不会给自己找理由，只是在期末成果出来了之后我不明白怎么跟你们说，我是非常迟疑的，不明白怎么面对这样的成果，当时心里还在想要是让你们看到了，会不会很气愤，很是自责，跟多是一种担心，在考试之前我就能够看出来这次期末考试，你们是很希望我考好的，我也程诺乐肯定不辜负你们，在学习上面你们对我的关怀许多，这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期，同是也让我发生了许多转变，我养成了一些不好的习惯，影响了自己的学习，考出了不好的成果，我也是很自责的。我希望能够在下阶段的学习当中订正自己的缺点，但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待，我不希望在下阶段的学习当中连续残留这些不好的习惯，我更多的是希望自己不辜负了自己，不辜负了你们，想了想这个学期以来我的表现太不好的了，期末考试没考好也是有原因的，从我这个学期的表现就就能够看出来，我始终都对自己的学习不是很上心，过去的一年我总是没有认真投入学习，把太多的精力都用来玩了，每天的状态就是玩，只有玩累了才会静下来学习，长期的养成了这种习惯，造成了我在课堂上面都听不进课了，上课学期我的成果还么有这么糟糕，果真让自己的成果下滑只在一念之间，我真的太对不住自己了。想了想自己的表现我实在是惭愧，成果这么糟糕了，我如今也是不明白怎么面对你们，在学校没有认真学习，课堂上面总是在走神，老师常常说我，我如今变成了这样，又怎么能够考出一个好成果，我内心实在是担心，让我不明白怎么去跟你们解释了，但是事情已经发生了，我肯定会好好反省，这次考试没考好的原因我也要重视起来，在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了，肯定要把自己不好的习惯订正，作为一名同学我就应当保持一个好的看法，请爸爸妈妈相信我，我肯定知耻后勇，下次考出满意的成果。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日同学考试没考好检讨书11尊敬的XX：你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成果不抱负，我总结了如下几点原因：第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，由于有时分上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。第二，我在课后没有按时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写训练题弥补过来，但由于总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是希望我有好的成果，将来能够有长进。但我却辜负了父母，以至于考试时分心情紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成果不好的原因还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的现实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，请求老师的谅解。检讨人日期同学考试没考好检讨书12尊敬的XXX：今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。虽然在这次的期末考试中我的成果实在很不抱负，但请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的同学在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把如今的绊脚石变为胜利的垫脚石，请老师相信我，不要对我绝望，我会用胜利让您相信，我会成为您的骄傲!检讨人：XXX20XX年X月XX日同学考试没考好检讨书13尊敬的数学老师：您好！非常愧疚我在这次期中考试的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。回忆错误，我在前一阶段学习当中存在学习看法松懈的问题，并且上课有时分没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好把握，特别是一些基础题型没有去深化分析与研讨，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充足暴露出我对于数学学习的松懈放任看法，没有很好地将充足精力放置在数学学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心缺乏。现如今，错误已然显现，我也不再为自己争论。我只会坦然面对，特此向您做出严格地保证：从今往后，我肯定特别重视数学学习，努力订正自身看法、行为错误，坚固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。最终，我恳请您的暂且谅解，让我在下半学期好好表现一番。有关同学考试没考好的检讨书4尊敬的历史老师：您的谆谆教导，您的慈眉善目，您的呕心沥血，再面对我的历史考试不及格，常规选择十六道选择题目只对个（统一选择了c），解答题根本全军覆没的情况，我心中冉冉生出一股剧烈愧疚心情，导致我在接受您批判时分内心陷入了苦痛纠结，眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。面对43分这样的凄惨分数。。。我对天呼喊“我错了！我对不起您，我辜负了您”面对这一结果，我真的不明白该怎么说好。我想起了您第一天上课时分跟我们说过的话：“历史是很重要的，不学历史必当自吃败果”。是啊，现如今我已经迟到了败果。您的挑灯夜读，您的呕心沥血，您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文，布置整理教案，您那宏大的身影都给我留下深入印象，叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呼喊：“我错了，我对不起您。”我明白如今已经考差了，我再说什么都是无济于事的，我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无发挥之地”。可是我明白只有通过下学期的勤奋努力，实实在在地提供我的历史成果，才是最好的一份检讨。同学考试没考好检讨书14尊敬的老师：您好！我在这次的期末考试中，并没有取得一个抱负的成果，反而还显现了下滑的现象，我对不起老师的培育。期末考试没考好是非常严峻的失误，这个关系到我的总成果，还关系的排名，暑假到来，我们都想要一个快乐的暑假，可以让自己能够在放假期间欢乐的玩耍，不用为学习担忧，但是我这次考试的成果很差，从本来班级中上游的水准调到了中下游，退步很明显，说明我这学期学的学问不够扎实，学习方法也存在很大问题。从学习上分析，我在学习上认真的听从老师的讲课，每天按时完成老师的作业，没有显现旷课，迟到，早退等现象，遵从老师的布置，规规则矩的做好自己的每一件事情，这是我这学期的学习做法，但是经过认真分析我发如今学习的时分老师讲的学问点，虽然在课堂上很快把握了，但是在下课后我并没有进行温习，没有认真的思索老师讲授的学问，学问跟着老师的脚步走，老师催一下，就走一步，完全没有主动学习的觉悟，许多时分是老师推着才走一步，老师不推就停留在那，犹如木头板学习，学习效果非常差还学的不好。并且在学习的过程中没有和老师沟通，许多时分都是埋头苦读，学习感到非常累，还效果不大，由于不敢于向老师学习请教问题，只明白一个人在那里单独琢磨，造成了上一个学问点每把握下一个学问点已经又开头了，跟不上老师的节奏，我需要转变我当前的学习方式，在做好老师的布置后还要抽出时间，按时的把老师教导的学问点进行温习，把自己在学习中遇到的困难向老师请教，多与老师沟通。从学习看法上分析，我是只能怪把学习当成了一种任务，并没有认识到学习的作用，学习也是不够勤奋，只明白在上课的时间，在学校的时间学习，并不会利用自己的其他多余时间来学习，不喜爱学习，感觉学习非常的苦