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三下语文教学计一、班级基本情况我班共有学生44人,其中男生25人,19人。从语文学习情况来看,二、指导三、分248篇。精读课文后有要求认识和要求学会的字,理解和友好;神话故事、。每个专题内涵丰富,贴近儿童生现时代特8个语文园地中各安排两次。全册要求认识200个字,会写300个字。要求认识的字排在横条里,要求会四、本学期教学继续培养读书看报的,收藏并与同学交流资料见闻、感受和想象。原意将自己的习作读给人听,与他人习作的。五、教学重难点1、鼓励学生通过语文外的其他,增加识字量。鼓励同学之间交流活中获得的新鲜语言材料,培养对新鲜语汇的敏感,养成积累词语的。学中应尽量避免单调枯燥的技术性指导,遇到长句子或学生不容易读好的句子,教师要发挥示范作用。激发交际的入手,使学生明确围绕什么话题交流、或辩论。还应鼓励学展丰富多彩的语文实践活动。如:猜谜语、开故事会、朗诵会、演剧等。七、教学 养成教 《燕子 《古诗两首《荷花 《珍珠泉 语文园地《翠鸟 《燕子专列《寓言两则》《画 《想别人没想到的》语文园地《和时间赛跑》《《争吵 《绝招 语文园地期中考试《可贵的沉默》《她是朋友《七颗钻石》《的账单 语文园地《 《月球之谜《我家跨上了“信息高速路” 《是大家的
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