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对外汉语教学试讲教案对外汉语教学试讲教案对外汉语教学试讲教案V:1.0精细整理,仅供参考对外汉语教学试讲教案日期:20xx年X月对外汉语教学试讲教案教学目标:通过字词的学习,让学生掌握字词的用法,并会用重点词造句。教学内容:“天气、冷、热、风、雨、下(雨)、雪、刮等这8个生字词。教学难点:天气、下(雨)、刮这3个字词的学习及理解。教学重点:学习“天气、冷、热、风、雨、下(雨)、雪、刮”这8个字,理解并应用。教学对象:汉语初级的留学生。教学时间:10分钟教材:对外汉语教学教学方法:直接法、听说法、任务式教学法教课方式:以汉语为主,英语为辅。教学过程:导入:用歌词“天不刮风天不下雨,天上有太阳,欢迎大家来到汉语学习的课堂上。”同学们,大家好!欢迎你们来到汉语课堂。今天我们要学习一些新汉字,它们都和天气有关。Ok,guys,welcometoourChineseclass!Today,wewilllearnsomenewChinesecharacters.Theyarerelatedtoweather.生字词:下(雨),雨,雪,冷,热,刮,风,天气。问同学们是否认得这些汉字,然后逐字教给大家。重点讲解并演示这几个汉字,并让他们跟读,以便纠正发音。过程:=1\*GB3①“天气”。展示汉字“天气”,同学们,你们知道天气预报吗?我们以前在电视上看天气预报来了解天气情况,现在我们也可以在网络上查到天气预报。(播放CCTV天气预报背景音乐)以后大家如果看CCTV天气预报,就知道了这就是“天气”=2\*GB3②好,同学们,我们学会了天气,那你的朋友如果问候你,“你所在的地方,(比如说郑州),今天天气怎么样你可以回答,今天天气很好,不冷不热。(Itisnottoocoldandnottoohot)请同学们看“冷”“热”。先说“冷”,如果遇上不好的天气,温度很低,我们就会感觉冷,就要适当地穿上厚衣服。如果温度很高,天气很热,我们就穿薄衣服。Ifthebadweather,andthetemperatureisverylow,wecanfeelcoldandwearheavyclothes.Whenthetemperatureisveryhighandit’sveryhot,wecanwearlightclothes.(并用肢体动作表示人对冷热的表现)=3\*GB3③“刮、风、下、(雨)、雪”请大家看这几个词,请问同学们有谁以前见过这几个词吗好,我们先看“风”,用具体事物来模拟风,让同学们感觉到风,并用英文解释风(wind),然后,组词“刮风”,刮,英文blow,sweep,blowthewindWhenwindIscoming,我们就说刮风了。好,大家看“下雨,雪”,雨rain,下雨,我们说droptherain/theraindrops.“下”在这里就是drop。接下来,请大家看“雪”,snow,在中国,冬天,温度很低的地方,会下雪。雪是白色的,从天上落下,很漂亮。下雪的地方,一般会很冷。(又复习了刚才的生词)学完生词后,领读。让大家用上所学生词进行造句和
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