人教版生物必修一配套学案：捕获光能的色素和结构

人教版生物必修一配套学案：捕获光能的色素和结构［学习目标］1说.出叶绿体中色素的种类和作用。2了.解提取和分离叶绿体中色素的基本方法。3.说出叶绿体的结构和功能。［重点提醒］1提.取和分离叶绿体中色素的基本方法。2.叶绿体的结构和功能。SOIK自主料教林虹略隔【基础梳理】一、叶绿体中的色素1．提取原理（1绿）叶中的色素能够溶解在有机溶剂中_，_可_以_用提_取_叶_绿_体_中_的色素。（2不）同色素在层析液中的不_同_，高_的_随_层析液在滤纸上扩散的__。__2．实验结果胡萝卜素和叶黄素主要吸收。二、叶绿体中的结构1．叶绿体具有___层_膜，内部有许多基粒，基粒之间充满了，_基_粒__是由囊状的组_成_。2．叶绿体中的色素存在于上_。3．叶绿体是进行的_场_所_，_它_内部巨大的膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的，_还_有_许_多进行光合作用所必需的__。__【基础自测】1．用纸层析法分离绿叶中的色素时，滤纸条最上端的色素名称和颜色分别是()・叶绿素、蓝绿色.叶绿素、黄绿色C胡萝卜素、橙黄色.叶黄素、黄色2马利亚纳海沟是世界上是深的海沟，深约，科学家进行考察时发现海沟深处有鱼、虾等深海动物，却没有绿色植物的主要原因是()・没有阳光.温度太低C压强太大.缺少和223．下列细胞中含叶绿体的有1．1．在研磨时要加入二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇，作用分别是什．水稻根尖分生区细胞．小麦叶肉细胞．硫细菌．蓝藻细胞．在日光下，植物叶片中的叶绿素()．大量吸收绿光．等量吸收不同波长的光．主要吸收蓝紫光和绿光．主要吸收蓝紫光和红光．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明的是()．四种色素在层析液中的溶解度和扩散速率不同．叶绿体中色素的种类和色素的颜色．叶绿素的含量是类胡萝卜素的四倍．色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上讲堂拈前区仔怖建点互漉击雅探究点一绿叶中色素的提取和分离

么？么？．色素提取液颜色过浅的原因可能有哪些？3．层析时使用的滤纸条要求干燥，还要剪去两角，为什么这么要求？4．已知滤纸条上色素带的宽窄与含量有关，扩散速率与溶解度有关，根据实验结果完成下面空格：萝卜素胡黄收量大叶绿体色素在滤纸条上的分绿素、叶绿素。可用串字光和蓝紫光的吸收量大，类胡段的光并非不吸收，R从上到下依次是胡I忆法记忆为四个字:方卜素对蓝紫光的吸量较少。萝卜素胡黄收量大叶绿体色素在滤纸条上的分绿素、叶绿素。可用串字光和蓝紫光的吸收量大，类胡段的光并非不吸收，R从上到下依次是胡I忆法记忆为四个字:方卜素对蓝紫光的吸量较少。【典例】下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是()A加入碳酸钙防止滤液挥发B用溶液提取叶片中的色素C用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素．加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨

变式训练1下图表示叶绿体色素的吸收光谱（颜色深、浅分别表示吸收量多、少）。甲、乙两图分别是M和册岫叶绿素的吸收光谱II绿素、类II绿素、类胡萝卜素的吸收光谱.叶黄素、叶绿素的吸收光谱・叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱探究点二叶绿体的结构和功能．回忆第二章叶绿体的有关结构，结合教材99页图5－11完成下列内容：（1叶）绿体一般呈扁平的形__或者形_，具有__层_膜_。（2叶）绿体的内部有很多基粒，基粒之间充满了，_基_粒_由囊状结构堆叠而成，这些囊状结构叫做。___（3光）合作用的色素分布在的_薄_膜_上_。2．阅读教材10页0资料分析，归纳叶绿体的功能。（1恩）格尔曼的实验中好氧性细菌只向叶绿体被光束照射到的部位

集中，说明：光合作用放氧的部位是。（2在）叶绿体的类囊体和基质中，含有多种进行光合作用的酶，说明：光合作用的有关生化反应在___中_进_行_。（3叶）绿体的功能：进行的_场_所_。__3．比较叶绿体和线粒体的结构，它们扩大膜面积的方式有何不同？【典例2】叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。光能的吸收发生在叶绿体的（）A内膜上.基质中C类囊体的薄膜上D各部位上变式训练2把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜另一侧观察连续光谱，变暗的区域主要是．红光和蓝紫光区．黄光和蓝紫光区．红光和蓝紫光区．黄光和蓝紫光区．黄光和绿光区核心术语锁定．黄光和绿光区核心术语锁定．绿光和红光区光合色素、吸收光谱、类囊体、基粒知识网络构建」Ji期牖产H麟雕施素叫审"规律方法归纳1+II一、、色素提取和分离实验的提醒给构过滤时，不能用滤纸，要用尼龙布（或脱脂棉），因为滤纸可以吸附色素，降低滤液中色素的含量，使实验效果不明显。二、影响光合色素合成的因素1．光照：光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄。2．温度：温度可影响与叶绿素合成有关的活性，进而影响叶绿素的合成。低温时，叶绿素分子易被破坏，因而叶片变黄。3矿质元素：叶绿素中含、等矿质元素，若缺乏、将导致叶绿素无法合成，使叶片发黄。提醒类胡萝卜素受光照、温度的影响较小，又不含、等矿质元素，故不受、等元素的影响。三、叶绿体功能的实验说明1．先选用黑暗并且没有空气的环境，是为排除实验前环境中光线和氧的影响，确保实验的准确性。2．先选极细光束，用好氧细菌检测，能准确判断水绵细胞中释放氧的部位；而后用完全曝光的水绵与之做对照，从而证明了实验结果完全是光照引起的，氧是由叶绿体释放出来的。叶绿体是光合作用的场所。答案基础梳理一、1.（无1水）乙醇无水乙醇（2溶）解度溶解度快2橙黄色叶黄素叶绿素叶绿素蓝紫光红光蓝紫光二、1双.基质类囊体2．类囊体的薄膜（基粒）3．光合作用色素酶基础自测1四种色素中扩散速率最快的是胡萝卜素，位于滤纸条最上端。2植物进行光合作用必需有光，没有光则不能生存。．4叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，但对其他波段的光并非不吸收，只是吸收量较少。］．探究点一1．加入二氧化硅：有助于研磨得充分；加入碳酸钙：防止研磨中色素被破坏；加入乙醇：为了溶解、提取色素。2．（1研）磨不充分，色素未能充分提取出来。（2称）取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液浓度小。（3未）加碳酸钙或加入过少，色

素分子部分被破坏。3．干燥滤纸：透性好、吸收滤液多；剪去两角：使层析液同步到达滤液细线。叶绿素能溶解在丙cilFFmIKj—1；石英砂来溶解、提取叶绿体中的色素，因为叶绿素能溶解在丙cilFFmIKj—1；石英砂来溶解、提取叶绿体中的色素，因为探究点二探究点二注意事项基础上解答此题。知甲图表示的色素主要吸收蓝紫光容主要吸收蓝紫光，为类胡萝卜素。1．（1椭）球球双（2基）质类囊体（3类）囊体2．（1叶）绿体（2叶）绿体（3光）合作用3．线粒体通过线粒体内膜向内折叠成