版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页做文明学生倡议书1、加强思想政治学习,发扬集体主义优良传统,统一思想,提高相识,树立远大志向,树立正确的世界观、人生观和价值观。全体师生必需充分相识建设文明校内,提高自身文明素养的重要意义,身体力行,同心协力,投入和谐校内的建设中。
2、加强道德修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建和谐校内。我们是学校的主子,是学校的将来,在创建和谐校内过程中,我们更应加强道德修养、培育高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。在政教处和团委的领导下,听从学校号召,统一行动。同时,为丰富中学生活,学习课外学问,我们应主动参与各种活动,不断充溢自我,完善自我。我们全校每位同学都应为创建和谐校内献出自己的一份力气。首先,我们要做文明人,要养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不奢侈粮食水电,使我校的校内始终保持净化、绿化、美化、亮化;要做到遵纪遵守法律、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、敬重师长、团结同学、酷爱集体,做一个道德高尚、举止高雅的好学生。其次,我们要争创文明集体,做到宿舍干净整齐、美观大方;班级学风优良、纪律严明,班级形象好。
3、大力开展文明竞赛评比活动。主动参与文明班级、先进个人、文明寝室评比活动,全体同学主动投入到学校学生基础文明教化活动中去。
同学们,赶快行动起来吧,为我校之振兴、为校内之和谐,看看我们自己,看看我们身边的人,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创建和谐校内、展示文明形象,外塑形象,内强素养,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明中学生。
xx营销与策划x班
第x小组
做文明学生倡议书6
文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升群众的文明素养。为“佛山市创建国家文明城市”给力,我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议:
一、文明在我话语中
讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。运用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗游戏,做到言谈举止文静有度。“您好”“感谢”“对不起”,让这些简洁而又漂亮的言语,在我们心中生根、开花,成为传播文明的种子。
二、文明在我行动中。
从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉增加文明意识,遵守社会功德,爱惜公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节约用水,节约用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;关注我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校内环境和个人卫生,不随地吐痰,营造主动健康的校内氛围。乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明学生,争当文明市民。用自己的双手创建干净美丽的校内环境,用自己的实际行动支持文明创建活动,
三、文明在你我的传播中。
我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明学问的传播者,主动动员父母和叔叔阿姨们参加文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深化人心。开展“小手牵大手”活动,为改善我们的学习和生活环境做出自己的努力和贡献。号召同学们携起手来,从现在做起,从点滴做起,努力为佛山市争创全国文明城市做出自己的贡献!
让我们一起行动起来,用我们的才智和力气为校内添彩,主动投身到创建文明城市的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,文明就在我们身边!为佛山市创建文明城市贡献自己的力气!
常用文明礼貌用语
1、初次见面说:您好
2、客人到来说:欢迎
3、好久不见用:久违
4、欢迎购物用:光临
5、求人解答用:请教
6、赞人见解用:高见
7、探望别人用:探望
8、陪伴挚友说:奉陪
9、等候客人用:恭候
10、请人帮助说:请多关照
11、表示谦意说:对不起
12、麻烦别人说:拜托
13、与人分手说:再见
14、中途先走说:失陪了
15、表示答谢说:感谢
16、表示礼让说:您先请
17、接受感谢说:这是我应当做的
18、助人为乐说:我能帮您做什么
19、征求看法说:请指教
20、接受慰问说:感谢您的关切
21、见面问候语:您好;早上好;晚上好。
22、分手辞别语:再见;再会。
23、求助于人语:请;请问;请帮忙。
24、受人相助语:感谢。
25、得到感谢语:别客气;不用谢。
26、打搅别人语:请宽恕;对不起。
27、听到致歉语:没关系;没关系。
28、接待来客语:请进;请坐;请喝茶。
29、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
30、无力助人语:愧疚;实在对不起;请宽恕。
31、礼称别人语:同志;先生;小姐;师傅;挚友。
32、提示别人语:请您当心;请您留意;请您别焦急。
33、提示行人语:请您留意平安;过公路请走人行道。
34、提示乘客语:人多车挤,请大家让一让。
35、提示旅客语:请您再细致检查一下,看有没有遗忘什么东西。
36、提示顾客语:时间快到了,没选好商品的同志请您抓紧时间。
37、提示让路语:请借光;请您让一让好吗?
38、提示等候语:请稍候(等),我立刻就来。
39、提示排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗?
40、接打电话语:接:您好!我是xxx,请讲话。挂:感谢,再见。
做文明学生倡议书7
做文明小学生倡议书
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!
自从踏进中心小学的校门,老师就始终教化我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校内,艳丽的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,漂亮的校内温馨、干净,我们的心情也变得更加开心。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的改变,同学之间变得更友爱、更礼貌了,许多坏习惯在渐渐消逝。在老师的细心教育下,同学们慢慢成长为一个个文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:常常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是特别不文明的现象。我们身边也有很多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时订正我们的不良言行,我们应当向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品德优秀的人,为建设美妙校内而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲一般话,用礼貌用语,看法亲善,友爱同学、敬重师长、孝敬父母。
2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂要排队,宁静就餐。
3、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校内。
5、爱惜公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我信任,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友情,我们每个人没有方法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!
同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!为了协作这次倡议做好以下三项活动:“无语周”活动;弯弯腰行动;小脏手,黑颈项学生互评活动。
羊山中心小学学生会
20xx年6月3日
做文明学生倡议书8
全体同学们:
大家好!
学校努力地为同学们创建了一个平安、温馨、和谐的学习生活环境。希望全部同学通过三年的求学,实现自己的志向,健康成长,成为社会的合格公民。
可是在我们的校内中,总会出现一些不和谐的音符:清扫干净的校内,总有同学顺手乱扔便利面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮纸屑等;墙壁、瓷砖、宣扬标语时有少数人的脚印,严峻影响了校容校貌,影响师生心情;课余,仍有少数同学无视潜在的危急,追逐打闹、翻越围墙,或者躲在校内的角落吸烟、嚼槟榔,完全不考虑身体健康,把校纪校规置之脑后;在书声琅琅的课堂上,有少数同学萎靡不振,恹恹欲睡或者玩弄手机、看小说;在宁静的自习课堂,有的同学却叽叽喳喳,高声喧哗,甚至外出游荡,其行为与其他同学格格不入;在庄重肃穆的升旗仪式上,有同学还瞻前顾后,窃窃私语;还有一些同学受一些不良风气的影响,出口成“脏”,一点冲突就“武力”相加;有少数同学为张扬自己的“特性”,留长发、染彩发,佩戴首饰。也有极少数同学不敬重老师,不体会父母的艰辛与期望,我行我素,花钱无度,放弃学业混日子。
敬爱的同学们,这些现象在你身上发生过吗?我们说要常怀感恩之心,可我们在做这些不文明事情时,为他人着想了吗?我们怀着志向走入校内,可我们的点点滴滴的行为,是否让志向越来越远呢?
当我们顺手乱扔垃圾时,是否想到我们不仅破坏了整齐的环境,更破坏了人的心情;当我们满嘴脏话,是否意识到自己正在丢掉人格和自尊;当我们荒废学业,满怀叛逆,是否感受到疼爱我们一生的父母的痛心和悲观。
一个不讲文明、不会关切和敬重他人的人,实力再强,也得不到别人的认可和敬重。人人为我,我为人人,只有相互关切,相互敬重,我们才能形成文明和谐的班风和校风,才能创建我们成才的优良环境。
同学们,学校团委现在向大家发出倡议:彻底告辞不文明行为,做文明中学生!让我们一起讲文明,知礼节、懂礼貌;让我们学会说“您好!感谢!对不起!”;让我们学会弯腰捡起脚下的一片废纸。告辞不文明行为,从现在做起!做文明中学生,从现在做起!同学们,让我们共同努力,共创文明和谐校内!
做文明学生倡议书9
敬爱的同学们:
言语行为是一个人整体素养的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素养,才能够担当起将来时代给予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,我校即将迎来的教化部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大,须要我们每一个科大人做出主动贡献。为提高我们自身的素养,促进学校学风建设,营造良好的校内环境氛围,校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议:
1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;
2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;
3、维护就餐秩序,留意进餐礼仪,不铺张奢侈;
4、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;
5、友爱同学挚友,待人礼让和善,不打架斗殴;
6、发扬诚信品质,肃穆考风考纪,不考试作弊;
7、交往举止得体,营造校内文明,不过于亲昵;
8、学会自尊自重,衣着朴实大方,不奇装异服;
9、爱护公共设施,爱惜花草树木,不污损破坏;
10、坚持勤俭朴实,节约用水用电,不奢侈资源;
11、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;
12、弘扬科大精神,共建和谐校内,不损害学校声誉!
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。敬爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
让我们共同努力,为学校本科教学评估获得优秀成果作出应有的贡献。
做文明学生倡议书10
敬爱的同学们:
我们生活在纯净的校内里,吸取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着学校自由清爽的空气,这里充溢生气,充溢希望。学校是我家,爱惜靠大家。现在全国上下都在提倡构建和谐社会,中职生是家之学子,国之将来,迫切须要切之弊病,正身立己。树文明之风、践文明之行,这是当代中职生义不容辞的责任和义务。中职生充溢激情与活力,追求时尚潮流,但是我们在追求特性的张扬时,更应提倡端庄优雅的言行举止和朴实大方的文明着装。我们应当呈现出一个充溢活力的自我,一个漂亮自信的自我,也更应当呈现一个文明道德的自我,为校内打造一道青春靓丽、清爽干净的风景!为此学生科、团总支,学生会向全校同学发出倡议:
一、维护环境卫生。保持教室、寝室卫生,不随地吐痰,不乱扔口香糖等废弃物,不吸烟,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教学楼、宿舍楼等公共场所不喧哗吵闹,不高声交谈,不并行挡道,上下楼梯靠右步行,文明礼让。
三、疼惜公共设施。不损坏教室、寝室公用设施,节约用水用电。
四、讲究以礼待人。衣着得体,仪表庄重,敬重师长,运用文明礼貌用语。同学之间团结友爱、互帮互助,注意自身言行举止,杜绝“拳头说话”。
五、生活俭朴。不摆阔气,不乱花钱。
六、提倡健康消遣。科学上网,拒绝痴迷网吧,拒绝黄、赌、毒。
七、文明就餐,排队买饭,不奢侈粮食,自带餐具,餐后餐盘刚好清洗。
八、勤奋好学,不早退、不迟到、不旷课,仔细听课,不做小动作,独立完成作业。
九、养成良好的生活习惯,勤换衣服、勤洗澡。按时就寝,不旷宿,不影响他人休息。
十、遵守中专生日常行为规范,主动宣扬好人好事,勇于订正不文明行为。
同学们,让我们主动行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯,树立文明勤奋的形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
做文明学生倡议书11
敬重的各位老师、各位同学们:
一、诚恳守信,严于律己。
按时上早操、吃早饭、上早读,晚自习不迟到,不旷课、自觉遵守课堂纪律,创建良好学风,争创“三早一晚”先进个人;肃穆考风考纪,诚信考试,杜绝作弊行为,营造和谐的校内氛围。
二、遵守社会公德,共筑整齐校内环境。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随意张贴广告,不在墙上留有鞋印、球印,不践踏草坪;男、女同学文明交往,自尊自爱;有序进出教室、阅览室,不大声喧哗,不恶意占位,保持环境清静整齐,自觉维护舒适、宁静的学习环境。
三、创文明宿舍,扬和谐风尚。
团结互助,强化集体观念,保持宿舍整齐;时刻警惕火灾、盗窃等意外事务的发生;作息规律,按时归宿,定时熄灯,不运用大功率电器,不吸烟、喝酒、赌博。
四、提倡节约,杜绝奢侈。
文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校内。
五、推动学生科技创新活动
坚持提高创新素养,激发我们的创建实力和创新精神,营造良好创新氛围,充分发挥我们各学科的综合优势,形成整体合力,在高校生创新实践活动中出精品、出特色、出亮点、出成果。
六、传递爱心,传播文明、建立和谐社会
号召我们各位团员青年进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深刻相识到青年志愿者活动对于建设社会主义和谐社会的重要性,充分发挥青年人的朝气和活力,“紧贴社会,就地就近,量力而行,讲求实效”,仔细履行志愿者的义务权利,深化开展形式多样的志愿服务工作,力争成为一名合格的志愿者。
七、时刻关切国家大事,坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,争取早日加入中国共产党。
同学们,“天下大事,必行于细”,高尚的品德,文明的言行,是每个当代高校生必备的素养,营造健康、文明、和谐、有序的校内环境是我们义不容辞的责任,让我们主动行动起来,彻底改掉生活陋俗,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告辞不文明行为,争做文明高校生,为提升我们商洛学院的形象,建设文明和谐的校内争做贡献!
感谢
学生处院团委
20____年4月6日
做文明学生倡议书12
敬重的领导、老师,敬爱的同学们:
大家好!
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远流长,宏大的中华民族,有着上下502022年的文明史,曾创建出许很多多令人瞩目的文明成果,随着社会交往的'日益扩大,真诚得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大沟通,增进友情,加强合作,促进发展的重要手段。因此,我们更应当继承和发展“讲文明,重礼仪”的美妙品德。
然而,在我们美妙的校内里,经常有不尽人意的地方,损坏公物,乱扔垃圾,随地吐痰,出口成脏,着装怪异,烫染头发,蓄留长指甲,男生留长发等等不文明的行为屡禁难止。这些不文明的现象往小处说是使个人形象素养失色,往大处说是给班级学校抹黑,使我国国民形象黯然无光,这些被同学们忽视的手上、身上、行为上的细微环节,正侵蚀着中国几千年来的文明辉煌,莫非同学们就甘心让“文明礼仪古国”的雅称在我们这一代流失吗?
今日,在“共青团员示范岗”和“文明礼仪监督岗”成立暨文明礼仪普及活动的启动仪式上,我代表校学生会、团委向全体同学发出“做好文明每一天,将文明礼仪进行究竟”的倡议。
1、同学相处,请将宽容友爱进行究竟。
2、着装装扮,请将朴实大方进行究竟。
3、言行举止,请将文明谦让进行究竟。
4、师生见面,请将礼貌微笑进行究竟。
5、学生干部,请将奉献责任进行究竟。
6、平安礼仪,请将礼让右行进行究竟。
播种文明,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。敬爱的同学们,让我们自觉接受学校文明礼仪岗和共青团示范岗的监督,让我们从现在做起,提高自己的文明修养,培育自己的素养情操。一起学习文明礼仪,践行文明礼仪,提倡文明礼仪,将文明礼仪进行究竟,让漂亮的校内洋溢文明礼仪之风。
感谢大家!
倡议人:
20xx年xx月xx日
做文明学生倡议书13
十月份,校团委向全体同学们发出了一份倡议,倡议同学们学做文明中学生。时间过去一个多月,我们发觉:在我们身边还存在着很多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象干脆阻碍着我校教化教学活动的正常开展,损害着我们学校的良好声誉,影响着我们双高普九示范学校闽赣边界示范学校远大目标的实现。
为此,我们校团委再次向全校学生发出如下倡议,愿同学们仔细遵照执行。
一、端庄你的仪容仪表
我们是学生,穿着装扮应符合中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿态合乎龄特点,穿戴整齐、朴实大方。
二、文明你的行为举止
比如:不在公场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物;不私自出校门;不随地大小便;不争水,不奢侈水;顺手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当运用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素养,你会为你的文明行为而感到骄傲,同样也让老师和同学为你而傲慢!
三、提升你的道德水平
一个有爱心的人值得受到敬重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你四周全部的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关切爱惜你的激、老师,让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!信任我们都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品,传唱符合中学生龄特征的、内容健康的歌曲。同时,还应主动参与各种有意义的活动,如:学校秋季运动会、校内文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等,不断丰富学问面、开拓视野、陶冶情操。
同学们,假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。
假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
但是,假如你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让我们以朝气蓬勃、奋勉向上、文明高雅的形象呈现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展指责与自我指责,进行自查自纠,睁身边的不文明言行并加以改正。
同学们,从自身做起,从现在做起,告辞不文明行为,让我们做一名新时代的文明中学生吧!
做文明学生倡议书14
居委会的叔叔阿姨们:
您们好!
地球让我们生存,让我们爱护。地球是我们的家园,我们是地球的小主子。谁不想让我们的家园变的更美妙,更美丽?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们四周到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的漂亮家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱惜好我们美妙的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:
1、请行人自觉爱惜公园、路边及其他公共场所的花草树木。
2、照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家主动参与。
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更漂亮、可爱,使我们生活的环境更美妙,人人争做地球的小卫士。
领导:
以下是我为这个漂亮的城市所提出来的建议,供你们参考!第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够爱护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
其次,我们要爱护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力气来提倡身边的
人不猎杀、不运用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们肯定要做到最重要的一个:节约资源削减污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能奢侈我们的水资源!
以上就是我为这个漂亮的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。希望我们的城市能越来越漂亮!!关于爱护校内环境的建意书
为了从小养良好的卫生习惯,我建意学校的同学,伸出你们的双手,弯弯腰,让学校变得更加漂亮吧。
一、买零食,随意丢包装袋。使整齐的校内变的东一处有垃圾,西一处也有垃圾。我认为大家不应当乱丢乱扔,应当爱惜校内环境。
二、随地吐痰。你要知道痰里面含了很多细菌,风一吹,细菌漫天飘舞,这样很简单传播疾病。我们应当从小养成好的卫生习惯,做一个讲卫生的好学生。
三、最令人伤心的是攀摘花木。校内里总有些捣蛋鬼把花儿摘了,把草儿拔了,真可恨!我想我们应当实行些措施,对这些捣蛋鬼进行一些惩处、教化。
全校的同学们,让我们主动行动起来,创建一个更加漂亮,更加雪白,更加干净的校内吧!
做文明学生倡议书15
为了正校风、严学风,更好地优化育人成才环境,为了在我校形成“学礼仪,讲文明”的良好氛围,学校团总支向全体同学发出倡议,让我们学习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国外用止痛药行业竞争格局及投资价值研究报告
- 2024-2030年中国型煤(型焦)行业发展前景预测规划研究报告
- 2024-2030年中国四功能折叠健身器产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 2024-2030年中国印花涂料色浆市场运行状况及发展趋势预测报告
- 梅河口康美职业技术学院《有限元分析与可靠性设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 眉山药科职业学院《小学道德与法治课程与教学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年物业买卖合同范本:物业信息与交易条件
- 2024年度绿色建筑HSE施工与运维服务合同2篇
- 微专题物质的制备实验突破策略-2024高考化学一轮考点击破
- 2024年标准专业施工承包协议文件版B版
- 道德与法治中考备考建议课件
- 财产保险退保申请范文推荐6篇
- 食品工程原理课程设计
- YYT 0325-2022 一次性使用无菌导尿管
- 羊膜在眼科临床中应用课件
- (71)第十五章15.2.3整数指数幂1-负整数指数幂-导学案
- 初步设计方案询价表
- 2022年江苏省环保集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 《汽车焊接技术》试卷期末理论考试含参考答案一套
- FMEA分析经典案例【范本模板】
- 2023-2023年山东省学业水平考试英语试题及答案
评论
0/150
提交评论