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第10页共10页2022年消防演练方案参考范本一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演练领导小组总指挥:周培亚副指挥:刘建平工作组及成员疏散指挥组:各班班主任秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等医疗救护组:曹凤珠后勤保障组:徐振锋广播组:陶玉州宣传组:甄静、金燕三、演练时间____年____月____日大课间四、演练准备1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。五、演练要求1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。3.按规定线路疏散,不得串线。4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。六、演练步骤假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。教学楼至田径场入口处:徐振锋田径场:沈健一年级教室前广场:王建平总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。3.广播告诫学生。请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)四、四、四、六依次从西楼梯下;三、五、五、六、六依次从中楼梯下三、三、五依次从东楼梯下二、二、二依次跑步至田径场一、一、一跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项:1.每位学生自带一块小毛巾。2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。2022年消防演练方案参考范本(二)一、演练目的:为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,同时也结合消防安全知识讲座活动的开展,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练机构及职责:学校成立指挥部,总指挥:闫帅营指挥部下设____个小组:1、疏散组,组长;辛志远负责成员。各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。职责。各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。2、医疗救援组,组长:宋敬国成员:后勤组全体男教师。职责。保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。3、安全保障组,组长:马庆选成员。班主任和各科任教师。职责。负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。三、演练时间及人员:____年月日午全体师生参与演练。四、演练报警程序:1、月日广播宣传消防安全演练知识,召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。2、月日下午全体教师各就各位,总指挥拉响警报,演练开始。五、____实施安排:(一)消防安全领导小组迅速____全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课教师负责____本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:1、楼梯口疏散指挥员安排:教学楼:楼梯:常向党王朝利一楼:王玉剑吴越强于双侠郝文吉窦慧英二楼:李梦鸽李胜斌2、教室内学生疏散指挥人员安排:(1)当时在教室上课教师迅速____学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集合;(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。六、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。3、疏散集合地点。先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。4、发生火灾,严禁____学生参加灭火。5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。底楼的班级首先快速集合在操场,而后是二楼的班级。具体安排为:教学楼七(4)、七(3)、七(2)、七(1)班、九年级依次按顺序撤离教室;八(2)、八(1)、班依次按顺序从楼梯下楼。七、演练要求:1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。2、在演练避险时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。3、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。4、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。5、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。鲁山第二十六中学校消防演练总结为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,____年____月____日下午第二课,我校____了消防演练活动。演练一共历时____分,参加人员全体师生共____人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对____的能力。一、领导重视,演练活动____到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、____实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。二、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。三、积极参与,演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日下午第二课进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的1.师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。2.对抗击____的应变能力有所提高,现场演练人员能有效____、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对____很有益处。3.演练前____的消防
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