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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年辽宁省营口市站前区事业单位考试《行政职业能力测验》真题含答案[2022-2023上岸必备](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.很多貌似过时的史学争论所代表的其实是一种力求接触人类最大多数的努力。想想有多少人已经消失在过去,他们在人数上远比如今生存在地球上的后代更多。最令人激动、最有创意的历史研究应该挖掘出事件背后那些人们所经历和体验过的人类生存状态。这类研究有过不同的名字——心态史、社会思想史、历史人类学或文化史,不管什么标签,目的只有一个,即理解生活的意义:不是去徒劳地寻找对这一伟大哲学之谜的终极答案,而是________________。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.将研究聚集于下层百姓的日常生活及其意义世界
B.要到前人的日常生活与思想观念中去探求和了解他们对这一问题的回答
C.寻找和掌握社会发展必然规律并以这种“客观真理”来解释和改造社会
D.相信过去的人们以自己特殊的生存策略开辟了人类生活方式的无限可能性
参考答案:B
解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。横线位于文段末尾,前文主要讲述“历史研究应该挖掘出事件背后的一些东西,并且研究的目的就是理解生活的意义”,紧接着用关联词“不是……而是”作为结尾,对“生活的意义”做解释说明。“不是……而是”为反向并列,所以横向处的内容与“徒劳地寻找对这一伟大哲学之谜的终极答案”是相反相对的关系。
第二步,对比选项。B项“前人的日常生活与思想观念”可对应“理解生活的意义”,话题衔接恰当。A项“下层百姓”文段并未提及,无中生有。C项和D项均未提到“理解生活”,话题不一致。
因此,选择B选项。
2.448,516,639,347,178,(
)
A.163
B.134
C.785
D.896
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查特殊数列。
第二步,数字变化无明显规律,考虑特殊数列。观察数列发现4+4=8,5+1=6,6+3=9,3+4=7,1+7=8,规律为每项首位数字+第二位数字=末尾数字,代入选项,只有B选项(1+3=4)满足。
因此,选择B选项。
3.“选举”一词早已见诸古代文献,古人常用以描述人才选拔入仕,其含义完全不同于现代。中国古代选举制度,历经了从西汉到晚清,从察举到科举两千多年的发展,使得政治权力、经济财富和社会地位与名望这些主要社会资源的分配,得以通过选拔来实现。中国社会从而由西周至春秋的“世袭社会”转变为一种“选举社会”,即从一种封闭的等级社会转变为一种流动的等级社会。宋以后,“士大夫多出草野”,统治阶级的再生产发生了转变,对个人和家族谋求上升的途径选择产生深刻影响,用“选举社会”的概念来解释从秦汉到晚清的社会结构的演变,比其他解释这一历史时期的概念,如侧重政治上层的“官僚帝国社会”的概念,更能显示中国历史文明的特色。
下列最适合做这段文字的关键词的是:
A.选举
选举社会
社会结构
B.选举
人才选拔
统治阶级
C.选举制度
世袭社会
选举社会
D.选举制度
社会资源分配
等级社会
参考答案:A
解题思路:第一步,分析文段。文段第一句阐述“选举”这一话题,论述了其在古代的含义不同于现代。第二、三句介绍了中国古代选举制度发挥的作用,即由“世袭社会”转变为“选举社会”。最后提到用“选举社会”的概念来解释社会结构的演变比其他概念更合适。文段是“分—分”结构。文段概括归纳为“选举”对秦汉到晚清的“社会结构”演变的影响。
第二步,对比选项。A项符合文段主要内容。
因此,选择A选项。
B项:“人才选拔”与“选举”语义相似,缺乏文段主体“选举社会”“社会结构”。C项:“世袭社会”为施行“选举”之前的社会结构,非“选举”产生的影响,非文段重点。D项:“等级社会”表述过于宽泛,且缺少文段主体“选举”“选举社会”。
4.有A、B、C三人,面朝同一个方向站立。这三人的背后分别系上红色或白色的带子,但他们本人都不知道自己背上的颜色,只知道共有5根带子:2根红,3根白。A能看见B、C的后背;B只能看见C的后背;而C对A、B的后背都看不见。现在有人先问A:你后背的带子的颜色是什么?A回答:不知道。接着又问B,B也不知道。最后问C,C却一下子猜中自己后背的颜色。
则以下各项能够推出的是:
A.A背后是白色的带子
B.A背后是红色的带子
C.B背后是红色的带子
D.C背后是白色的带子
参考答案:D
解题思路:第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
①2根红,3根白
②A能看见B、C的后背
③B只能看见C的后背
④C对A、B的后背都看不见
A回答:不知道,结合①②推知⑤B和C的后背不可能都是红的。
B回答:不知道,结合③⑤推出C的背后不是红色,即C的背后是白色。
另外,基于题干信息推不出A背后是红色还是白色,也推不出B背后是红色还是白色。
因此,选择D选项。
5.中国传统文化的内容,体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴。这些内容,既是民族的,又是全人类的;既是传统的,又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形式对外传播,比较容易得到认同,从而有助于提升中华文化的国际影响力和亲和力,提升我国在国际社会中的软实力。同时,这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包容的形象。
这段话主要谈论的是:
A.中国文化的国际影响力
B.提升我国软实力的途径
C.中国传统文化的现代价值
D.弘扬中国传统文化的意义
参考答案:C
解题思路:第一步,分析文段。文段第一句提出观点“中国传统文化中的内容体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴”,然后从“中国传统文化”的属性和传播意义两个方面对该观点进行解释,列举了这些内容在当今的几大积极作用与价值,即“有助于提升中国文化的国际影响力和亲和力,提升国家软实力,也有助于塑造国家形象。文段是“总—分”的结构,首句为主旨句,主要说明“中国传统文化中的内容极富现代意蕴”。
第二步,对比选项。C项是文段主旨的同义替换。
因此,选择C选项。
A项:“中国文化”偏离核心话题“中国传统文化”,且“国际影响力”是中国传统文化价值之一,表述片面。B项:没有提到核心话题“中国传统文化”,且“提升我国软实力”是传播传统文化带来的积极意义,也是中国传统文化价值之一,表述不全面。D项:是传统文化价值的一个具体表现,表述片面。
6.似动现象是指引起运动知觉经验的刺激物其本身并未移动,但观察者在主观意识上则清楚地感觉它是在移动中,严格地说,似动现象的产生既非由于物体的真实移动,也非由于个人与物体之间的相对移动,而是一种假的移动,由此也被视为错觉现象。
根据上述定义,下列不属于似动现象的是:
A.在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动
B.一个黑暗的房间里两个相距一定距离的光点相继一明一灭时,观察者会感觉到一个单一的光点来回晃动
C.坐在行驶的车上看旁边的汽车觉得对方开得并不快
D.一个人站在一片漆黑的房间里,室内仅有一个静止的弱光点,当长久地注视它后觉察到光点在游荡
参考答案:C
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①其本身并未移动;
②非由于个人与物体之间的相对移动,而是一种假的移动。
第三步,辨析选项。
A项:树木未移动,符合“其本身并未移动”,觉得附近的树木向相反的方向运动符合“非由于个人与物体之间的相对移动,而是一种假的移动”,符合定义;
B项:光点相继一明一灭,符合“其本身并未移动”,感觉到一个单一的光点来回晃动符合“非由于个人与物体之间的相对移动,而是一种假的移动”,符合定义;
C项:行驶的车与汽车均在运动,不符合“其本身并未移动”,不符合定义;
D项:静止的弱光点,符合“其本身并未移动”,长久地注视它后觉察到光点在游荡符合“非由于个人与物体之间的相对移动,而是一种假的移动”,符合定义。
因此,选择C选项。
7.近日国外一项调查研究发现,肥胖与较差的社会经济地位之间存在着内在的关系,那些社会经济地位较差的人大多数比较肥胖,甚至越穷越胖。研究者解释,这是因为社会经济地位比较差的人更容易选择高热量低营养的快餐食品,而摄入这些食品很容易导致肥胖。
下列哪项如果为真,最能削弱研究者的上述解释?
A.高热量低营养食品的摄入虽是一些人的饮食习惯,但却容易使他们营养不良
B.刚富起来的人更容易沉迷于高热量食品,而有些穷人对快餐食品只能偶尔尝鲜
C.穷人没有足够的金钱和时间去锻炼身体,而富人却更有能力在身体健康上投入
D.现在高热量低营养的快餐食品变得越来越廉价,而健康的低卡路里食品变得越来越昂贵
参考答案:B
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:经济地位差的人多数比较肥胖。
论据:经济地位差的人更易选择高热量低营养的快餐食品,而摄入这些食品易导致肥胖。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。高热量低营养食品的摄入容易使人营养不良,与是否易导致肥胖无关,论题不一致,排除。
B项:削弱论据。刚富起来的人更容易沉迷于高热量食品,而有些穷人对快餐食品只能偶尔尝鲜,说明容易选择高热量低营养的快餐食品的是富人而不是穷人,具有削弱作用。
C项:无关选项。富人比穷人在健康上更有能力投入,与高热量低营养的快餐食品是否易导致肥胖无关,论题不一致,排除。
D项:增加论据。高热量低营养的快餐食品越来越便宜,说明经济地位差的人可能会因为价格便宜而选择该类食品,具有加强作用。
因此,选择B选项。
8.辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例,熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血虚有寒加炮姜、肉桂;若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了:
A.从特殊性中概括出普遍性
B.在共性的指导下研究个性
C.从实践到理论的过程
D.从主观到客观的过程
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查哲学知识。
第二步,题干指出“四物汤”在临床运用上要根据不同症状而添加不同的药剂,这一做法体现的哲理是在普遍性指导下具体分析矛盾的特殊性即在共性的指导下研究个性,并找到解决矛盾的正确方法,坚持具体问题具体分析。
因此,选择B选项。
A项:矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。任何现实存在的事物都是普遍性和特殊性的有机统一,不可分割的,所以我们在认识事物的过程中要将两个方面统一起来。既要从事物的特殊性中概括出事物的普遍性,又要在普遍性的指导下探究事物的特殊性。题干强调“四物汤”是基本方剂,在临床运用时,要根据具体症状适当添加不同药剂,重在强调特殊性。A项错误。
C项:理论与实践是辩证统一的关系:实践是理论的基础,理论是在实践中提炼和总结出来的;理论来源于实践,并反过来指导实践、促进更好地实践;理论与实践在不断的检验、总结中螺旋式发展,互相依赖、互相促进。题干未涉及理论与实践的关系。C项错误。
D项:主观与客观是辩证统一的关系:客观决定主观,主观能反映客观,并对客观具有能动作用。当主观正确反映客观、并作用于客观时,对客观事物的发展起促进或推动作用;反之,对事物的发展就起阻碍作用。因此,要想推动社会的发展,必须使主观符合客观。题干未涉及主观与客观的关系。D项错误。
9.下列与对联有关的说法错误的是:
A.“不夜灯光,便是玲珑世界;通宵月色,无非圆满乾坤”写的是元宵佳节
B.“暮鼓晨钟,惊醒世间名利客;经声佛号,唤回苦海梦迷人”是西汉人写的
C.“新年纳余庆,嘉节号长春”符合对联“仄起平落”的书写习惯
D.“入门尽是弹冠客,去后应无搔首人”适合作为理发店的对联
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查传统民俗知识并选错误项。
第二步,对联起源秦朝,古时称为桃符,中国最早的对联出现在唐代,因此对联不可能出自西汉人之手。而“暮鼓晨钟,惊醒世间名利客;经声佛号,唤回苦海梦迷人”是山东济南千佛山兴国禅寺大门两侧的对联,出自于清末秀才杨兆庆。
因此,选择B选项。
A项:“不夜灯光”、“圆满乾坤”描写的是元宵节挂彩灯、赏圆月的情景。A项正确,但不符合题意,不当选。
C项:仄起平落,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声,也就是上联的最后一个字必须是现代汉语中的三四声字,下联最后一个字必须是一二声字,“庆”和“春”符合对联“仄起平落”的书写习惯。C项正确,但不符合题意,不当选。
D项:“尽是弹冠客”和“应无搔首人”生动地写出了理发前后的变化,且对仗工整,适合做理发店的对联。D项正确,但不符合题意,不当选。
桃符是历史悠久的中国民俗文化。古人在辞旧迎新之际,用桃木板分别写上“神荼”、“郁垒”二神的名字,或者用纸画上二神的图像,悬挂、嵌缀或者张贴于门首,意在祈福灭祸。
10.依据刑法修正案(九)的规定,下列说法错误的是:
A.对伪造货币罪不再处以死刑
B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚
C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是违法犯罪行为
D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查刑法知识并选错误项。
第二步,根据《刑法修正案(九)》第二十五条第四款,代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试(法律规定的国家考试)的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。由此可知,对代替他人参加高考的行为应作出刑事处罚,而非仅是行政处罚。
因此,选择B选项。
A项:根据《刑法修正案(九)》第十一条,将刑法第一百七十条修改为:伪造货币的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产:(一)伪造货币集团的首要分子;(二)伪造货币数额特别巨大的;(三)有其他特别严重情节的。由此可知,对伪造货币罪不再处以死刑。A项正确,但不符合题意,不当选。
C项:根据《刑法修正案(九)》第三十一条第一款,将刑法第二百九十条第一款修改为:聚众扰乱社会秩序,情节严重,致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处三年以上七年以下有期徒刑;对其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。由此可知,组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是违法犯罪行为。C项正确,但不符合题意,不当选。
D项:根据《刑法修正案(九)》第三十二条,在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。由此可知,编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为。D项正确,但不符合题意,不当选。
11.某渔民打渔后开船沿河流逆流而上返回目的地,水流速1m/s,十点十五分时草帽落入水中,十点二十分时渔民才发现,此时距离目的地还有10200m。随即渔民调头并将船速加快20%,捡回草帽后继续返回目的地,十一点时准时到达目的地,那么渔民在发现草帽落水之前的船速约是(
)m/s。(调头时间忽略不计)
A.5
B.6
C.7
D.5.5
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查行程问题,属于相遇追及类,用方程法解题。
第二步,设渔民在发现草帽落水之前的船速为v
m/s,根据“十点十五分时草帽落入水中,十点二十分时渔民才发现”经过了5分钟即300秒,此时帽子和船的背离路程为(v-1+1)×300=300v,渔民掉头并捡到帽子所用的时间为=250(秒)。
第三步,由“捡回草帽后继续返回目的地,十一点时准时到达目的地”可列式:10200+300v+250×1=(1.2v-1)×(40×60-250),解得v≈5.5,即渔民在发现草帽落水之前的船速约为5.5m/s。
因此,选择D选项。
12.2019年中央一号文件指出,到2020年确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性(
)贫困。
A.整体
B.全部
C.局部
D.多数
参考答案:A
解题思路:第一步,本题考查时政知识。
第二步,2019年中央一号文件指出,不折不扣完成脱贫攻坚任务。咬定既定脱贫目标,落实已有政策部署,到2020年确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困。
因此,选择A选项。
2019年中央一号文件是自2004年起连续第16个聚焦“三农”问题的中央一号文件。“三农”即农业、农村、农民。
13.“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这句话说明:
A.人的一切知识都是从直接经验中获得的
B.人的意识具有创造性
C.人的认识是独立于实践之外的
D.实践在认识过程中具有决定作用
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查哲学知识。
第二步,“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也”出自《荀子·劝学》,意思是,不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。这句话告诉我们要注重实践,实践出真知。强调了实践在认识客观事物过程中的决定作用。
因此,选择D选项。
A项:人的知识可以从直接经验(实践)中获得,也可以从间接经验(书本)中获得。A项中“都是”表述过于绝对。A项错误。
B项:人的意识具有创造性,是指意识能够创造性地解决问题和通过实践创造出世界上原来没有的东西。题干中没有体现意识的创造性。B项错误。
C项:实践是认识的基础。实践决定认识。认识是实践基础上的主体对客体的能动反映。
人的认识不能独立于实践之外。C项中“独立于”表述错误。C项错误。
14.“中华民国之主权,属于国民全体。”《中华民国临时约法》这一内容从根本上颠覆了下面哪种观念:
A.得民心者得天下,失民心者失天下
B.水能载舟,亦能覆舟
C.普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣
D.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
参考答案:C
解题思路:第一步,本题考查中国历史知识。
第二步,“中华民国之主权,属于国民全体”体现了“主权在民”的民主思想。“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”出自《诗经》。该句的意思是:普天之下,都是王的土地和管辖范围,而在这片土地上生活的人们都是王的臣民。体现了君主专制制度,与题干体现的民主思想是对立的关系。
因此,选择C选项。
A项:“得民心者得天下,失民心者失天下”出自《孟子·离娄上》。该句的意思是:真心为人民做事,得到人民的支持就可以得到天下,反之则相反。体现了民本思想。A项错误。
B项:“水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子》。该句的意思是:统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船掀翻吞没,沉于水中。体现了民本思想。B项错误。
D项:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”出自《诗经》。该句的意思是:判断天下是安定还是混乱,不是以一姓的兴亡为标准,而以万民的忧愁和快乐为标准。体现了民本思想。D项错误。
15.小王报考公安干警岗位公务员,现已进入体能测试环节,该环节包括跳高和跳远两个测试,已知在日常练习时小王跳高及格的概率0.7,跳远及格的概率0.8,考场上有三次跳高机会,两次跳远机会。那么小王通过体测的概率接近(
)。
A.0.57
B.0.756
C.0.868
D.0.934
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查概率问题,属于分类分步型。
第二步,由题可知,若想通过体侧,需要跳高和跳远两项都通过才可以。
想通过跳高可分为3种情况,即第一次通过、第二次通过、第三次通过,则通过的概率为:0.7+0.3×0.7+0.3×0.3×0.7=0.973;
而想通过跳远可分为2种情况,即第一次通过、第二次通过,则通过的概率为:0.8+0.2×0.8=0.96。则两项都通过的概率为0.973×0.96≈0.934。
因此,选择D选项。
16.信用问题本质是一个制度问题,信用使人们为了获得长远利益而牺牲眼前利益。一个人的最优行为与他的生命预期有关,生命预期越长,他的行为就越________,就越愿意坚持________自己的承诺。所以,建立信用制度,最重要的是使每一个公民、每一个企业都有长期的预期。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.主动
履行
B.规范
兑现
C.明确
遵守
D.一致
尊重
参考答案:B
解题思路:第一步,分析第一空。根据“最优行为与他的生命预期有关”可知,生命预期越长,他的行为就越“优”。A项“主动”指不持外力推动而行动,能够造成有利局面,使事情按照自己的意图进行。C项“明确”指清晰明白而确定不移。D项“一致”指没有分歧,一同,一齐。三者均不能体现“行为”的“优”,不符合文意,排除A项、C项和D项。B项“规范”指合乎标准,是“优”的表现,符合文意。答案锁定B选项。
第二步,验证第二空。“兑现承诺”为常用搭配,符合文意。
因此,选择B选项。
履行:实行、执行。兑现:比喻实现诺言。遵守:依照规定行动而不违背的意思。尊重:尊敬、敬重。
17.旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案:旅行是为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说,因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自如。
这段文字表达的主要意思是:
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
参考答案:D
解题思路:第一步,分析文段。文段开篇通过两个设问引出“旅行”的话题,接下来通过转折引出作者的看法。文段主旨句在转折之后,主要讲述了每个读者都能从德波顿的作品中得到“思辨的”“感性的”“酣畅淋漓”的答案。“思辨的”“感性的”“酣畅淋漓”可看出作者的感情是积极的,也就是说每个读者都能从中得到好的回答。
第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。A项和B项,“模糊不清”“淡然无为”均与文段积极的感情色彩不符。C项,“没有解答”与文段“相信每个读者都会得到一种答案”矛盾。
因此,选择D选项。
18.书法在中国文化中具有特殊地位。书法受到绝大部分文字使用者的喜爱,但又长期被当作一种“小道”而受到轻视。20世纪以来,书法的生存环境发生了很大的变化,特别是硬笔取代毛笔成为日常书写工具,毛笔书写便离开了日常生活,只有致力于书法的人们,才会去接受毛笔书写的训练。
这段文字主要介绍了:
A.书法在中国文化中的特殊价值
B.书法功能在当代的重大改变
C.人们对书法迥然不同的态度
D.毛笔在现代生活中的地位
参考答案:B
解题思路:第一步,分析文段。文段首先引出论述“书法”这一话题。第二句通过转折关联词“但”,说明书法长期不受重视,是一种“小道文化”。第三句进一步说明,20世纪以来,书法的生存环境发生了变化,硬笔取代毛笔,毛笔成为其爱好者的追求。分析文段可知,文段通过以前和现在作对比,重点围绕“书法的变化”谈论。
第二步,对比选项。B项“书法功能在当代的重大改变”是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:“书法的价值”属于首句背景铺垫的内容,非文段重点。C项:文中并未谈及人们对书法不同的态度。D项:主体词“毛笔”,与文中主体词“书法”不一致。
19.1,52,313,174,(
)
A.5
B.515
C.525
D.545
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查特殊数列。
第二步,观察数列,发现数列中从第二项开始,去掉最后一位得到的数除以最后一位的数余数均为1,即5÷2=2…1,31÷3=10…1,17÷4=4…1,结合选项,其中只有B选项满足条件51÷5=10…1。
因此,选择B选项。
20.霍桑效应是指那些意识到自己正在被关注的个人具有改变其行为倾向。
根据上述定义,下列符合霍桑效应的是:
A.公司职员小王努力工作备受老板器重
B.某高层领导认为小杰工作努力决定给其升职加薪
C.月底考核时所有员工都更加努力工作争取更多绩效
D.公司有意培养小赵成为下一任总经理,小赵更加努力工作
参考答案:D
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①那些意识到自己正在被关注的个人具有改变其行为倾向。
第三步,辨析选项。
A项:小王主动努力,非被动,不符合“那些意识到自己正在被关注的个人具有改变其行为倾向”,不符合定义;
B项:小杰被领导关注,但没有体现小杰改变行为的倾向,不符合定义;
C项:考核使所有员工努力工作,并非被关注而努力工作,不符合定义;
D项:公司关注小赵,使小赵行为改变,符合“那些意识到自己正在被关注的个人具有改变其行为倾向”,符合定义。
因此,选择D选项。
21.①善本的概念因不同时期或者不同的取舍而有所区别
②因此追求善本古籍的收藏不但要求有较高的鉴别水平
③但同时善本古籍的市场价格也随之升高
④基本上是指刊刻精美、流传较少,艺术价值和文献价值高等几个方面
⑤还需要相当的经济条件
⑥传统意义上的藏书以收藏善本古籍为宗旨
将以上句子重新排列,语序正确的是:
A.①④⑥③②⑤
B.⑥①④②⑤③
C.⑥①④③②⑤
D.①⑥③②④⑤
参考答案:C
解题思路:第一步,观察选项,确定首句。观察首句发现没有特征,不好辨别。
第二步,分析关联句子。⑤中有递进关联词的后半部分,观察②和④句,正好②中有“不但要求有较高的鉴别水平”,可以进行捆绑,排除D项。验证③在②⑤之前还是之后,③中有转折关联词后半部分,但是与②⑤构不成转折关系,排除B项。观察选项,只需验证⑥句的位置,文中①②③④⑤均在描述善本的某一方面内容,而⑥中说的是藏书以收藏善本古籍为宗旨,属于概念范围大,引出“善本”这一话题,更适合位于首句。排除A项。答案锁定C选项。
第三步,验证C项。意思表达连贯,符合逻辑,C项正确。
因此,选择C选项。
22.没有心痛的感觉,认识不到中国科学界与世界的差距,这不是科学的态度;没有________思考,对国外的获奖者一味地追捧,也不是科学的态度;没有________考证,对国内的科研人员一味求全责备,也不是科学的态度;没有________精神,对获奖者背后付出的多年努力视而不见,一味看重奖项的荣耀,更加不是科学的态度。但喧哗过后,我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.严谨的
独立的
奉献的
B.辩证的
细致的
独立的
C.独立的
严谨的
思辨的
D.深刻的
思辨的
严谨的
参考答案:C
解题思路:第一步,分析第一空。第一空根据“对国外的获奖者一味地追捧”可知,该句要表达的意思是中国科学家要有自己的看法,不要一味地追捧国外,即见解要有“独立性”。A项“严谨的”指严密细致;B项“辩证的”指合乎辩证法的;D项“深刻的”指达到事情或问题本质的。三者均不能体现“独立性”的含义,不符合文意,排除A项、B项和D项。C项“独立的”指不依靠他人,符合文意。答案锁定C选项。
第二步,验证第二空和第三空。根据“对国内的科研人员一味求全责备”可知,该句要表达的意思是不能对国内的科研人员一味责备,而要严密细致地进行考证,思虑周全,即考证要有“严密性”。“严谨的考证”搭配得当,符合文意;根据“对获奖者背后付出的多年努力视而不见,一味看重奖项的荣耀”可知,该句要表达的意思是对于获奖者要有全面的考量,即要有“全面性”。“思辨的精神”搭配得当,符合文意。
因此,选择C选项。
23.下列典故最能够表达由感性认识上升到理性认识的是:
A.目不识丁
B.目不见睫
C.目不窥园
D.目无全牛
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查哲学知识。
第二步,实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,必须具备两个条件:①要在实践的基础上,尽可能获取丰富和合乎实际的感性材料;②运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。目无全牛,原意是:一个初杀牛的人,看见的是整个的牛,三年以后,技术熟练了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。后用以比喻技艺到了纯熟的、得心应手的境界。故目无全牛表现出由感性认识上升到理性认识。
因此,选择D选项。
感性认识是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映,是认识的低级阶段。感性认识的局限性是只反映了事物的现象、各个片面和外部联系。而认识的任务却要求把握事物的本质、全体和内部联系,这是认识过程中首先遇到的一个矛盾。要解决这个矛盾,必须实现由感性认识向理性认识的飞跃。
理性认识是认识过程的重要阶段,是认识的高级阶段。理性认识是以事物的本质规律为认识对象,是对事物的内在联系的认识,其特征是:抽象性、间接性、普遍性。
A项:目不识丁,意思是指连一个字也不认识,形容人不识字或没有学问。只停留在了感性认识的层面上。A项错误。
B项:目不见睫,指自己看不见自己的睫毛,比喻看别人的缺点很容易,看自己的不足则很难,没有自知之明,考虑问题常常想将来很远的事,却难以把握眼前的情况。通过视觉看到事物的表面,只停留在了感性认识的层面上,强调只重视片面认识。B项错误。
C项:目不窥园,出自西汉董仲舒的典故,他经常是夜以继日地读书,书房紧靠着花园,但三年没有进过花园,甚至连一眼都没瞧过,总是读书。比喻埋头钻研,不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。强调只注重书本上的间接知识而忽略了实践。C项错误。
24.人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。
与这段文字的意思相符的一项是:
A.人的本真需求是有条件自尊的来源
B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊
C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价
D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利
参考答案:C
解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应文段中第二句话“前者(有条件的自尊)是通过达到一些预设的标准来获得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有条件自尊的来源,不符合文意。B项“父母的过分溺爱”这一概念,属于无中生有,不符合文意。C项对应文段最后一句“有条件的自尊往往……这样的人总是通过他人的眼光来看待自己”,可知有条件自尊者往往过于在意外界的评价,符合文意。D项对应文段第四句“父母把行为标准强加给了儿童”,“制定行为标准”和“强加行为标准”并不是一回事,属于偷换概念,且“对其成长不利”属于无中生有,不符合文意。
因此,选择C选项。
25.在人人都有发言权的微博时代,一个不经意的转发和评论,既可能为真相增添力量,也可能不小心成为谣言的帮凶,甚至可能成为他人的灾难。该如何更好地行使自己的话语权,这是一个值得认真对待的问题。近日《中国青年报》有篇文章谈到,一旦被主观偏见、愤怒情绪、不假思索的责骂所左右,“顶着一个硕大脑袋,自以为是的我们,轻而易举就成了被人操控的木偶”。这描述的就是“短阅读时代”人人可能犯的毛病。
上文没有暗示的信息是:
A.对那些消息来源不确定的微博,应谨慎转发
B.不能让激情冲昏头脑,要对时事热点保持冷思考
C.看到一些耸人听闻的标题,先不要急着下结论
D.确立主体意识,让海量信息为我所用
参考答案:D
解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应文段首句内容,正确。B项和C项对应“一旦被主观偏见、愤怒情绪、不假思索的责骂所左右,‘顶着一个硕大脑袋,自以为是的我们,轻而易举就成了被人操控的木偶’”,B项和C项正确。D项“让海量信息为我所用”在文段中找不到依据,无中生有。
因此,选择D选项。
26.理论认为,反物质是正常物质的反状态,当正反物质相遇时,双方就会相互湮灭抵消,发生爆炸并产生巨大能量。有人认为,反物质是存在的,因为到目前为止没有任何证据证明反物质是不存在的。
以下哪项与题干中的论证方式相同?
A.圣女贞德的审问者们曾对她说,我们没有证据证明上帝与你有过对话,你可能是在胡编乱造,也可能精神失常
B.动物进化论是正确的,例如始祖鸟就是陆地生物向鸟类进化过程中的一类生物
C.既然不能证明平行世界不存在,那么平行世界就是存在的
D.长白山天池有怪兽,因为有人看见过怪兽在天池内活动的踪迹
参考答案:C
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式“论证方式相同”,确定为平行结构。
第二步,分析题干推理形式。
题干根据因没有任何证据证明反物质是不存在的,得出反物质是存在的,这种论证方式是“诉诸无知”,其论证形式是:没有证据证明A为真,所以A为假的;没有证据证明A为假,所以A为真的。
第三步,辨析选项。
A项:没有证据证明上帝与你有过对话,按照题干推理形式应得出:上帝与你没有对话,而不是“与你可能是在胡编乱造,也可能精神失常不同”,与题干推理形式不同,排除;
B项:论证方式为举例论证,即先提出一个观点,然后举出一个例子来证明这个观点,与题干推理形式不同,排除;
C项:不能证明平行世界不存在,所以平行世界存在,与题干推理形式相同,符合;
D项:因为有活动踪迹,所以有怪兽,这是根据有证据得到一个结论,与题干推理形式不同,排除。
因此,选择C选项。
27.有人说,工作的时候,我们要将重要事务放在主要位置。重要事务是必要条件,关系着一件事情成功与否。重要的事务没做好,一定不成功。但是,细节也是很重要的,细节是成功的充分条件,同样也与一件事情成功与否相关。一个成功的人是能够协调好重要事务与细节的关系的,由此可以推理得出:
A.成功的前提条件是既要做好重要事务,又要处理好细节
B.如果不成功则说明重要事务没有做好
C.成功并不代表着所有细节都处理好了
D.虽然处理好了细节,但没做好重要事务,也不一定成功
参考答案:C
解题思路:第一步,确定题型。
根据题干关键词“必要条件”等,确定为翻译推理。
第二步,翻译题干。
①成功→重要事务;
②细节→成功。
由①②递推,可得③细节→重要事务
第三步,进行推理。
A项:前提指必要条件,题干中明确指出成功的必要条件是重要事务,而不是细节,排除;
B项:“不成功”是对①的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出是否做好重要事务,排除;
C项:“成功”是对②的“肯后”,肯后推不出必然结论,所以推不出是否处理好了细节,即“不代表所有细节都处理好了”,可以推出;
D项:“细节”是对③的“肯前”,根据“肯前必肯后”,可得到“重要事务”一定成立,即“处理好了细节,但没做好重要事务”这种情况不存在,也就无法继续推出结论,排除。
因此,选择C选项。
28.教育学上的“热处理”指以正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生。当学生犯错时及时指出,给予教育矫正,遏制事态的进一步发展,纠正学生的错误认识与行为,使其得以健康发展。“冷处理”就是指当学生做出不良行为时,不予理睬,使他得不到关注,久而久之这种不良行为就可能消退。
根据上述定义,下列属于
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