2021年人教版七年级历史下册期中试卷及答案【2021年人教版】

2021年教七级史册中卷答【2021年教】班级：

(时间：60分钟姓名：

分数：100分)分数：一选题共小，题，50）1、南宋与北宋政治特点的相同之处是（）①都与少数民族政权并立②都有皇帝靠议和苟安③都存在投降派占上风，主战派受排挤现象④都被少数民族政权所灭A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2、唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗深以为然，常以征为镜。材料主要说明唐太宗（）A．轻徭薄赋B．虚心纳谏C．减省刑法D．注重文教3、中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世4、我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（）A．考古发现B．文献记载C．神话传说D．调查问卷5、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是)A．南方为少数民族政权，政治清明B．南方战乱相对较少C．北方人南迁带去了先进的生产技术D．南方自然条件优越6、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A．民族政权并立的时代C．地方军阀割据的时代

B．诸侯交替掌握政权的时代D．封建国家统一的时代7、改革是推动历史前进的动力，下列情景发生在战国时期的一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家可能生活在（）1/

A．秦国B．韩国C．楚国D．燕国8、被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A．伏羲、女娲B．蚩尤、女娲C．炎帝、黄帝D．尧、舜9、小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（）A．耕作方式的进步C．铁犁牛耕的出现

B．冶铁技术的提高D．原始农业的兴起10、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”有这样一位历史人物反抗蒙古族入侵，兵败后被俘不受利诱，威武不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（）A．岳飞B．文天祥C．陆秀夫D．寇准11、宋真宗时,辽军大举进攻北宋,一直打到澶州城下。此时,力劝皇帝御驾亲征的人物（）A．石敬瑭B．岳飞C．李纲D．寇准12、时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（）A．商朝、秦朝、三国C．商朝、唐朝、明朝

B．隋朝、唐朝、元朝D．秦朝、唐朝、十六国13、中国是传统的农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把耕犁由直辕改成了曲辕，以便于精耕细作（如下图）。这种农具发明于（）2/

A．春秋B．战国C．西汉D．唐朝14、下图是某历史老师在学习宋朝民族关系时，画的民族政权关系图，从图中可以看出当时的时代特征主要是（）A．科技发达B．贸易繁荣C．政权并立D．民族统一15、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……。蔡伦受到世界如此尊敬，是因为（）A．发明了印刷术C．发明了火药

B．改进了造纸术D．制成了罗盘针16、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）A．人口南迁和民族融合的影响C．南方商品经济的发展

B．面食的营养价值高D．南方人口增多17、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂的局面，实现统一②存在时间都很短暂，历二世而亡③都修筑了大型工程④都开创了影响深远的政治制度A．②③④B．①②③④C．①②④D．①③④18、费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是（）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书19、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（）A．加强了边疆管理C．传播了中国文化

B．开凿了丝绸之路D．扩大了唐朝疆域3/

20、“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关？（）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖21、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）A．西周、春秋C．西周、东周

B．春秋、战国D．东周、战国22、据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代（）A．农业繁荣C．海外贸易发达

B．手工业兴旺D．文化昌盛23、唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这段材料体现了唐太宗的执政思想是（）A．虚心纳谏B．以民为本C．无为而治D．勤于政事24、宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（）A．等级森严B．商业繁荣C．重农抑商D．重文轻武25、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。为此太宗（）A．知人善任和虚心纳谏C．戒奢从简和轻徭薄赋

B．奉行开明的民族政策D．重视人民群众的作用二非题第18,215,317分,共50分1、阅读下列材料：材料一明神宗时，南京一带有的豪富之家占地万顷；明熹宗时，赏赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，魏忠贤占地万顷以上；明崇祯帝时，云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。4/

材料二李自成提出“均田免赋”的口号。材料三朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。——明末民谣材料四金江山，银江山，闯王江山不纳捐。——《盼闯王》请回答：（1）材料一反映了什么社会问题？（2）材料二和材料一有什么联系？（3）材料三、材料四反映了什么情况？2、阅读下列材料，回答问题。材料一

历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。材料二

秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。——司马迁《史记·张耳陈馀列传》材料三

以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？（2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？（3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？5/

3、民族独立，国家统一是历朝历代君王不懈的追求，请阅读下列材料，回答问题材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——《古风》李白材料二如图材料三“及至始皇……废先王之道；焚百家之言，以愚黔首。隳名城，杀豪杰；收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”——《过秦论》贾谊（1）写出这位“秦王”的姓名。（2）“秦王扫六合”有什么历史意义？（3）“秦王扫六合”后，为了加强统治，首创了材料二图一所示的君主专制中央集权制度，图例中的A、B处分别设立了什么官职？（4）材料二中图二、图三的两项措施分别是什么？这些措施产生了什么影响？（至少写出两点）（5）结合上述材料，你如何评价这位秦王。6/

参答一选题共小，题，50）1、D2、B3、C4、A5、A6、A7、A8、C9、A10、B11、D12、A13、D14、C15、B16、A17、B18、A19、C20、D21、C22、C23、B24、D25、A二非题第18,215,317分,共50分7/

1、（1）明末土地兼并现象严重。（2）明末土地兼并现象严重，李自成针对这一情况提出了“均田免赋”的口号。（3）李自成受到人民的欢迎。2、（1）认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物，依据：他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。（2）认为他实行了暴政，导致民不聊生。（3）全面性；一分