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全科医学主治医师基础知识5(46,90分钟)A1/A2社区的类型包括居民社区企业社区城市社区农村社区以上都包括383200g,48cm。2.根据孕周选择正确的说法是早产儿超期产儿正常胎龄儿未成熟儿足月小样儿根据体重应诊断为低体重儿正常体重儿足月小样儿超重儿巨大儿1个月内访视次数应为无需访视1次5次7次5.传染病发生流行的条件是必须具备传染源、传播途径病原体有机会侵袭易感者的机体在外界因素的影响下,传染源、传播途径与人群的易感性三个环节互相联系必须有易感人群的存在传染源向外界排除病原体二组,对一组实施家庭功能改善的干预措施,另一组作为对照组不加干预,通过一段时间后,分析比较二组病人血糖的控制状况,并进行总结。这主要体现了全科医生的强烈的人文情感执著的科学精神高尚的职业道德精湛的医疗技术出色的管理意识对人群健康状况的评价首先要考虑要有对比资料人群社会环境的变化人群经济的变化选择适当的统计指标设计合理的抽样方法意外伤害发生率上升的年龄段为婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期以下关于生殖健康内涵的叙述,错误的是有生殖能力能自主决定是否生育能自主决定生育间隔哺乳期不需要避孕382250g,分娩顺利,哭声好,Apgar10分,应属于正常儿高危儿新生儿脑缺血早产儿新生儿窒息更年期激素补充疗法的适应证是子宫不规则出血更年期综合征伴肿瘤病史活动性静脉血栓性疾病骨质疏松症更年期综合征伴肝功能异常与“疾病”相对应的自我保健方式是自我意识自我诊断、自我治疗自我调节、自我控制个人参与、自助个人影响、自我防护前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于研究观察的方向作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生确定暴露因素的时间是否设立对照组是否随机选择研究对象12、13岁起至成年的行为发展阶段属于主动发展阶段自主发展阶段巩固发展阶段不断完善阶段给孩子准备食物时,必须考虑的首要因素是营养丰富新鲜颜色鲜艳无污染价格合理儿童学走路的年龄应为1岁2岁3岁4岁5岁男,42岁,高血压患者,商人。因头晕、头痛来诊,血压170/100mmHgo接受诊疗后服药3天症状消失,随即自行停药,且不愿改变其烟酒嗜好,认为头不晕不痛就没有病了17.该病人的行为违背了下列哪项病人义务真实地提供病史尊重医务人员关心自己疾病对他人的影响避免使自己罹患疾病改变工作环境影响该病人遵医行为的因素是用药过于复杂经济因素医患关系不良家庭支持不力病人知识问题SOAP形式进行健康问题描述不包括主观资料流行病调查评价计划服务层面涉及生理、心理和社会文化各个方面,这反映了全科医疗的人格化服务可及性服务持续性服务综合性服务协调性服务6情乙类传染病病人和病原携带者甲类传染病病人和病原携带者甲类传染病及乙类中的艾滋病,肺炭疽、病原携带者或疑似病人疑似甲类、乙类、丙类传染病病人丙类传染病病人成本.效益分析的方法是将卫生资源的投入和产出按效果的形式进行分析投入按货币形式、产出按效果进行分析投入和产出都按货币的形式进行分析投入按效果形式、产出按货币的形式进行分析投入和产出都按专家的打分形式进行分析有关家庭角色的描述,不正确的是家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能全科医生应对家庭角色有良好的判断能力综合性阶段性广泛性连续性可及性对吸烟人群进行肺癌筛查属于一级预防二级预防三级预防一级、二级预防均可二级、三级预防均可家系图一般由三代人组成,其排列方式一般为子辈在上,长辈在下,长者在左,幼者在右长辈在上,子辈在下,长者在左,幼者在右长辈在上,子辈在下,长者在右,幼者在左子辈在上,长辈在下,长者在右,幼者在左任意排列女职工劳动保护的基本内容不包括根据妇女生理特点合理安排工作改善劳动环境改善生活环境进行妇女各期的保健宣传和普及妇女劳动保护知识男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支吸烟行为属于哪种行为自我控制行为毒瘾行为成瘾行为自我行为过激行为周后感到空虚、无助,坐立不安,全身不舒服,该患者出现上述症状后,应停止戒烟,治疗疾病恢复原吸烟量少量吸烟少量吸烟,并对症治疗继续戒烟,并对症治疗该患者在全科医师帮助下终于成功戒烟,在戒烟过程中,医生的支持、帮助是促成因素强化因素反馈因素信息因素倾向因素电子计算机发展阶段分为一个两个三个四个五个全科医生是全面掌握各科业务技术的临床医生提供全部“六位一体”社区卫生服务的基层医生能熟练处理常见健康问题、为社区群众提供上门医疗服务的基层医生经全科医学专业培训合格,在社区提供长期负责式医疗保健的医生以预防工作为主的医生t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验,则第一类错误增大第一类错误减少第二类错误增大第二类错误减少发生错误的概率不变以下哪项工作不属于临床预防内容对病人提供周期性健康检查为适宜对象联系免疫接种在居委会定期开展健康教育E. 对病人发放相应的教育宣传品卫生统计工作的步骤中,最关键的一步是统计设计调查表设计搜集资料整理资料分析资料高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是高血压对机体的危害高血压的临界血压值高血压的危险因素高血压的辅助治疗方法遵从医嘱的意愿母乳喂养支持组织或方式中应该不包括爱婴医院社区卫生中心乳品公司地段保健科母乳喂养热线当目标人群对控烟意义不太了解时,我们应该为目标人群提供戒烟技能在家庭造成不吸烟的良好环境为目标人群提供帮助和鼓励对目标人群进行有关知识教育交流戒烟经验下列指标中,描述抽样误差大小的指标是变异系数标准差极差四分位数间距下列哪项不是社区导向的基层医疗(COPC)需包含的基本要素一个基层医疗单位一个特定的人群全科医生一个解决社区主要健康问题的过程一个确定社区主要健康问题的过程以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别对服务对象责任的持续性与间断性处理疾病的轻重、常见与少见对服务对象的责任心是否使用高新昂贵的医疗技术服务人口的多少与流动性POMR记录中,主要体现以问题为导向记录模式的内容是患者的基础资料和问题目录问题描述和病程流程SOAP形式的问题描述SOPA形式的问题描述对问题的处理计划《中国农村初级卫生保健发展纲要(2001〜2010)20102000年的基础上增加1岁2岁1〜2岁2~3岁3〜4岁覆盖面广、传播速度快、易在农村普及的大众传播媒介是广播杂志报纸电影居民李某,65态,情绪低落,家人及亲属也无法面对现实。此时社区卫生工作者应向其提供B.C.转诊服务D.临终服务E.健康教育下列哪项不是访谈法的缺点人力、物力和财力消耗大对访谈员的依赖时间不固定匿名保证差标准化程度较低与吸烟习惯无关的因素是学习因素环境因素遗传因素促成因素倾向因素防治知识,文字在传播活动中是传播渠道大众传播信息的

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