高中生物专题一12`2练习练习新人教版选修3

..专题一：基因工程1.2基因工程的基本操作程序过关练习一.选择题以下关于基因工程应用的表达，正确的选项是A．基因治疗就是把弊端基因诱变成正常基因B．基因诊断的基根源理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核基因不能够用来进行真核生物的遗传改良以下各项不属于基因工程在实质中应用的是A．转基因抗虫棉的培育成功

B

．利用

DNA探针检测饮用水中有无病毒C．培育工程菌使之能产生胰岛素

D．将

C4植物细胞内的叶绿体移入

C3植物细胞内以下高科技成就中，依照基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家经过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家经过体细胞克隆技术培育出克隆牛A．①B．①②C．①②③D．②③④采用基因工程技术将人血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因的浮汁中。以下有关表达，正确的选项是A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNADOC版...以下技术依照DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速、矫捷地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．③③B．①③C．③④D．①④6.基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达可否吻合特定性状要求，④提取目的基因，正确的操作序次是A．③②④①B.②④①③C．④①②③D．③④①②7.年一般高等学校招生全国一致考试（江苏卷）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。以下表达不．正确的选项是A．基因非编码区关于抗虫基因在棉花细胞中的表达不能缺少B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不用然以致毒蛋白的毒性丧失C．抗虫棉的抗虫基因可经过花粉传达至近缘作用，从而造成基因污染D．转基因棉花可否拥有抗虫特点是经过检测棉花抗衡生素抗性来确定的以下有关基因工程的表达中，错误的选项是A．蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因供应资料B．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标志的DNA分子C．相同黏性尾端可是经过碱基对的配对而连接的D．基因治疗主若是把健康的外源基因导入有基因弊端的细胞中将目的基因导入微生物细胞从前，要用Ca2＋办理细胞，办理过的细胞叫：A.感觉态细胞B.敏感性细胞C.吸取性细胞D.接受细胞以下关于基因工程的表达中，错误的选项是：第一在提取目的基因，尔后成立基因表达载体。一般用同一种限制酶切割质粒和获取目的基因。DOC版...C.目的基因导入受体细胞后能够随着受体细胞的生殖而复制。D.一次基因工程操作中，能够摄入重组DNA分子的受体细胞很多。以下哪一种情况说明目的基因完成了表达：棉株中含有杀虫蛋白基因。大肠杆菌中拥有胰岛素基因。C.土豆中含有抗病毒的基因。D.从酵母菌中获取了人的搅乱素。二简答题：1．以以下列图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”表示图，所用载体为质粒，已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导人细菌B后，其上的基因能获取表达，请回答以下问题：（1）获取目的基因的方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）人工合成目的基因的路子一般有两条：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1）如何将目的基因和质粒结合成重组质粒(重组DNA分子)?。2）目前把重组质粒导入细菌细胞成功率不高。经常要精选，立刻获取的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培育基上，能够生长的说明导入成功。使用这种方法鉴其他原DOC版...因是．（3）若把经过判断证明导入了重组质粒的细菌放在含有四环素的培育基上培育，会发生的现象是，原因是。（4）导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是。1.(1)用同一种限制酶切割质粒和目的基因，尔后利用DNA连接酶，使两者结合成重组质粒(2)一般质粒A和重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因(3)有的能生长，有的不能够生长导入一般质粒A的细菌因质粒上有抗四环素基因，能生长；导入重组质粒的细菌因质粒上及抗四环素基因被破坏，不能够生长。(4)受体细胞经过转录、翻译合成相应的蛋白质即人的生长激素1.(1)用同一种限制酶切割质粒和目的基因，尔后利用DNA连接酶，使两者结合成重组质粒(2)一般质粒A和重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因(3)有的能生长，有的不能够生长导入一般质粒A的细菌因质粒上有抗四环素基因，能生长；导入重组质粒的细菌因质粒上及抗四环素基因被破坏，不能够生长。(4)受体细胞经过转录、翻译合成相应的蛋白质即人的生长激素1.(1)用同一种限制酶切割质粒和目的基因，尔后利用DNA连接酶，使两者结合成重组质粒DOC版...(2)一般质粒A和重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因(3)有的能生长，有的不能够生长导入一般质粒A的细菌因质粒上有抗四环素基因，能生长；导入重组质粒的细菌因质粒上及抗四环素基因被破坏，不能够生长。(4)受体细胞经过转录、翻译合成相应的蛋白质即人的生长激素1.(1)用同一种限制酶切割质粒和目的基因，尔后利用DNA连接酶，使两者结合成重组质粒(2)一般质粒