苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷_第1页
苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷_第2页
苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷_第3页
苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷_第4页
苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7苏教版三年级上册语文教学质量评估易考真题试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。1.爷爷手里一边摇着púshàn,一边fēngqù地说:“老喽,不中用了。”2.我正在wánshuǎ,突然听到妈妈hǎn我回家。3.我非常喜欢百花shèngkāi的春天。4.yīngguó著名作家狄更斯平时很注意guānchá生活。二、形近字组词。扬(________)粗(________)静(________)杨(________)组(________)净(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)三、根据课文内容连一连。春雪花飞舞天然的宝库夏野果成熟银装素裹的世界秋枝叶茂盛一派勃勃生机冬野花盛开美丽的大花园四、把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。秋(____)气(____)(____)(____)中外(____)(____)马龙(____)(____)识途美(____)美(____)(____)(____)大雨(____)(____)汹汹叶落(____)(____)1.苏州是(______________)的江南水乡。2.节假日,大街上(_______),好不热闹。3.战士们冒着(______________),奋战在抗洪抢险第一线。4.王爷爷退休后回到老家居住,他说:“这就叫(______________)啊!”五、读一读,选词填空。详细仔细妈妈很(______)地挑选了一个书包。先生讲得很(______),我们听得很认真。鲜艳新鲜那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。六、按要求改写句子。(1)花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。)___________________________(2)我不能这样对待你的朋友。(改成反问句)___________________________(3)雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句)___________________________(4)天上的星星一闪闪的。(改拟人句)___________________________(5)请写一句你喜欢的名言:______________________七、根据课文内容填空。1.凌晨四点,牵牛花___________;五点左右,艳丽的蔷薇____________;七点,____________________。2.植物开花的时间,与_______、________、________和_____________有着密切的关系。3.《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了”是因为_____________________。八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。葡萄我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。1.在括号里填上适当的词语。(______)的藤蔓(______)的芽苞(______)的嫩叶(______)的小花2.作者描写葡萄花时,主要抓住了花的______________来写,把它与________和________作了比较。3.成熟的葡萄的样子是______________,作者把它比成__________4.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?写写你对它的喜爱之情。___________________________________________九、按要求作文。小朋友,你喜欢童话故事吗?请你根据下面的故事内容继续编写,将故事写完整,要是能写得生动有趣就更好了!早晨,小动物们在森林里的草地上玩……请注意以下几点:(1)语句顺畅,不要有错别字。(2)续写故事内容要完整清楚,300字左右。(3)写作时段落分明,适当分段。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、1.蒲扇风趣2.玩耍喊3.盛开4.英国观察2、扬起粗壮安静杨树组成干净打扮影子荒地一份景点慌张3、4、高爽闻名车水老马伦焕倾盆气势归根闻名中外车水马龙倾盘大雨叶落归根5、仔细详细鲜艳新鲜6、美丽的花园里开满了许多的鲜花。我怎能这样对待你的朋友呢?丑小鸭被雨水淋湿了。天上的星星在眨着自己明亮的小眼睛。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。7、吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸睡莲从梦中醒来温度湿度光照昆虫活动的时间蜜蜂被“我”带到了四公里以外的陌生环境中,还遇到了狂风8、1.棕褐色紫色鹅黄色银白色2.大小、颜色等柳絮小米粒3.光亮亮、圆溜溜的水晶吊灯4.示例:我家有一只可爱的小狗。只要我不上学,我就陪着它玩。9、“一日之际在于晨”森林的早晨也不例外,漫步在林间小道上,感觉空气格外新鲜、清爽,有股清香味,仿佛来到一个天然“氧吧”,心旷神怡。早晨,小动物们在森林里的草地上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论