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文档简介

如何确定最佳立意——高考新材料作文的审题立意

教学目标1、解决审题立意疑难问题。2、提高审题立意能力,能够拟出切合题意的最佳立意。新材料作文

新材料作文只给出材料,不规定话题,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。要求自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文。新材料作文具有灵活性、新鲜性和开放性。热身运动

猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。

要求:全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不恰当立意示例:1、走自己的路让别人去说吧2、凡事不要冲动,做事要忍耐3、不要以美丑论“英雄”4、善意的谎言不等于欺骗5、爱美之心人人有之6、多一份宽容,少一分暴力7、心灵美比外貌美重要审题立意常见病症1、脱离材料审题跑偏《委婉表达,效果更好》《什么才是真的美》2、朦胧感知立意模棱《你照镜子了吗》《心态不同收获不同》3、抓一鳞而弃全鱼《冲动是魔鬼》4、抓现象而弃本质《不要盲目臭美》这些方法你掌握了吗审题立意方法1、全面把握材料,重点突破关键词句2、紧扣材料中内容之间的联系3、关注材料的情感倾向4、突破表象,挖掘材料寓意热身运动

猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。

要求:全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。材料:猪八戒照镜子⑴材料中主要的人和物⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果)⑶材料的思想、情感倾向⑷材料中蕴含的主旨猪八戒镜子经过:猪八戒火冒三丈先骂镜,再举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。对猪八戒;对镜子起因:猪八戒照镜子,发现镜子里的丑八怪。结果:每个碎镜片里都有一个丑陋的猪八戒。

怎么样对待自己的缺点和别人的批评:对猪八戒(否定、嘲笑讽刺的态度)

不承认自己的不足不能勇于接受批评意见出现问题就推卸责任打击报复人贵有自知之明

胸怀宽广才能集思广益

推卸责任无益于解决问题

权势无法改变事实

从猪八戒的角度立意要实事求是要坚持真理要不畏强暴怎样对待别人的缺点和由此而遭受的报复:

1、对镜子(赞颂的态度)

2、对镜子(同情、惋惜的态度)

敢于说真话的人不应受到打击报复(呼吁保护检举不良现象的人)现代社会需要敢于直言的人从镜子的角度立意小结:准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键

只有符合材料的主旨(主要话题)和命题者的思想倾向和情感倾向的立意才是切合题意的立意。(强调观点正确、思想积极、情调健康)小结:1、准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键2、只有符合材料的主旨和命题者的思想倾向和情感倾向的立意才是切合题意的立意

(强调观点正确、思想积极、情调健康)冲刺演练一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答说:“孩子,我是爱你的,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后,望着风,叹息不已。要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。⑴材料中主要的人和物⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果)⑶材料的思想、情感倾向⑷材料中蕴含的主旨火柴、风

经过:风解释吹灭火苗的原因是爱护火柴,不忍心看着火柴短暂的生命那么快就完结。关于生存价值;关于真正的爱对火柴;对风起因:火柴被

划着了很兴奋,风却吹灭了它的火苗。结果:火柴只能叹息不已。切合题意的立意对风①批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱②批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值③爱他,就让他燃烧。对火柴歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光热奉献于人类的献身精神;小结:抓住关键词句2010年02月27日天津日报报道:今年大年初二,因嫌儿孙春节回家团聚时间太短,七旬老人梁忠秀一时想不开,当二十多个儿孙一起离开她时,她悄悄服毒自尽。连日来,梁老太的子孙对此伤心欲绝。据市老龄委一份资料显示:目前我市共有老年人414万,其中“空巢”老人181万,有7个区县的“空巢”率达70%以上,今年有80%的老人盼望子女回家过春节。

要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。多则材料时,要进行比较异中求同或同中求异从青年人的角度:从老年人的角度:从社会的角度:关爱老人;关注老人的精神需求;常回家看看;要孝敬老人;老人要乐观;老人要理解青年人;自已营造灿烂的夕阳生活;帮助有问题的家庭;为青年人或老人提供更多实际的帮助;小结:辨清关系梅花香自苦寒来我来高考高考作文示例

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。年老时渔王经常向人诉苦:“为什么我的儿子们捕鱼技术这么差?从他们懂事起就告诉他们怎样织网最容易捕到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网容易收获最多。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……为了让他们少走弯路,学到一流的捕鱼技术,我一直把他们带在身边,手把手耐心仔细地教,我把经验都毫不保留地传授给了他们,可他们……”一位路人听了他的诉说后说:“你一直只传授给他们你的技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,他们没有自己的技术和教训与没有经验一样,都不能成大器!”

从渔王的角度:正面:肯定他教子成材的苦心,也可以盛赞他传授经验的耐心。反面:过多、过度的指导代替了孩子们的独立思考和尝试锻炼,反倒弱化了他们的能力等。

从儿子的角度:可以分析他们跟父亲学习时态度是否认真,还可以剖析他们是否存在因为想躺在父亲闯下的家业上过清闲的日子而懒于学习的心理。从路人的角度:

可以赞同路人的观点:肯定教训和经验一样在一个人的成长中具有不可替代的意义。也可以对他的说法提出异议,自出新见。升格提高

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