初中最美教师先进事迹材料650字

—初中最美教师先进事迹材料650字我怀着一颗感恩的心去看这校内，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。接下来是为大家整理的关于写最美老师事迹的作文，便利大家阅读与鉴赏!写最美老师事迹的材料作文篇一师德，是爱。爱一切同学，爱同学的一切。春风化雨，润物无声；谆谆教导，诲人不倦。师德，是奉献。如春蚕，似红烛。吐尽心丝织锦裳，燃亮烛花照世界。师德，是安贫乐教，矢志求真。一只粉笔，是一生的伴侣；三尺讲台，是人生的舞台。师德，是博采众长，严谨治学。“善师者必善学。”“师者，传道，授业，解惑也。”“道之未闻，业之未精，有惑不能解，则非师也。”师德，是星辰。远望像一盏灯，近看似一团火。它能照亮心宇，点燃希望。师德，如百合。绽开是一朵花，凝聚是一枚果。品洁不染尘，心纯自芳菲。师德，是大力神。它为思想倾注灵魂，它为雏鹰拔开云雾，它能托起一颗又一颗明天的太阳。师德，是二月风。它用真善美启迪心灵，用花朵的开放，骄傲地唱响自己的名字，用叶子的旺盛，骄傲地宣扬自己的宣言!它能让一叶叶扁舟，乘风远航。师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的宏大修养；师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰；师德，是徐特立“忠贞为教，严谨治学“的高尚品行。师德，不是长篇大论的大道理，它是老师生涯中的一点一滴，折射出每个老师人性的光芒。师德，不是虚无缥缈的高远追求，它是老师的一种实实在在的生命价值，它托起的千秋风范似一记路标，一杆旗，动人以魅力，招人以真纯。师德，是泱泱云水的博大胸怀。它视教书为事业，当事业如生命。呕心沥血，废寝忘食，即使银丝爬上了双鬓，也一如既往地热血沸腾，一往情深地风雨兼程，默默地拉着教育铧犁，坚定坚强地向前、向前。学高为师，德高为范。师德，是老师心中自然内化成的一种“魂”!写最美老师事迹的材料作文篇二还记得吗，我一开头跟您教的那一年我特别内向，学习也不太好，您为了让我走出阴影，每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里单独一人孤独的等您也要和我聊天，叫我学习。是您，让我爱上了读书，养成了每天读书的好习惯；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了感恩您：是您，让我明白时间的匆忙；是您，让我明白了人人间的真情。我总喜爱看您那双炯炯有神的大眼睛，由于它给人一种亲切的感觉；我总喜爱盯着你那张嘴巴，以为他总给人讲解并描述无穷的学问，我是多么想始终呆在您身边啊，可是不久我将离开您，离开母校，但一想起您，我心中总会产生无限的感谢。老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早，白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切，不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间，每天早早起床训练跑步，晚上也要学习的快10点。您还说：“书到用时方恨少，事非经过不知难，”只有多读书，好读书，才能使我们受益终生。”从今我爱上了课外阅读书，养成了每日多读书的好习惯。感谢您，亲爱的老师，您含辛茹苦的教育我，回忆起您为我们付出的点点滴滴，对您的感谢之情就充满了我的心房，离别之际，我对您的不舍是无法用语言表达出来的。写最美老师事迹的材料作文篇三有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗；有人说，老师是旺盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声响？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着人间悦耳的音调，听起来让我们感受深入，由于那种声响不是一般的声响，而是一种学问的信号声，一听到这种声响，就明白有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时分，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有抱负，有作为的小同学时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不阅历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便胜利。”是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困难，胜利又何从谈起呢。老师，您是旺盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的同学，为了你的任务，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的力量擦亮这人间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有抱负，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的。写最美老师事迹的材料作文篇四高中的课是索然无味的，每科的老师都在全力以赴的带起课堂气氛，上课时也都感觉到老师们的良苦专心，实实在在的体验了各式各样的活泼课堂，在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深入的印象。我们的历史老师是一位幽默的男人，自带喜感，无论在哪都会有一大堆笑话供大家赏识。他戴着一副眼镜，一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸，头发习惯性的向右边倾斜，加之眼睛和鼻子的修饰，简直完善的面孔呈如今我们的面前。不过他也有一个硬伤，个子有点矮，远看还以为是一个同学的，但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。他的课我是最喜爱听的，高中的历史课是索然无味的，可他却讲的津津有味，我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们，说的话中夹着一些盛行的网络热词，这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。在他的课堂上，随时都有可能笑声四起，听了他的讲课，我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有很多神似之处，他们都是自带喜感的人，人们一见到他仿佛就没有了违和感，忍不住笑起来。历史老师笑容是有感染力的，他一笑全班的同学皆以笑容相对，他的笑容是美妙的，一见那样带着标志性的笑容，心中的不快乐就都烟消云散了。他确实是一个阳光的历史老师，他将枯燥的课堂带的如此活泼，可见他是下了功夫的，背后是高情商的对话和辛勤努力的备课，他的课堂可能没有人不喜爱吧？这就是我的历史老师，一个幽默的老师，一个阳光的老师。写最美老师事迹的材料作文篇五在我的人生之中，曾经有很多的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的老师。先从一班级开头说吧，一班级的老师，每次都给我一个和气可亲印象。每次，我们上学的时分，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你答复对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，假如你答复错了，也就只能得到老师的劝慰了。到了二班级的时分，老师又不同了，没有从前温顺了。每天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是苦痛啊。上课答复问题，对就表扬，错就批判，真是太严肃了。在上了三班级的时分，老师已又更严了。每天要背课文，每天有训练做，几乎很少有时间玩。老师也成天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。上四班级的时分，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，每天一大堆的作业，真是苦痛。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点