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文档简介

.PAGE.2018—2019学年度第一学期9月月考检测九年级化学科试卷命题教师:审核人:说明:1、本试卷共6页,考试时间为80分钟,满分100分。2、本试题设有答题卡,共1页,请考生将答案写在答题卡上,注意答案写在试卷上将不计分。3、必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。一、选择题<每题2分,共40分>:1、下列成语含化学变化的是:<>A.掩耳盗铃B.死灰复燃C.刻舟求剑D.冰雪消融2、下列物质属于纯净物的是:<>A.冰水混合物B.医用的生理盐水C.除去氧气后剩余的空气D.雪碧饮料3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是:<>A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气4、下列说法中正确的是:<>A.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B.铁丝伸入氧气中火星四射C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性5、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是:<>①②③④A.①④B.②③C.①③D.②④6、下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是:<>A.木炭在氧气中燃烧时,有刺激性气体生成B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成D.硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体7、早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现;每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为"有用空气",这种"有用空气"是指:<>A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体8、下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是:<>A.木条B.硫C.铝D.磷9、下列关于氧气的叙述中,属于化学性质的是:<>A.氧气难溶于水B.氧气是一种无色.无味的气体C.氧气液化时变为淡蓝色D.氧气能支持燃烧,供给呼吸10、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶底部放少量水或细沙的是:<>A.木炭B.硫粉C.铁丝D.红磷11、下列有关说法正确的是:<>A.氧气可供缺氧环境中的工人呼吸B.洁净的空气是纯净物C.氧气越多越好D.空气中氧气按质量计算是21%12、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有:<>①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.②B.①④C.③④D.②④13、一元硬币外观有银色的金属光泽,一些同学认为可能是铁制的,在讨论中,有的同学提出"可以用磁铁吸一下"。就"用磁铁来吸一下"这一过程而言,属于探究中的:<>A.实验B.假设C.观察D.结论14、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是:<>A.氧气、氮气、空气B.氮气、空气、氧气C.空气、氧气、氮气D.氮气、氧气、空气15、下列反应类型中,属于化合反应的是:<>点燃A.镁+氧气氧化镁点燃点燃B.甲烷+氧气水+二氧化碳点燃加热C.氢气+氧化铜铜+水加热加热D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热16、分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是:<>吸入的空气:O221%,CO20.03%,N278%,稀有气体0.94%,较少的水汽.呼出的气体:O216%,CO24%,N278%,稀有气体1%,较多的水汽.A.图中各气体的含量为气体的体积分数B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C.人体能产生稀有气体D.呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大17、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是:<>A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验18、下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是:<>ABCDABCD19、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是:<>A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳20、可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到:<>A.长颈漏斗内液面上升B.瓶中液面上升C.长颈漏斗下端口产生气泡D.注射器内有液体二、填空题<表达式每个2分,其余每空1分,共23分>:21、<10分>下列现象与空气中的什么成份有关,请用相应的序号答题。①二氧化碳②氧气③稀有气体④氮气⑤水⑥红磷⑦空气⑧五氧化二磷⑨二氧化硫<1>饼干在空气中放置久了会变软;<2>无气味的气体,澄清的石灰水敞口放置会变浑浊;<3>燃烧和呼吸;<4>"霓虹灯"通电后发出五颜六色的光;<5>食品包装袋内会充入防腐;<6>能使带火星木条复燃的气体;<7>无色有刺激性气味的气体是;<8>在氧气中反应,能产生大量白烟的是;白烟是;<9>是固体有毒物质的是。22、<5分>①铁熔化成铁水,②糯米酿成酒,③铜能生成铜绿,④灯泡中的钨丝通电后发热发光,⑤食物腐烂,⑥胆矾成蓝色块状,⑦镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光。上述情况:<1>属于描述物理性质的是<填序号,下同,有几个填几个><2>属于描述化学性质的是<3>属于物理变化的是属于化学变化的是<4>属于化学变化且伴随发光现象的是。23、<4分>铁丝在氧气里剧烈燃烧生成色固体物质。做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是,该反应的文字表达式是。24、<4分>用数字填空:①向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的。②向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的。③取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取ml。④用试管夹夹持试管时,应夹在距试管口不超过处。三、综合题<表达式每个2分,其余每空1分,共37分>:25、<6分>将氯酸钾和二氧化锰混合加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:<1>写出上述物质的名称:B.,C.,D.。<2>写出上述有关的反应的一个文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:①<反应>26、〔8分下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图,请回答下列问题:ABCDE〔1实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是。〔2写出实验室用加热高锰酸钾〔KMnO4制取氧气的文字表达式。〔3若用A装置制取氧气,排水法收集完氧气后,应先撤导管再熄灭酒精灯,目的是防止。〔4用排水法收集气体的过程中,描述氧气已经集满的现象,用简单的方法验证收集的气体是氧气。〔5在用C装置收集氧气时,导管要伸到集气瓶底部的原因是。〔6在收集过程发现水槽中的水呈现红色,造成此现象的原因可能是。27、<12分>某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格,并与同学交流。<1>写出红磷燃烧反应的文字表达式为;<2>待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是______;由此得出的结论是。<3>实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能的原因是<任写两种>?。〔2分<4>若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能的原因是<任写两种>?。〔2分<5>由本实验还可以推测氮气的性质有<任写两种>:。〔2分<6>若将红磷换成硫或碳粉,该实验能否获得成功?<填能或否>,理由是。28、〔11分小丽同学欲通过实验证明"二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂"这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论和总结实验结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条。有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是。反应的文字表达式为:。。实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条。没有明显现象。实验三。。二氧化锰能加快过氧化氢的分解

<1>请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。<2>在小丽的探究实验中,"实验一"和"实验二"起的作用是。<3>小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的"总结",她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对"命题"的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:。第二方面的实验是利用"实验三"反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是:。〔2分2018—2019学年度第一学期9月月考检测九年级化学科试卷答题卡选择题<每题2分,共40分>:题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题<表达式每个2分,其余每空1分,共23分>:21、<10分><1>;<2>;<3>;<4>;<5>;<6>;<7>;<8>;;<9>。22、<5分><1><填序号,下同,有几个填几个>、<2>、<3>、、<4>。23、<4分>,,。24、<4分>①;②;③ml;④。三、综合题<表达式每个2分,其余每空1分,共37分>:25、<6分><1>写出上述物质的名称:B.,C.,D.。<2>①<反应>〔合理即可26、<8分><1>;<2>;<3>。<4>;。<5>。<6>。27、<12分><1>。<2>;。<3>。〔合理即可〔2分<4>。〔2分<5>。〔合理即可〔2分<6><填能或否>。28、〔11分<1>完成表格:实验操作实验现象实验结论和总结实验结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条。有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是。反应的文字表达式为:。。实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条。没有明显现象。实验三。。二氧化锰能加快过氧化氢的分解。

<2>。<3>;。2018—2019学年度第一学期9月月考检测九年级化学科试卷答案选择题<每题2分,共40分>:题号12345678910答案BABCCCBBDC题号11121314151617181920答案ADABACCDAA二、填空题<表达式每个2分,其余每空1分,共23分>:21、<10分><1>=5\*GB3⑤;<2>=1\*GB3①;<3>=7\*GB3⑦;<4>=3\*GB3③;<5>=4\*GB3④;<6>=2\*GB3②;<7>=9\*GB3⑨;<8>=6\*GB3⑥;=8\*GB3⑧;<9>=8\*GB3⑧。22、<5分><1>=6\*GB3⑥<填序号,下同,有几个填几个>、<2>=3\*GB3③、<3>=1\*GB3①=4\*GB3④、=2\*GB3②=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦、<4>=7\*GB3⑦。点燃23、<4分>黑,防止反应生成的高温熔渣溅落瓶底,使集气瓶炸裂,点燃铁+氧气四氧化三铁。24、<4分>①1/3;②2/3;③1-2ml;④1/3。三、综合题<表达式每个2分,其余每空1分,共37分>:25、<6分><1>写出上述物质的名称:B.氧气,C.硫,D.二氧化硫。<2>①<分解反应>〔合理即可加热26、<8分><1>A;加热<2>高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;<3>防止水槽内的水沿导管进入试管使试管炸裂。<4>集气瓶口有气泡冒出;将带火星的木条靠近集气瓶口,观察到带火星的木条复燃,则证明是氧气。<5>便于排尽集气瓶内的空气。<6>试

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