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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是()A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形2.若,则下列结论正确的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A.3x+4y=7xy B.(﹣a)3•a2=a5 C.(x3y)5=x8y5 D.m10÷m7=m34.4张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则a、b满足()A. B. C. D.5.2的平方根为()A.4 B.±4 C. D.±6.如图,直线m是ΔABC中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的动点.若AB=6,AC=4,BC=1.则△APC周长的最小值是A.10 B.11 C.11.5 D.137.下列说法正确的是()A.等腰直角三角形的高线、中线、角平分线互相重合 B.有两条边相等的两个直角三角形全等C.四边形具有稳定性 D.角平分线上的点到角两边的距离相等8.如图,直线y=k1x与y=k2x+b交于点(1,2),k1x>k2x+b解集为()A.x>2 B.x=2 C.x<2 D.无法确定9.下列各数中是无理数的是()A.﹣1 B.3.1415 C.π D.10.下列运算正确的是().A.a2•a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y211.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A. B.C. D.12.下列四个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果,那么与是对顶角.③三角形的一个内角大于任何一个外角.④如果,那么.A.个 B.个 C.个 D.个二、填空题(每题4分,共24分)13.=_________;14.关于一次函数y=kx+k(k≠0)有如下说法:其中说法正确的序号是_____.①当k>0时,y随x的增大而减小;②当k>0时,函数图象经过一、二、三象限;③函数图象一定经过点(1,0);④将直线y=kx+k(k≠0)向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y=(k﹣2)x+k(k≠0).15.如图,一只蚂蚁从长为7cm、宽为5cm,高是9cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所走的最短路线的长是__cm.16.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的边长为_____17.如图,平面直角坐标系中有点.连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,按照这样的方式不断在坐标轴上确定点的位置,那么点的坐标是__________.18.若,,则的值是_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知长方形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,点E在AD边上,将△ABE沿BE折叠后,点A正好落在CD边上的点F处.(1)求DF的长;(2)求△BEF的面积.20.(8分)如图所示,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,以OC为边作等边三角形OCD,连接AD.(1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?21.(8分)如图,点C在线段AF上,AB∥FD,AC=FD,AB=FC,CE平分∠BCD交BD于E.求证:(1)△ABC≌△FCD;(2)CE⊥BD.22.(10分)如图,△ABC中,∠B=2∠C.(1)尺规作图:作AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E;(2)连接AE,求证:AB=AE23.(10分)某农场去年生产大豆和小麦共吨.采用新技术后,今年总产量为吨,与去年相比较,大豆超产,小麦超产.求该农场今年实际生产大豆和小麦各多少吨?24.(10分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定天数是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为5500元,乙队每天的施工费用为3000元,为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙合做来完成,则该工程施工费用是多少?25.(12分)如图,在中,,.(1)如图1,点在边上,,,求的面积.(2)如图2,点在边上,过点作,,连结交于点,过点作,垂足为,连结.求证:.26.如图,一块四边形的土地,其中,,,,,求这块土地的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:多边形的内角和公式为(n-2)×180°,根据题意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.考点:多边形的内角和定理.2、B【分析】直接利用多项式乘法运算法则得出p的值,进而得出n的值.【详解】解:∵,∴(3x+2)(x+p)=3x2+(3p+2)x+2p=mx2-nx-2,∴m=3,p=-1,3p+2=-n,∴n=1,故选B.【点睛】此题考查了因式分解的意义;关键是根据因式分解的意义求出p的值,是一道基础题.3、D【解析】分析:根据同类项的定义、幂的运算法则逐一计算即可判断.详解:A、3x、4y不是同类项,不能合并,此选项错误;B、(-a)3•a2=-a5,此选项错误;C、(x3y)5=x15y5,此选项错误;D、m10÷m7=m3,此选项正确;故选D.点睛:本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握同类项的定义、幂的运算法则.4、D【分析】先用a、b的代数式分别表示,,再根据,得,整理,得,所以.【详解】解:,,∵,∴,整理,得,∴,∴.故选D.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.5、D【分析】利用平方根的定义求解即可.【详解】解:∵2的平方根是±.故选D.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有2个,它们互为相反数.6、A【分析】根据垂直平分线的性质BP=PC,所以△APC周长=AC+AP+PC=AC+AP+BP≥AC+AB=10.【详解】如图,连接BP∵直线m是ΔABC中BC边的垂直平分线,∴BP=PC,∴△APC周长=AC+AP+PC=AC+AP+BP,∵两点之间线段最短∴AP+BP≥AB,∴△APC周长最小为AC+AB=10.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质定理,以及两点之间线段最短.做本题的关键是能得出AP+BP≥AB,做此类题的关键在于能根据题设中的已知条件,联系相关定理得出结论,再根据结论进行推论.7、D【分析】根据等腰三角形的性质、全等三角形的判定、四边形的性质、角平分线的性质判断即可.【详解】解:等腰三角形底边上的中线、高线和所对角的角平分线互相重合,A选项错误;有两条边相等的两个直角三角形全等,必须是对应直角边或对应斜边,B选项错误;四边形不具有稳定性,C选项错误;角平分线上的点到角两边的距离相等,符合角平分线的性质,D选项正确.故选D.【点睛】本题比较简单,考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定、四边形的性质、角平分线的性质,需要准确掌握定理内容进行判断.8、A【分析】根据函数图象找出直线y=k1x在直线y=k1x+b上方的部分即可得出答案.【详解】解:由图可以看出,直线y=k1x与y=k1x+b交于点(1,1),则不等式k1x>k1x+b解集为:x>1.
故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式.认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.9、C【分析】根据有理数与无理数的定义求解即可.【详解】解:﹣1是整数,属于有理数,故选项A不合题意;3.1415是有限小数,属于有理数,故选项B不合题意;π是无限不循环小数,属于无理数,故选项C符合题意;是分数,属于有理数,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.10、C【解析】试题分析:选项A,根据同底数幂的乘法可得a2•a3=a5,故此选项错误;选项B,根据合并同类项法则可得5a﹣2a=3a,故此选项错误;选项C,根据幂的乘方可得(a3)4=a12,正确;选项D,根据完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误;故答案选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.11、C【解析】设每个A型包装箱可以装书x本,则每个B型包装箱可以装书(x+15)本,根据单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个,列方程得:,故选C.12、A【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答即可.【详解】①两条直线被第三条直线所截,内错角相等,是假命题;②如果,那么与是对顶角,是假命题;③三角形的一个内角大于任何一个外角,是假命题;④如果,那么,是真命题,故选:A.【点睛】此题考查真命题,熟记真命题的定义,并熟练掌握平行线的性质,对顶角的性质,三角形外角性质,不等式的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】因为b-a=-(a-b),所以可以看成是同分母的分式相加减.【详解】=【点睛】本题考查了分式的加减法,解题的关键是构建出相同的分母进行计算.14、②【分析】利用一次函数的增减性即可判断①②,把点的坐标代入即可判断③,根据平移的规律即可判断④,则可求得答案.【详解】解:①当k>0时,y随x的增大而增大,故错误.②k>0时,函数图象经过一、二、三象限;故正确;③当x=1时,y=k+k=2k≠0,即直线过定点(1,2k),不经过点(1,0),故错误;④将直线y=kx+k(k≠0)向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y=kx+k﹣2(k≠0).故错误;故说法正确为②;故答案为②.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).15、1【解析】根据题意,过A点和B点的平面展开图分三种情况,再根据两点之间线段最短和勾股定理可以分别求得三种情况下的最短路线,然后比较大小,即可得到A点到B点的最短路线,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,
当展开前面和右面时,最短路线长是:当展开前面和上面时,最短路线长是:当展开左面和上面时,最短路线长是:∴一只蚂蚁从长为7cm、宽为5cm,高是9cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所走的最短路线的长是1cm,
故答案为:1.【点睛】本题主要考查的就是长方体的展开图和勾股定理的实际应用问题.解决这个问题的关键就是如何将长方体进行展开.在解答这种问题的时候我们需要根据不同的方式来对长方体进行展开,然后根据两点之间线段最短的性质通过勾股定理来求出距离.有的题目是在圆锥中求最短距离,我们也需要将圆锥进行展开得出扇形,然后根据三角形的性质进行求值.16、8【分析】根据正方形的面积等于边长的平方,由正方形PQED的面积和正方形PRQF的面积分别表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR为直角三角形,根据勾股定理求出QR的平方,即可求小正方形的边长.【详解】如图,∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2−PQ2=289−225=64,∴QR=8,即字母A所代表的正方形的边长为8.【点睛】本题考查勾股定理,根据勾股定理求出小正方形的面积是关键.17、【分析】利用勾股定理和坐标轴上点的坐标的特征和变化规律,逐步求出至的坐标.【详解】解:,,,,,,……根据变化规律可得,,.【点睛】本题主要考查勾股定理与平面直角坐标系里点的坐标的规律变化,理解题意,找到变化规律是解答关键.18、1【分析】首先提取公因式,进而将已知代入求出即可.【详解】,,.故答案为:1.【点睛】此题考查因式分解,整式的求值计算,将多项式分解因式后进行计算较为简便.三、解答题(共78分)19、(1);(2)的面积为25【分析】(1)由翻折知:BF=AB=10,EF=EA,由矩形得BC=AD=8,由勾股定理算出CF=6,从而算出DF=4;(2)由翻折知:△BEF和△BEA全等,在中求,设EF=x,依据勾股定理列方程解出,而AB=10,求出直角△BEA的面积,即为所求.【详解】解:(1)由翻折知:BF=AB=10,EF=EA,由矩形得BC=AD=8,CD=AB=10,,∵在中,,BF=10,BC=8,∴∴DF=CD-CF=10-6=4,(2)设EF=EA=x,则DE=8-x,∵在中,,DE=8-x,DF=4,EF=x,∴42+(8-x)2=∴x=5.∴直角△BEA的面积为,又∵由翻折知:△BEF和△BEA全等,∴△BEF的面积为25.【点睛】本题考查矩形翻折问题中的勾股定理,明确在翻折过程中的变量和不变量是解题的关键,熟练掌握勾股定理是解题的基础.20、(1)△AOD是直角三角形;(2)当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.【解析】试题分析:(1)首先根据已知条件可以证明△BOC≌△ADC,然后利用全等三角形的性质可以求出∠ADO的度数,由此即可判定△AOD的形状;(2)利用(1)和已知条件及等腰三角形的性质即可求解.试题解析:(1)∵△OCD是等边三角形,∴OC=CD,而△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∵∠ACB=∠OCD=60°,∴∠BCO=∠ACD,在△BOC与△ADC中,∵,∴△BOC≌△ADC,∴∠BOC=∠ADC,而∠BOC=α=150°,∠ODC=60°,∴∠ADO=150°-60°=90°,∴△ADO是直角三角形;(2)∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,则a+b=60°,b+c=180°-110°=70°,c+d=60°,a+d=50°∠DAO=50°,∴b-d=10°,∴(60°-a)-d=10°,∴a+d=50°,即∠CAO=50°,①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,∴190°-α=α-60°,∴α=125°;②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO,∴α-60°=50°,∴α=110°;③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,∴190°-α=50°,∴α=140°.所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形.考点:1.等边三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰三角形的判定.21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据SAS即可判定△ABC≌△FCD;(2)由全等三角形的性质得CB=CD,结合等腰三角形的性质定理,即可得到结论.【详解】(1)∵AB∥FD,∴∠A=∠F,又∵AC=DF,AB=FC,∴△ABC≌△FCD(SAS);(2)∵△ABC≌△FCD,∴CB=CD,又∵CE平分∠BCD,∴CE⊥BD.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理以及等腰三角形的性质定理,掌握等腰三角形“三线合一”是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)分别以A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧交于两点,过两点画直线,交BC边于点E,交AC边于点D;
(2)由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AE=CE,所以∠EAC=∠C.于是可得∠AEB=2∠C,故∠AEB=∠B,所以AB=AE.【详解】解:(1)如图所示,DE即为所求;
(2)∵DE垂直平分AC,
∴AE=CE.
∴∠EAC=∠C.∴∠AEB=2∠C.∵∠B=2∠C.
∴∠AEB=∠B.∴AB=AE.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的作法和性质,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.23、大豆,小麦今年的产量分别为110吨和240吨【分析】设农场去年生产大豆x吨,小麦y吨,利用去年计划生产大豆和小麦共吨.x+y=300,再利用大豆超产,小麦超产.今年总产量为吨,得出等式(1+20%)y+(1+1%)x=350,进而组成方程组求出答案.【详解】解:设去年大豆、小麦产量分别为x吨、y吨,由题意得:解得吨,吨.答:大豆,小麦今年的产量分别为110吨和240吨.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据计划以及实际生产的粮食吨数得出等式是解题关键.24、(1)这项工程的规定时间是30天;(2)该工程的施工费用为153000元【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,根据工程问题的等量关系列分式方程求解;(2)通过第一问求出的甲、乙单独完成的时间,算出合作需要的时间,乘以每天的费用得到总费用.【详解】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:,解得,经检验是方程的解,答:这项工程的规定时间是30天;(2)该工程由甲、乙合做完成,所需时间为;(天),则该工程的施工费用是:18×(5500+3000)=153000(元),答:该工程的施工费
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