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文档简介
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2022实用的工作方案集合十篇
实用的工作方案集合十篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作方案,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得工作方案很难写吧,下面是我为大家整理的工作方案10篇,欢送大家分享。
工作方案篇1
在这一年里,凭借前几年的蓄势,公司不但步入了高速开展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此,一个公司以崭新姿态展此刻世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的公司诞生了。
公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身开展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步开展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订工作方案如下。
一、信息网络管理
1、建立直接领导关系
市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,理解营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方应对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承当信息网络工作的领导职责。
2、构架新型组织机构
3、增加人员配置
(1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。
(2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4、强化人员素质培训
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选取和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。
5、加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方应对信息网络建立和维护作出实施细那么规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际状况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以催促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。
6、动态管理市场网络
市场开发助理与信息管理员根据信息员带给的信息数量(以个为单位)、工程规模、信息达成率、开展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的根底上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其透过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7、加强市场调研。
以各区域信息成员/单位带给的信息量和公司在各区域的业务进展状况,将以专人对各区域钢结构业务的开展现状和潜在的开展趋势,进行充分的市场调研。透过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。
二、品牌推广
为进一步打响公司品牌,扩大公司的市场占有率,乘公司上市的东风,初步思考四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大公司的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场根底。
2、在重点或大型的工程工程竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传公司品牌,展示公司在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作到达事半功倍的效果。
3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。
4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与公司人员接触的人都能够留下完美而深刻的印象,从而对公司有更清晰和深层次的认识。
工作方案篇2
(一)总体思路
20xx年,林业工作以党的十七届四中全会精神为指导,全面落实科学开展观,按照县委实施倍增方案的要求,坚持科学规划、精心设计、认真实施;坚持苦干、实干、巧干;坚持统筹规划、突出重点、注重实效。遵循自然规律,因地制宜,乔、灌合理配置,各种树木混交栽植,艰苦创业、奋勇争先,高质量地完成全年造林绿化任务,实现三年任务一年完成。
(二)任务目标
1、造林绿化
绿色河道工程,植树4000亩、44万株,主要是二级以下河道,树种以乔木为主。绿色村庄工程,规划环村林建设141个村,植树6000亩、33万株,树种以风景树为主。
2、育苗
为全县林业的可持续开展,提供优质种苗,20xx年方案完成育苗1000亩。
3、土方工程
工程建设总动土方量117.7万方,包括:挖方80.7万方,运方37万方。
4、打井及设施配套
按照我县目前机井灌溉保浇面积,在设施配套齐全的条件下,每500亩林地打机井一眼,共规划打深井200眼。
(三)工作措施
1、抓根底,严把苗木关
组建苗木调查小分队,由主管森检工作的局长带队,专业技术人员参加,深入全县摸清苗木品种、数量,同时联系周边地区苗圃,掌握苗木情况,落实造林苗源并严把苗源病虫害关,保证本县苗木和外调苗木全覆盖检疫,严防病虫害苗木的流入,确保全县新植树木质量好、成活率高。
2、抓机制,推动造林
继续搞好下乡推动,组建由局级领导干部带队,专业技术人员参加的下乡推动小分队,造林期间深入乡镇、重点工程工地进行造林推动,指导、协调、催促全县造林绿化工作。实行领导干部绿化责任制,包乡、包片、包重点工程,全力推进造林林绿化工作
3、抓效劳,提高质量
充分发挥职能作用,加强绿化工程的技术指导、咨询和效劳。以局林业工作站、果树技术推广站、森林病虫防治检疫站、林业技术推广中心为主体,抽调精干力量,组织专业人员,全程开展技术效劳活动。采取印制造林明白纸、举办培训班、发放小册子、搞电视讲座、开展科技赶集、下乡实地指导等形式全方位开展技术效劳。为高质量地完成造林绿化任务提供技术保障。
4、抓网络,强化森防
加强森防网络建设。强化以国家级测报点为依托、7个专业监测预报点为重点、19个监测点为根底的有害生物监测预报网络建设,重点对美国白蛾、杨扇舟蛾实施监测;对光肩星天牛、春尺蠖、杨树病害实施测报,有效、准确地掌握全县有害生物的发生动态,全面掌握全县发生分布情况。同时,把美国白蛾防治作为全年防治工作的重点,采取有力措施,组织发动各乡镇和相关部门做好防治工作。
5、抓制度,完善管理
6、抓防火,保护成果
一是制定今冬明春森林防火宣传方案和森林防火工作方案;二是开展森林火灾平安隐患大检查。进入防火期,对本县重点部位、重点区域内有关单位的森林防火的组织建设、森林防火责任制落实情况、森林防火设施、林地火灾隐患等情况进行检查,发现问题和火灾隐患,及时下达森林火灾隐患整改通知书,责令限期整改,消除隐患;三是深入基层积极探索林权改制后森林防火工作中存在的各种利弊,针对我县东、西部乡镇的差异,建立应对森林火灾的长效管理机制;四是加强根底设施建设,在我县3个重点区域建设装备库,配齐软硬设施,提高森林火灾防控能力。
7、抓队伍,提供保障
认真落实机关总支的工作部署,组织好党支部的各种会议和党团活动,高标准完成各项工作任务;进一步加强党员干部的教育管理,采取集中与分散、走出去与请进来相结合的方式开展好学习教育活动;做好开展党员工作,严格落实“十六字〞方针,制定开展方案,加大入党积极分子的培养培训力度,夯实开展党员的工作根底文秘站|全县,苗木,工作,树种,林业|cnwmz|,确保开展新党员的质量。紧紧围绕提高素质、优化结构、增强功能的目标,全面加强领导班子和干部队伍的能力建设。坚持理论武装,进一步深化学习实践科学开展活动,不断加强机关的思想作风建设,教育引导干部职工大力弘扬与时俱进的创新精神,增强执政为民的宗旨意识,坚持求真务实的工作作风,大力加强制度建设,不断提高组织工作的标准化、制度化水平,打造绿化强军。
工作方案篇3
作为一个在职场上生存多年的人来说,一定要对自己的工作有个清楚的认识,自己上个月做了些什么,有哪些缺乏之处,又有哪些非常值得自己继承下去的地方,自己都是需要有一个清楚的见解。并且对自己即将要开展的工作,有详细且具有可实施性的方案,这样才能让自己的工作顺利的开展。
一、三月份的工作总结
三月份还正处于公司工作开展的阶段,我在这个月中工作内容也是非常的繁忙,其主要的工作就是:
1、把公司所有职员的个人信息再更新一遍,比方家庭住址,号码,是否已婚等等,这有助于我们公司优秀员工的评选。
2、各部门可调用资金的统计,在这个月我必须把这个部门需要用到的资金有个简单的认识,这样有助于领导清楚知道我们公司的流动资金的安排。
3、对新晋员工的针对性培训,除了要进行培训,我还需要花时间出一份试卷给这些经过培训的人做,只有通过考试了,才可以正式的上岗,否那么就拜拜。
4、合理的重新修改了一遍公司办公室的规章制度,这一点我也是结合了去年的办公室工作情况以及老板的意见,然后再做出整改了,修改正的制度更符合情理。
在三月份的工作中我也是因为工作的繁忙,出现了较多的工作失误,我个人而言是觉得不允许自己犯错的。
1、公司办公室的办公用品很多至今还没到位,虽然早已购置,但是不知道为什么有一局部迟迟未到,我因为工作繁忙,这档子事我也没注意了,导致公司很多部门工作没方法提高工作效率。
2、去年公司还是有很多不合理的资金拨款,按理说我是要在这个月进行收集,了解具体的情况,然后进行分析,把分析报告上交给领导的,但是我却没做到。
二、四月份的工作方案
1、对有一定工作经验的职员进行进一步的培训,比方说技术部门的员工,在经过一段时间的工作,肯定已经熟悉了公司的工作流程,这个时候也就可以让他们接触公司比拟机密也比拟重要的工作了。
2、把公司的三月份的资金流动做一份送到领导那去,我这一份是比方要保证跟财务部门送过来的是完全没有出入的,这就需要非常细致的收集资料,保证办公室每个部门的资金来往数目都是正确的。
3、对员工上个月的考勤情况以及工作情况予以评价,这有助于年底的优秀员工竞选和升职加薪,要让他们都知道,大家每一天的个人工作情况都有被记录下来,成为自己的升职加薪的资本,有助于调发动工们的工作积极性。
工作方案篇4
一、指导思想
根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校实践育人的功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本方案。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和方法,狠抓落实,为“留守儿童〞营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广阔未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、稳固率均达100%;
3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;
4、关爱留守儿童,在班级实行“一对一〞结对帮扶活动。
三、主要措施
㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用
制订具体工作方案,实施“留守儿童〞教育工作方案,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童〞教育管理工作制度化、标准化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
组长:刘希炜
副组长:吴道斌
组员:张作新汪泉斌张小平谢元香张子扬
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其根本内容:学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系,家长务工单位详细地址、联系,监护人或其委托监护人的'职业、详细地址、联系、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情,号码:xxx;QQ号码:xx;主页:xxxx。
3、真情关爱,“三个优先〞
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶方案,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反应儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童〞谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格开展不健全、道德开展失范、涉嫌违法的“留守儿童〞要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格开展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的气氛中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
〔二〕、明确职责,努力营造良好育人环境
1、加强寄宿班级的建设与管理
通过广泛宣传,在学生自愿的根底上,尽最大努力,发动留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作
班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,以确保他们完成九年义务教育。
工作方案篇5
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在班委工作根底之上,树立班级形象、争创优良学风班
具体工作方案:
1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼
4、建立学习互助对子。让学习根底较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可。
5、在学校或学院的贴吧上创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,
6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长在本学期的工作方案。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
这是机遇赋予的时机,更是一种压力。以下几点是我个人对工作方案的想法。
一、做好本职工作
由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的核心地位重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。
二、辅助出色彩
在贯彻全心全意为同学效劳的宗旨和坚守学生会为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流的定位上做出表率。发扬学生会聚是一团火,散是满天星的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。
三、大胆创新,时时学习
在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。最好每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学效劳过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。
四、严格纳新工作
对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是交流最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个荣耀的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。梅花开自苦寒来没有付出就没有回报。为了部门的长久开展,继续教育和危机教育必须狠抓。
以上是我个人短期对办公室工作的认识和畅想。在办公室尽己所能,做好本职工作。谦虚学习认识工作,团结同学开展工作,努力进取做好工作,是我对自己的要求。希望日后我们这个小集体能在校学生会和华德大校园里发挥大作用。相信我们这个小集体必定在日后的工作中通力配合,与兄弟单位密切合作,顺利完成各项工作。当然我还有很多缺乏,希望学长指正。在工作中不断完善自己,做一名合格的大学生。
写在最后,我衷心的希望在我们办公室全体努力下将我们办公室打造成为学生工作的真正领跑者。
工作方案篇6
一、指导思想:
继续以创立文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创立文明工作,争取学校创立文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:
㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领〞,又会“导〞,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作那么,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合〞,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理开展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作方案。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的荣耀感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为标准的养成教育。把“中小学生守那么〞、“中小学生日常行为标准〞的教育、训练列入学校工作方案和班队方案。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,效劳育人〞的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的开展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
㈢、认真做好“三德〞教育
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲〞、“四教育〞有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,标准行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒〞活动,无一违法犯罪现象。
㈣、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
㈤、优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度上下的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见〞成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美〞的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,发奋进取的力量,使其精神得到净化。
㈥、加强学习,努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。
2、制定鼓励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份最正确练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。
㈦、加强双常规管理
1、加强学校管理。学校领导以身作那么,处处起带头作用,各把一关,认真负责,严格按原那么办事,用制度去管理,使学校的各项工作有条不紊。
2、强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听〞、“两查〞、“一研究〞工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反应,并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课,领导审签。
㈧、充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日参加党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。
工作方案篇7
一、教研现状
上学年以教师、学生、课堂、课程为四大支柱的生物教研工作目标根本实现,两大重点得以突破。心里装着学生,将学生作为最好的课程资源,突出了生物学科育人的“四生特色〞:珍爱生命,维护生态,贴近生活,养成生物学根本素养;带着思想上课,提升学科教学境界,突出了生物教学的“四化建设〞:课堂教学的生活化、施教方法的个性化、教学管理的精细化和人文化,教学常规的常规化。教学质量不断提高,文家一中的?初中生物实验教学的新模式?形成了自己的特色和品牌,获的了潍坊市政府成果奖,在全潍坊市推介并推广。其他不少学校也有了自己的特色。在潍坊市的诸项大赛中,我市成绩均列前茅,一批教师逐渐成长为寿光市名师、潍坊市名师。学生学习和创新能力不断增强,我市有3工程被潍坊市教科院推荐参加山东省第三届学生创新展评活动。但是通过调研和视导也发现了不少问题,特别是学科育人目标体系的建设与研究需要均衡开展,高效课堂的个性化教学研究需要深入开展,学科学段衔接研究与衔接教育需要创新开展。
二、工作思路
贯彻国家、省?中长期教育改革和开展规划纲要?精神,吃透新版?新课标?要求,提升教育、教学理念,转变教、学、研方式,创新人才培养模式,提高教育质量;以全面育人为宗旨,建立适宜的学科联盟,积极进行课堂教育改革,争创个性鲜明和特色突出的特色学科和个人;以“四生特色〞的生物学科育人为根底,以研究学情为核心,创新学科文化,努力为每个学生提供适合的教育。
三、工作重点目标
1.开展吃透新版?新课标?精神实质,掌握潍坊市?考试说明?,整合课本教材,结合当地教学实际的“四结合〞教学研训活动,提高教育教学能力。
2.开展学案“点线面体〞设计与执行方略行动研究,优化并创新学习设计,构建高效学习方式。
3.开展三本〔校本、师本、生本〕研讨活动,创立个性化教学和适合教育。
4.以三课创新〔课程开发、课堂创新、课本内化〕为主旋律,以三本研究〔校本、师本、生本〕为侧重点,形成五大联盟〔名校联盟、名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域教研联盟〕和五大特色〔特色学校、特色教师、特色学科、特色课程、特色社团〕,强力推进课堂教育整体改革提档升级。
四、工作要点和策略
〔一〕形成合作联盟,促进教师专业开展与成长
1.研究拟定生物教师专业标准,完善教师培养体系。通过制度、规那么的落实切实提高教师队伍专业化水平和整体素质,关注教师职业倦怠现象,关注教师生存状态和专业开展,不断提升教师幸福指数,建设教师专业团队和精英团队,发挥典范引领作用,形成高素质、创新型教师队伍。
2.建立适合的合作联盟。生物学科潍坊市教学能手、寿光市学科带头人、潍坊市优质课等近20人,针对不少学校同科教师数量少,教研工作难以有效开展的现实状况,今年将通过引导建立“名师联盟、特色联盟、衔接教学联盟、区域间教研联盟、级部联盟〞等形式,促进教师间相互学习、相互帮扶,改变学科单打独斗的教改传统,用集体智慧,以合作学习、联合改革、整体推进。这样既能相互参照相互比照,又能相互帮助,逐步形成特色学科、特色课程、特色社团。教师开展经历由个人打拼到集体协作的过程,由一般教师到特色教师到名师的开展历程。
3.以活动促成长。推行年级部整体改革或学校间联合改革经验,建议先从七年级开始由点到面全校〔或区域〕展开,引领教师专业开展,改变学生学习方式,让教师在活动中锻炼、在团队中成长,逐渐成长为名师、形成名师团队。初中先后举行“初中教师现场限时学案设计大赛〞、“初中青年教师专业开展与成长论坛〞和“初中教研工作方案解读与评审〞、“学案有效性研究〞、“课堂教育改革优秀案例评选〞、“教学能手评选〞、“教学达标〞等系列活动。
4.实施教育质量监测,建立健全教育质量保障体系,关注教师成长轨迹。
5.大力培养骨干教师。教研队伍落实教科研中心“五个一〞工作方针,加大兼职教研员的管理力度,充分发挥兼职教研员的作用。从教、学、研、训等方面加大对青年教师的培养,注重过程性、方法性、追踪性材料的积累,积极推出那些爱钻研、懂业务、肯实干、德才兼备的老师成名成成才,实现研究、指导、效劳三大职能有机统一,发挥科研创新、智力效劳和文化引领作用。
〔二〕丰富课堂主阵地,完善育人机制和人才培养模式
进一步推行“带着思想上课〞做法。狠抓课堂教学,全面发挥课堂主阵地作用。大力推行“1248〞课堂推进策略和“一案多解〞、“同课异构〞、“学案‘点线面体’设计与执行方略〞等一系列有效做法,坚持强化质量意识,确保教学中心地位不动摇。大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,着力增强学生学习能力。今年将通过五大联盟由局部到整体,全面铺开,全力推进,力争结合国内外先进经验和我市自身实践成果,形成课程育人、课堂育人、活动育人新体系。
进一步推动课堂教育水平的内涵和均衡开展。通过开展系列课堂教育改革整体推进观摩会,推进课堂教育“四个必须〞的开展与创新,解课堂改革的深水区与高原期遇到的问题。组织生物学科育人优秀案例评选活动,提升教师育人为本意识以及教育能力,充分实现学科的育人价值和功能。
进一步深化课堂育人文化。不断转变课堂体制机制,让科学、民主、和谐、有序、奋进成为课堂主旋律,不给学生留下知识性错误,将知识讲明确、讲准确、讲精确,不仅让学生有严谨的治学态度和良好的个人素养,更要让学生崇尚科学,培养起良好的科学素养。在教师的指导下,让学生们制定自己的班级〔或小组〕制度、目标、规那么,坚决不体罚或变相体罚学生〔包括心罚〕,留给学生更多的话语权,让他们畅所欲言,各抒己见,表达自己的见解〔或质疑〕,不要怕学生挑战自己的权威,在教师的亲和、关爱和引导中,培养他们的民主精神、合作意识和团队精神。在小组合作学习中,将学习的主动权还给学生,让学生成为小组和班级的主人,让学生体味到学习的快乐,让学生们获得成果共享的美好,小组共治的责任,建立起自己成长的共同家园小组学习共同体。在小组合作中同学间、师生间相互尊重,举止文明,活动井然有序,分工合作各尽其责、各尽其能,建立起新型的课堂育人文化。
〔三〕深化教学常规改革,进一步减负增效
对教学常规进行适当标准,分为必备常规和特色常规两类。必备常规包括:备课、检测〔单元或阶段或随堂检测〕、导学案创新使用、精品案例设计、业务积累。特色常规,乡镇学校根据本镇本校实际自行设计,突出特色、创新、适用、实用即可。
1、导学案的运用:教师在使用导学案时,要结合学生认知特点、知识的内在规律等对导学案进行添加、更换、修改、补充、优化、完善,做到“四可四不可〞。注重在问题困惑点、思维碰撞点、学案创新点、知识链接点下功夫。如:将预习自学中发现的问题、设置提问的问题参加导学案中等等,以配合导学案的使用,更有利于做好课堂教学活动的组织与实施。任课教师在课后将课上集中的问题困惑及时记在学案上、思维的碰撞及教学创新更要注在学案上。加强总结反思,及时确认所学知识,及时发现存在的问题。
2.精品教案要成为精品,表达出教师最高设计水平和最高教学理论水平。对这项常规要有长远规划,是不断学习先进理论后创作的作品。杜绝临时应付或下载。精品教案、导学案侧重点不同,不可等同;为提高设计水平和施教水平,提倡“一课多案〞和“一案多解〞。备好课是上好课的根本保证,有繁简之分,提倡青年教师备详案。
3.单元检测及练习试卷。提倡学生红笔改正,列出通过检测发现的主要问题、主要错例、找出原因。合理进行矫正补偿,增强了单元检测的目的性和实效性。坚决反对题海战术,考而不阅的做法。
4.业务积累。可剪贴。提倡分类、分主题、分专题。为便于查阅,做好标签和目录。突出学科性、实用性、长期性。
〔四〕深化课程创新与改革,实现轻负高质
深化课程创新与改革的目的就是要研究并创立适合学生的教育课程,以实现轻负高质的目标。
1.深化“问题、主题和课题〞的研究思路。特别要做好以教师为主体,以同伴互助和小课题为重要形式,以有效课堂策略、校本课程开发、学生自主教育等为主要内容的校本研究,各学科建立?课堂教学研究活动“台账〞?,做好活动设计,结合自己的生物课题,通过行动研究,切实解决实际教育教学中碰到的问题。
2.研究学习理论培养学习能力。学习理论研究,是我们教学中的薄弱环节。研究学习理论,培养学生自主学习、探究学习、合作学习三大学习方式是教育者的责任,培养其学习能力是我们教育的目标和学生开展的需要,是大面积提高教育质量的重要法宝。
3.创立适合学生的教育课程。
〔1〕.加强课程和教材建设,精选课程内容,优化课程结构,提高教师教学能力。注重中小学的衔接教育研究,做好新版?新课标?、潍坊?学业水平考试说明?等“四结合〞研训。
〔2〕.挖掘动态资源。树立学生是最大的课程资源的理念,师生、学校、生活的变化是最新的动态资源,不断挖掘动态资源,使课程资源校本化、师本化、生本化和生活化。特别是要抓住预习、合作学习、实验探究、讨论、提问时出现的有价值的问题、错误、失误、发现等。
〔3〕开发课程资源。通过级部或大学科教研,对课程内容、结构进行合理的改编、扩充、整合、拓展,减少学科内容的重复、错步、混乱、内耗等,使符合教的课程转变为符合学的课程,在扎实掌握双基的根底上,实现知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的高度统一,形成有序、和谐、轻负、高质、育人的大课程。
〔4〕合理开发、规划和学习地方课程〔包括?潍坊生物?〕,突出“四生特色〞,形成具有区域特色的地方课程文化。
〔五〕改良教育评价机制,确保教育质量稳步提高
改良教育评价制度。把提高质量作为教育改革开展的核心任务,把课程教学评价改革作为实施素质教育的关键措施来抓。
建立科学的生物学科评价标准,将学生综合素质和能力作为评价的根本标准,探索促进学生开展的多种评价形式,帮助学生发现自我、开展自我,鼓励学生乐观向上、自主自立、努力成才。做好学生成长记录,做好学生成长档案袋,完善综合素质评价。
附:月段活动安排
1月份
1.教研工作总结、网发新年学段、学科教研工作方案。
2.各学科编写新学期学习设计〔学案〕。
3.传达潍坊市教研工作会议精神。
4.组织学校期末自主检测命题、考务与分析工作。
2月份
1.参加省生物创新大赛展评。
2.举行“初中骨干教师现场限时学案设计〞大赛。
3.举行以准确定位教育核心价值观为主题的第八届校长论坛。
4.开展学生个性化特质研究活动,创立适合每一个学生的教育教学。
3月份
1.开展最新课程标准学习活动,实现基于课程标准的教育教学。
2.开展学科德育专题研讨会,充分发挥学科育人功能和身教作用。
3.举行“育人质量〞评价研讨会议,修改完善教育质量评价方法。
4.举行“初中青年教师专业开展与成长论坛〞。
5.开展教师专业标准研读活动,提升教师教书育人的专业水准。
4月份
1.学校期中自主命题、检测。
2.举办第七届干部师生读书成果展示。
3.举行学习理论与高效学习专题研讨会,提高学案设计与使用水平。
4.组织参加潍坊市教育教学重大问题行动研究推介活动。
5月份
1.生物学科学业水平考试复习迎考研讨会。
2.毕业年级学业水平模拟命题与测验。
3.开展课堂体制与机制研究活动,充分挖掘小组合作的人文价值以及学生的主体作用和主观能动性。
6月份
1.学校期末自主命题、考试。
2.八年级生物学业水平考试考务工作。
3.征集整理学校教育和学科育人现实问题。
4.评选并汇编?初中学科育人优秀案例集锦?。
7月份
1.学业水平考试评价与分析。
2.准备暑假教师培训活动。
3.组织编写新学期学习设计。
4.“学习设计〞优秀案例评选活动。
8月份
1.组织参加各级各类暑假培训活动。
2.开展暑假教师主题学习活动,主题:研究学生学习理论,探索高效学习方略。
3.教研工作阶段性总结。
4.开展暑假“闲暇教育〞专题调研活动。
9月份
1.新学年教育教学工作会议。
2.举行课标、课程与课堂关系研讨活动,确保教育实践的理论性、政策性和一体化。
3.开展学校综合实践活动课程成果展评与深化活动。
4.寿光市教学能手评选。
10月份
1.组织“初中课堂教学改革示范校〞、“初中课堂教学改革先进个人〞等评选活动。
2.组织参加潍坊市第三届“轻负担、高质量〞评选活动。
3.潍坊市优质课评选活动。
11月份
1.学校期中自主命题、检测。
2.开展综合性教学视导活动。
3.参加潍坊市优质高效课堂教学专项督导验收活动。
4.参加潍坊市中小学教学改革示范校评选活动。
12月份
1.召开视导总结会议及评定年度教育教学创新工程。
2.举行第三届初中生“现场限时〞作文竞赛活动。
3.撰写年度教研工作总结与新学年教研方案。
4.组织编写新年度导学案。
20xx年2月10日
工作方案篇8
营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远开展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养,增强学生身体素质,促进他们健康成长,根据?国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善方案的意见?〔国办发54号〕、?新平彝族傣族自治县人民政府办公室关于印发新平县农村义务教育学生营养改善方案实施方案的通知?〔新政办发9号〕、?戛洒镇小学学生营养餐改善方案实施方案?精神,结合我校实际,特制定戛洒中心小学营养餐工作方案。
一、指导思想
以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程〞,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、营养餐工作实施领导小组:
组长:朱继诚〔村小学校长〕
副组长:缪发祥〔村小学副校长〕
李兴贵〔村小学副校长兼教研组长〕
成员:管理人员、各班班主任、值周教师、后勤人员
三、职责及要求:
〔一〕组长职责及要求
1、全面统筹、实施本校的“营养餐改善方案〞。
2、检查落实好“营养餐改善方案〞专用资金,确保专款专用。
3、对资金发放、公示等环节进行全程督导。
4、走访学生和家长,了解学生及家长对营养餐的意见和建议。
5、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录,假设需调查落实的,要及时将落实情况反应给来电、来访人员,把矛盾化解在基层。如遇突发事件,要及时上报镇小学。
〔二〕副组长职责及要求
1、预防和妥善处置学校食品卫生平安事故,制定和完善实施工作方案。
2、做好专项资金的拨付、汇总、上报和结算,做好每月营养餐食品台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料管理。调处相关社会反映。
3、定期和不定期对采购货物进行质量抽查,填写抽查表。
〔三〕成员职责及要求
1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作;并展板公示,接受监督。
2、班主任要认真做好学生的用餐登记;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,催促学生按时用餐,做到不浪费;催促学生餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见和建议,并及时上报村小学。
3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序;每周进行总结,找出问题,提出整改方案,并向村小学汇报。
4、后勤人员做好每天早餐样品的采集和保管工作〔留样保存48小时〕,按时足额提供新鲜营养的早餐,保证卫生清洁;做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生平安。
四、实施的步骤
〔一〕、宣传方式:利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传发动。
〔二〕、供餐对象:本校共有21个教学班,在校学生1117人。
〔三〕、供餐形式:企业供餐。
〔四〕、供餐范围:学生在校期间每天利用课间休息时间为每个学生免费提供营养餐,做到膳食结构合理搭配,营养均衡,按方案供应学生营养餐,切实保证数量和质量。
〔五〕、具体措施:
1、供餐企业每天上午7:30把每天营养餐配送到各班。
2、以班为单位由班主任签收分发给学生统一在教室就餐。
3、每周一至周五上午7:508:10进行供餐。
4、就餐结束后,同学们把垃圾统一投放到指定垃圾桶内。
五、应急措施:
⑴、事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。
⑵、事故发生后,注意维护正常的教学秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑶、发现师生有类似食物疑似中毒病症时,应迅速送医院诊治。
⑷、迅速向镇小学及教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。
⑸、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,假设是校外食物所致,
也要立即积极配合有关部门取样。
⑹、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
⑺、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
六、实施时间:
从20xx年3月1日起实施。
工作方案篇9
公司档案,是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司开展效劳,特制定本方案。方案如下:
一、文件材料的收集管理
1、公司指定专人负责文件材料的管理。
2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理,交总经理审阅后归档。
3、一项工作由几个部门参与办理的,在工作中形成的文件材料,由主办部门或人员收集,交行政部备案。会议文件由行政部收集。
二、归档范围
1、重要的会议材料,包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。
2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。
3、本公司的各种工作方案、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。
4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。
5、本公司职工的个人档案、劳动合同、工资、福利方面的文件材料。
6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。
三、归档要求
1、档案质量总的要求是:遵循文件的形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,区别不同的价值,便于保管和利用。
2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。
3、在归档的文件材料中,应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件,分别立在一起,不得分开,文电应合一归档。
4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的总结放在针对的最后一年立卷;跨年度的会议文件放在会议开幕年。
5、档案文件材料应区别不同情况进行排列,密不可分的文件材料应依序排列在一起,即批复在前,请示在后;正件在前,附件在后;其它文件材料依其形成规律或特点,应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。
6、案卷封面,应逐项按规定用钢笔书写,字迹要工整、清晰。
四、档案管理人员职责
1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。
2、按照归档范围、要求,将文件材料按时归档。
3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守,努力维护公司档案的完整与平安。
4、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整〔公文上的各种附件一律不准抽存〕。
5、结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚,不得擅自带走或销毁。
五、档案的利用
1、公司档案借阅。
2、档案借阅的最长期限为一周;对借出档案,档案管理人员要定期催还,发现损坏、丧失或逾期未还,应写出书面报告,报总经理处理。
3、公司档案只有公司内部人员可以复制,复制者都要填写?机密文件复制单?,报主管人员批准后,方可复制。其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准;受控文档的借阅要由总经理签字批准。
4、必须严格保密,不准泄露档案材料内容,如发现遗失必须及时汇报,追究当事人责任。
5、不准拆卷及任意抽、换卷内文件或剪贴涂改其字句等;不得任意摘抄或复制案卷内容,如确有需要,必须经总经理批准才能摘抄或复制。
6、必须保护档案,保持整洁,不准在档案材料中写字、划线或作记号等。
7、不准转借,必须专人专用。
8、用毕按时归还,如需延长借阅时间,必须通知档案管理人员另行办理续借手续。
六、档案销毁管理
1、对已失效的档案,由档案管理员登记造
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