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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关生命的美丽4篇有关生命的漂亮作文4篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题分散甚至无主题。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题,下面是我整理的生命的漂亮作文4篇,欢迎大家共享。
生命的漂亮作文篇1
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也悄悄地绽放着生命的光辉——给迷路的跋涉者以希望,生命总是漂亮的作文。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的活力。生命,就是这般的漂亮与生动。
生命,只有一次。生命的不可重来不可复制,更显生命的难得与美好。日落月娩,寒来暑往,时光的流逝老化了生命,也丰富了生命的内涵。时间逐渐地带走生命,然而生命在不断的繁衍,永不止息,一代一代的继承着生命,及生命的漂亮,生命的色调越来越浓重。生命从幼稚到成熟,从单纯到世故,失去了春花,得到了秋实。春花是漂亮的生命,秋实是生命的漂亮。
果实一旦成熟就将离开枝叶,稻菽一旦成离就离开原野。生命有辉煌的时刻,所以,必需在有限的时间里,让生命呈现最绚烂的漂亮。是彩虹就编纺七彩绸,是江河就澎湃青春潮,是雨露也要滋润大地,是小草也要缀成绿茵。
生命有消逝的时候,当秋风一来,落叶满地,当午夜一过,昙花谢去,可谁能说,它们的生命不漂亮?日出日落,月圆月缺,潮来潮去,花开花谢,生命的历程,一样的漂亮。
死水的腐臭是由于它拒绝新源,浮萍的短浅是由于它随波逐流,旅居蟹的悲哀是由于它柔弱依靠,玻璃球的脆弱是由于它经不起摔打。生命呵,若不认真呵护,也会失去它应有的光辉。
有的生命如阳光夺目,有的生命如小溪清浅,有的生命如长河奔流不息,有的生命如流星转瞬即逝,有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨悄悄无闻,有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅谦逊。多彩的生命形态造就了生命的漂亮。漂亮的生命繁衍于世,生生不息!
那是个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘时,我的心不禁为之一颤。我惊诧,在这个小镇里,我生活了这么多年,树每日在、花年年开,可对于这近在咫尺的美,我竟然从未留意过,接连好几天,我都带着一种愧疚的心情站在阳台上观望它们,望它们于无声处悄然地散发着生命的馥郁。
凉快的春雨带来了清爽的空气,燥热的心情终于静默下来,暮色逐渐地侵入我的房间,风依旧轻抚着,偶尔有一点点清凉,沁着一丝丝微微的香气,松散着我一天的劳累。在这沉寂的夜里,我经常从梦中惊醒,我不是在缅怀过去的岁月,而是在掂量我生命的价值。亲眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的断息,我逐渐地感觉了自己活着的宝贵,害怕生命的要挟,而我又这么不珍惜自己的生命。对于他们那短暂的生命,对谁来说不是一种痛惜,而又有多少人熟知它存在的'价值,又有多少人能感泣那生命的绝响,去为生活千倍拼搏万般努力.
人生是一次远航,没途擦船而过的有喧嚣的狂涛、虚浮的泡沫,但这些都无损生命的坦荡与忠诚,人生是一次攀登,沿途擦足而过的有蜿蜒曲折的小径,奇形怪状的猛兽,但这些都无损生命的光明与磊落。我们的生命是高尚的也是宏伟的,不能碌碌无为地活一生,更不能游手好闲地晃荡一世。每个人都应珍惜这对每个人都仅有一次的生命,我们要使它崇高,使它严肃,宁可牺牲它也要维护它的尊严。生命不在长短而在价值,而它的价值又不以富有为标准,而具有自身特定的客观性和历史性。人生有涯,生命也必有大限。活着就是一个向着死亡的存在,铁闸似的死之屹立在深邃的终点,便使生命显得异样的漂亮和时不我待的紧迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艰难,敢于沿着山路永无止境地攀登,你才会看到世界的漂亮,才会达到人生的顶峰.
风依旧轻抚着,心逐渐地舒坦下来,不由地产生一种冲动,心跳也强烈地加快。我情不自禁走向阳台,凝眸着那近在咫尺的花树,它依旧如故,在悄无声息的恬静中悄悄地散发着生命的馥郁。
生命的漂亮作文篇2
读中学的时候,我经常到县城加入各种比赛,住的宾馆后面就是个幼儿园,每次我下楼上楼都看到那里的孩子,他们围着院长,这个让她给擦下鼻涕,那个让院长拎下裤子或者扎辫子,还有的非要把自己带的零食塞给院长吃,那个院长五十多了,不厌其烦地给孩子擦鼻涕、拎裤子、扎辫子……在孩子们的一再要求下假假地吃一口,我觉得她是那么幸福,所以我那个时候就想,将来我也要做教师,所以填志愿,我什么也不想,就想做教师,所以我也只填师范。然后我就真的成了一名教师了。
虽然这个工作收入不高,有时也埋怨自己太辛苦,看着人家高收入的心里羡慕,曾经想过不做教师我一定比现在富足。可是我知道,选择了教师,就选择了清贫。然而每天和孩子们在一起,却是我人生中最大的幸福和资产。他们天真无邪的样子,自己的心灵都会得到净化;他们那澄澈的眼睛,纯洁得让我惊叹;看着他们那一双双渴望知识的眼睛,我生怕自己教不好他们。倒不是由于统考之类的患得患失,就怕他们在我这里虚度光阴,怕自己误人子弟。所以每每有外出学习的机遇,我都是主动向学校争取。每次上课磨课,一个月都吃不好睡不好,身体难受,难受到要放弃,发誓再也不加入了,但是只要有这样的机遇,自己还是要加入。我总是希望能够在这些活动中自己的教学能力得到提高,能更好的教书育人,孩子们能在我这里学到更多的知识,有更大的进步。
如今我已经工作好多年了,教过好多的学生,我也越来越喜欢和孩子们在一起。每次开学家长都说:“这么吵,我一天也不能呆。〞但是我一点也不觉得,生活中没了学生的叽叽喳喳小鸟般的声音,我会觉得很失落。教低年级,我也给孩子擦过鼻涕,拎过裤子,扎过辫子……
曾经有一个同事说,每天重复同样的生活,觉得特别烦,不知道到底是为了什么而生活。为什么?不为什么。世界上有那么多的人,能够成为叱咤风云的人物有几个?更多的是我们这些主观为自己,客观也在为别人的社会主流人群,用我们的一点微薄之力,为这个社会上需要我们的人而工作。我永远不会成为“星〞。我会老去,再过大量年,再也没有人知道我们的名字。但是我明白,我就是那历史长河里的一滴水,由于有这无数滴水,这条河流才不会枯竭。
“一路上有你,苦一点也乐意……〞由于有了那次相遇,我选择了做一名教师。那是一次漂亮的相遇,我一生都和孩子们打交道,因此我的生命也变得漂亮。
生命的漂亮作文篇3
当翻开周蜜蜜姐姐的童话小说《飞吧,飞吧,漂亮的生命》,我马上被故事吸引得手不释卷,一口气读完了这本书。书中讲了这样一个故事:一个神秘的瘦男人,企图用寄蝴蝶来赚钱,他四处打听蝴蝶的飞行路线,在花朵上浇了混了酒的花蜜,计划将宝贵的蝴蝶一网打尽。一只美丽的美凤蝶在混乱中被捕了,但当它醒来时惊讶地发现,捕获它的竟是一名“女教师〞。后来,在华老师的帮助下,美凤蝶终究重获了自由。
小说中的蝴蝶可谓千姿百态,美凤蝶、虎斑蝶、电蛱蝶……在故事带给我奇趣而紧张的剧情之外,我还意外地获取了对小生物——蝴蝶的认知。原来蝴蝶的种类和形态这样多。
每当我看到一只漂亮可爱的蝴蝶被囚禁、捕杀、被制作成各种标本的时候,我就恨死了那些像“瘦男人〞一样的人,我怀疑他们是不是冷血的动物,竟然可以对这么漂亮的小生命下手,我更生气的是蝴蝶有着会飞的翅膀却竟然还是这么简单就给坏人捕着……
小说中的一段描述让我深深震撼:“美凤蝶的心情暂时还不能宁静下来。她不明白,对于蝴蝶来说,人类差不多是巨无霸式的生物,但是,为什么就偏偏容不下小小的蝴蝶和其他的物种,一起好好享用地球提供的生命资源,互不相扰,和平共存呢?〞是啊,它们生得漂亮而柔弱,这不代表它们可以被欺凌和出卖;它们翩然飞翔的美姿,不等于人类可以为所欲为将之蹂躏。为什么我们就不能和平共存呢?
故事的结局是圆满的,我不仅为美凤蝶能够重获自由感到愉快,同时也为有华老师这样一些能真正爱惜小动物、保护小动物的人而欣慰。读了《飞吧,飞吧,漂亮的生命》后,我懂得了这样一个道理:大自然的小动物就像我们人类一样,有着自己的生命轨迹,它们应当被保护、被疼爱、被关心的。我们除了要好好地欣赏它们的美态之外,还要好好地保护它们的生态环境,这正是对生命的关注和尊重。作为一名21世纪的小学生,我要学好才干,争取参与学校的环保小分队,我将以实际行动去保护小动物,保护生态环境,做一个名副其实的环保小卫士。
生命的漂亮作文篇4
我一直在想,生命的漂亮在于什么呢?
是梦想吗?如梦如幻的境界,是我们心中不变的主题。我们都渴望完美,不是吗?世界万物都在追求自身的独一无二的完美,地球孕育了月亮,他们渴望重逢,却无法如愿。但他们并不放弃,他们一直在努力,他们相信他们会遇见的,即使海枯石烂。
是飞行吗?鸟拥有飞行的开心,那种感觉是我们体会不到的。在所有鸟中,我最喜欢海燕。我喜欢它搏击风浪的无畏,喜欢它暴风雨降临时那种自信冷静的笑容。海是蔚蓝的,纯洁,深湛,在那里飞行是一种挑战,是英雄的宿命。
还是存在?破晓和月牙在交替,没有什么原因。这个世界由于有了太多事情的存在而美好。譬如说奇迹,埃及的金字塔里面的木乃伊内包含着灵魂吗?他们真的拥有灵魂,这个世界上真的有神存在吗?我乐意去相信。也有人说爱情,那种至死不
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