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文档简介

第第页讲文明懂礼貌主题演讲稿范文讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇1

心爱的老师,同学们:

大家好!我今日演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊敬别人,更是尊敬自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入学校,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还援助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。俗话说:送人玫瑰,手留余香,援助了别人也欢乐了自己。

同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的学校,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好同学!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理赔礼,相互尊敬,相互信任。管好我们的手:爱惜公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,留意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的学校生,为构建和谐、文明学校而努力!

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇2

敬爱的各位老师,心爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的__,今日我演讲的主题是《讲文明,懂礼貌》。

中国是文明之国,礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢?

1、对父母、长辈讲话要尊敬,不惹父母长辈生气。

2、大人问话时,要仔细听,并有礼貌的回答。

3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告知父母。

4、吃饭时不抢食、不挑食。

5、家中来客时要热忱接待招呼,家长和客人讲话时不插嘴打搅。

6、不随意向客人要东西吃。

7、求人家援助时,要说“请、感谢”。

8、打喷嚏时,要用纸巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要对着别人。

9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

10、不给班里的同学起外号,起外号是一种不尊敬他人的行为类型,每个人都有自己的学名,不应当给同学起外号。起外号可能会带来其他一些坏的影响,比如影响同学间的友情等等。

这些生活中的小环节能表达出一个人的精神面貌以及这个人的素养。我想,只要我们能从小养成好习惯,肯定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子!

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好同学!不给同学起外号!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的学校生,为构建和谐、文明学校而努力吧!

我的演讲到此结束,感谢大家!

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇3

同学们、老师们:

“文明礼仪伴我行”主题教育活动已圆满结束。通过这次活动,老师发觉同学们的语言更文明白,行为更规范了,心灵更纯净了:每周一的升旗仪式上,我们能听到很多有关同学拾金不昧的事迹;课间,我们能看到很多同学文明活动的身影;校门口、走廊上、楼道里、校道上,我们能听见很多同学们礼貌问好的话语;老师还发觉学校里还有一道漂亮的风景线:有好些同学都养成了主动弯腰捡纸的好习惯,地上有一点点纸屑都要捡起;还看到有同学能主动援助有困难的同学的好行为……这些好习惯,好行为就是同学们文明的表达,但学校里也还有一些不文明的现象存在,如:大声喧哗、玩耍打闹的现象在我校少数同学身上还间或会有发生,老师盼望“文明在口中,文明在手中,文明在脚下,文明在心中”能成我们全体师生共同的努力的目标,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。

这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣扬礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,我们先把激烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们学校里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣扬栏上。我建议,我们再次把最激烈的掌声送给文明之星们。一个学校的文明和谐,离不开同学们的努力,老师盼望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。

我们的活动是阶段性的,但学校文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校诚心盼望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够呈现在我们面前。

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇4

老师们,同学们:

新学期好!今日,我讲话的主题是“讲文明,懂礼貌,人人争当礼仪星”。我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国,也是一个闻名遐迩的礼仪之邦。在几千年的进展历程中,形成了代代相传的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事相信同学们都知道。那么,怎样才能把祖国优秀文化发扬光大呢?

我想,文明的同学,是个爱学习的孩子。他总是对知识充斥渴望,上课积极思索,爱提问题,勇于发言。做到小手直举,小眼发光,小脸通红。

文明的同学,是个懂礼貌的孩子。“请、您好、感谢、对不起、没关系”这些礼貌用语经常挂在嘴边。

文明的同学,是个讲卫生的好孩子。他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,看见垃圾会顺手捡起。由于他懂得,美化环境,人人有责。

文明的同学,是个爱惜公私财物的孩子。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、糜费水电……而且还会劝阻、制止破坏行为。

文明的同学,是个遵守纪律的孩子。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的同学,是个有爱心和责任感的人。他会敬爱师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……

一声感谢,等于一次情感的沟通;一声对不起,能化很多生活中的冲突;一个没关系,等于给人吹去一阵暖和的春风。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平常;社会公德,重在你我。就让我们一起来告辞那不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的新学校子形象。最末祝福老师们新学期工作开心,万事顺意!同学们身体康健,学习欢乐!

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇5

老师们、同学们:

早上好!

今日我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。学校里,我们也常常会发觉有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,顺手捡起来,用自己的双手去爱护学校环境的精美,他们用行动证明白自己是学校的主人。

可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不留意个人修养,涌现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入学校的时候,有不少同学追赶搞打;还有不少同学吃着零食,顺手乱扔包装袋;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光芒的手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,“领袖家园”的清洁人员就发觉同学在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。

其实,要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:

讲文明语言,做文明同学,平常不讲粗话、脏话;

遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;

敬爱师长,见了长辈、客人主动问好;

团结同学,互帮互助;爱惜花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画;

生活俭朴,不比吃穿,不糜费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。

在家敬爱长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦。

同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满学校的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇6

老师们、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《让文明礼仪充斥人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今日,随着社会的进展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不表达着一个人的品质与修养,道德与情操。很多事例也说明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁刚要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻挡她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应当是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在公路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在学校里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——处处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的学校内,楼梯上,总能见到与我们的漂亮学校不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追赶打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,任意攀爬树枝,甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”

作为同学,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美妙。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上涌现,更要涌现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

讲文明懂礼貌主题演讲稿范文篇7

心爱的同学们:

下午好!今日我演讲的题目是《文明礼貌在学校》。

学校内,一些衣着干净的同学边走边聊,顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……心爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的学校,让这个世界清洁起来吧。

不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,由于它可以提高一个人的素养,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以转变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,顺手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不得,还被罚钱。今日细细想来,这不是一个文明礼貌的反面表达吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就经常听到的话,它从我们上学的第一天起就一贯陪伴着我们走到现在,然而这简简约单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的援助后,客气地说一声“感谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时对不起地向老师说一声“老师对不起”。

或许我们许多同学不善言表,或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师悄悄祝福……孰不知,当我们把自己的感恩和祝愿用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰,更重要的是它呈现出了我们的人格品质,折射出了我们的素养涵养!

同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业

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