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第二单元小结课【教学目标】知识与技能通过教学使学生明确我国在国际舞台上的地位、我国的基本国情、社会主义初级阶段的含义、主要矛盾和根本任务、“三个代表”重要思想的含义及其重要性过程与方法通过讨论探究活动正确培养学生的开放意识和世界眼光、当今世界是开放的世界,随着经济全球化趋势的不断发展,各国之间的联系日益增多,任何一个民族和国家要生存和发展都离不开世界。情感、态度与价值观培养学生培养学生的爱国情操和社会责任感,主动承担报效祖国责任。【教学重难点】重点:我国处于社会主义初级阶段的基本国情。【导学过程】1.建设中国特色的社会主义的指导思想(第三课,了解)(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来是什么?给我们的启发有哪些?根本原因归结起来是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。启发或具体原因:①始终坚持党的基本路线不动摇。②要坚持中国共产党的领导。③始终要坚持以经济建设为中心。④要保持安定的政治局面。⑤要坚持改革开放的基本国策。⑥要始终依靠人民群众,发扬艰苦奋斗的民族精神。⑦要坚持依法治国的基本方略,把以德和以法治国结合起来,建设和谐的社会主义等。(2)指导思想是:坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想。(也是构建和谐社会主义的指导思想)2.党在社会主义初级阶段基本路线?(第三课,了解)党的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(1)党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四乡项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党我们国家发展进步的活力源泉。(3)制定党的基本路线的依据和根本出发点:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。(4)建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。3.我国的基本国情,我国社会的主要矛盾以及国家的根本任务(第三课,了解)(1)基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。表现在:①社会生产力水平还比较低。②科学技术水平、民族文化素质还不够高。③社会主义具体制度还不完善。(2)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(解决的办法)(3)立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。4.实现祖国统一的基本方针(第三课,了解)(1)实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。(2)发展两岸关系和实现和平统一的政治基础:坚持一个中国的原则。(3)我们遵循和平统一,一国两制的方针坚持一个中国原则不动摇,争取和平统一的决心决不放弃,反对台独分裂活动决不妥协。实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。5.实施科教兴国战略的意义、和途径(第四课,理解)(1)意义:①科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步,当今世界科学技术成为生产力中最活跃的因素。②我国加快发展科学技术的必要性:a中国的发展离不开科学技术的进步。b从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。c总之,把发挥我国社会主义制度的优越性同。推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。③百年大计教育为本。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,原因:a当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育租人才的竞争。b实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。c只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。(2)途径:我国提出实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素。②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。总之,发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。6.我国的人口、资源、环境等状况,计划生育、保护环境、合理利用资源的政策(第四课,理解)(1)我国的人口、资源、环境等状况:①我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国人口现状的特点及其影响:a基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。b其他特点:农村人口多;人口老龄化速度加快;人口的分布不平衡;男女性别比例失衡。c影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。d从本质上讲,人口问题就是发展问题,只有严格控制人口过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代化的顺利实现。②我国环境问题的主要表现:a污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;b工业污染治理任务仍相当繁重;c不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标影响身体健康和产品出口;d部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。③我国的资源现状:a自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;b我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。(2)实行计划生育、保护环境、合理利用资源的政策①实行计划生育是我国的基本国策。a实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。b具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生。c意义:有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强国家的综合圜力;有利于提高人民的生活水平。②保护环境是我国的基本国策。a保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。b正确认识和处理经济建设与保护环境的关系:在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。③合理开发和利用资源。7.可持续发展的含义,积极实施可持续发展战略(第五课,运用)(1)含义:就是既满足当代人的需求?而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。(2)面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我囤可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率盟著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。8.坚持对外开放基本国策的必要性和要求(第四课,理解)(1)我国实行对外开放的必要性:①中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。②中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。③实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。(2)坚持对外开放的基本国策:①我国对外开放是全方位的对外开放:对世界上所有圜家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。②要处理好独j立自主、自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生是自己发展的根本基点;同时,必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来。③总之,既:要积极敞开圜门叉要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。9.中华民族精神的内涵,弘扬和培育民族精神?(第五课,运用)(1)内涵:①中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大起族精神。②中华民族精神,在中国共产党领导我国各族火民进行:革命、建设和改革的各个历史时期得以杯断丰富和发屋。a在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精种等,都体现了共产党人身上的民族精神。b新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的历史条件下的集中体现。③民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存发展,就要有一种昂扬向上的民族精神;才能自立于世界民族之林。中华民族从来没有在种种:考验面前沉沦和屈服,反而在百折不挠的奋斗中豁起。之所以如此,一个重要原因就在于中华民旅精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(2)弘扬和培育民族精神:面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。(能结合具体的材料写具体的行为措施)①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。②青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。10.我国处理民族关系的原则是什么?自觉履行维护民族团结的责任和义务(了解)(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。(2)我国宪法和法律规定了处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。自觉履行维护民族团结的责任和义务(具体要求)①尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的风俗习惯。③尊重各民族的语言文字。11.我国经济建设取得的巨大成就(了解)(1)成就的取得说明了哪些道理?给我们的启发是什么?说明社会主义制度具有无比的优越性,具有生命力,启发我们要热爱社会主义祖国,坚持走中国特色社会主义道路。(2)成就取得的原因有哪些?原因归结起来是什么?①始终坚持党的基本路线不动摇。②要坚持中国共产党的领导。③始终要坚持以经济建设为中心。④要保持安定的政治局面。⑤要坚持改革开放的基本国策。⑥要始终依靠人民群众,发扬艰苦奋斗的民族精神。⑦要坚持依法治国的基本方略,把以德和以法治国结合起来,建设和谐的社会主义等。根本原因归结起来是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(3)成就的取得对于我们全面建设小康社会有什么影响?坚定了我们坚持社会主义的信心,坚定了我们实现共同理想的决心,为全面实现小康社会的目标奠定了物质基础,鼓舞了我们的斗志,增强了民族凝聚力。二。典型例题:1.绕月探测工程是我国月球探测的第一阶段。从2023年初立项研制,工程总投资14亿人民币。2023年10月24日,在西昌卫星发射中心用”长征三号甲“运载火箭将”嫦娥一号“卫星成功送入太空,并按照预定的时间准确进入绕月工作轨道。绕月探测工程的圆满成功,得益于广大航天工作者的刻苦攻关和无私奉献,他们突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,实现了中华民族的千年奔月梦想,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。请你探究:我国首次绕月探测工程的成功对我国社会主义现代化建设有什么启示?1.(1)①必须坚持发展是第一要义,坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展;②要坚持科教兴国战略,鼓励自主创新,着力建设创新型国家;③必须坚持人才强国战略,培养造就高素质人才队伍;④要大力弘扬民族精神,发扬艰苦奋斗的优良传统。(若有其他答法,如坚持党的基本路线;发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势;坚持中国共产党的领导等,只要符合题意,便可酌情给分。)2.中国国务院办公厅日前下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,自2023年6月1日起,中国在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,规定一律不得免费提供塑料购物袋。通知指出,塑料购物袋是日常生活中的易耗品。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染,成为”白色污染“的主要来源。某班在问询这一信息后,决定开展以”告别白色污染“为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:(1)请你简答:使用塑料购物袋会带来哪些危害?(2)请你阐释:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》的意义。(3)践行责任:你打算如何贯彻《通知》精神。2.(1)会造成能源资源浪费和环境污染。(2)通知的出台是落实科学发展观和实施可持续发展战略的重要举措,有利于资源的节约和环境的保护,有利于弘扬中华民族勤劳节俭的传统美德,促进社会主义精神文明建设,提高社会的文明程度,有利于社会主义和谐社会的构建。(3)首先,自己坚决不用塑料购物袋;其次,宣传通知精神,建议其他公民不用塑料购物袋;再次,建议相关部门禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋;第四,建议相关部门加强对限产限售限用塑料购物袋的监督检查,等等。3.材料一:由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,我国自然资源的消耗也在大幅度上升,致使非再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈现明显的衰弱态势。材料二:首部中国环境绿皮书──《2023:中国环境危局与突围》指出,目前,我国1/3国土已被酸雨污染,主要水系30%成为劣五类水,60%的城市空气质量为三级或劣三级,市民呼吸不到清洁的空气。材料三:党的十六届五中全会指出,当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?造成这些问题的主要原因是什么?(2)你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?(3)在建设资源节约型、环境友好型社会活动中,我们青少年可以做些什么?参考答案:(1)材料一反映了随着经济发展,我国资源短缺问题日益突出;原因是多年来开发利用不尽合理、科学,造成资源的巨大损失和浪费。材料二反映了我国环境形势依然相当严峻,不容乐观(或我国面临严峻的环境问题)。原因:来自人口的压力,构成了对我国生态环境的最大威胁;长期以来,人们只注重经济而忽视生态,甚至以损害环境这代价换取经济的一时繁荣。(2)如:树立和落实科学发展观,坚持可持续发展战略;坚持保护资源和环境的基本国策;实行计划生育,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育,提高公民保护资源和环境的意识。(其他言之有理即可)(3)如

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