“拼搏进取唱响青春”主题班会教案

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“拼搏进取唱响青春”主题班会教案1

一、活动背景：

高一同学刚刚入校，不能立即适应高中学习的强度和节奏，尤其是理科难度突然上升，使得一些同学无所适从，对学习产生消极和畏惧的心理，针对这一状况，班主任当实时发觉问题并援助同学做好心理调适和心情疏导，将班风引向积极明亮的方向。此次班会旨在用我校击剑“博”的精神激励同学在向困难挑战的过程中体验拼搏和胜利的乐趣，同时也盼望能通过班会这个平台给同学们一个各展其才得机会，并在这个新建立的班级中感受到青春的美妙和集体的暖和。

二、教育目标：

1、认识目标：理解拼搏的含义，使同学能够正确认识以及面对高中学习的压力，发扬我校拼搏进取的击剑精神。

2、情感目标：同学抒发青春的感受，通过师生间、同学间的相互沟通，感受青春的珍贵可爱之处，引导同学正确对待生活中所涌现的问题。

3、行为目标：沟通各自对“青春”的理解，共同成长，在今后的学习生活中珍惜青春，勇于进取。

三、活动预备：

1、同学总负责人：胡宇豪

2、同学主持人做好串词和发言的预备〔黄一焓，曹雷〕3、诗歌朗诵〔陈梦圆、赵泽宇、林琳杨央杜一凡徐嘉琪〕4、颁奖礼礼品、预备〔丁依文〕获奖学好做好发言预备〔李思凯、董欣、陈梦圆、徐嘉琦、张志晟〕5、唱歌〔顾悦、曹雷〕6、相声〔韩文涛、杨达维〕

7、背景音乐预备、播放负责：胡宇豪

8、背景ppt制作：黄一焓

四、活动过程：

〔一〕主持人引言：

主持人A：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的主持人B：青春迈着轻快的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的合：拼搏进取，唱响青春--高一〔3〕班主题班会，现在开始〔二〕配乐朗诵《青春之诗》

主持人B：三个月前的新面孔已变得不再生疏，三个月来的生活让彼此相知相识主持人A：从军训到东方绿舟，短短的三个月，我们的脚步已走的很远主持人A：下面请观赏陈梦圆、赵泽宇同学带来的朗诵《青春之诗》

〔三〕活力街舞

主持人B：我们的青春活力动感，富有生气，下面带来一段热力四射的街舞，表演者：张瀚斌、邓艾加、高依撒主持人A：同学们的舞蹈让我们在寒冷的冬日多了份热忱和暖意。在那么短的时间内，同学已经成为了好伙伴。

〔四〕相声表演

主持人B：虽然这个班级建立才不久，但我们已亲如一家，就像兄弟姐妹一样。

主持人A：而且我们班级还是一个多才多艺的班级，主持人B：现在就让我们有请韩文涛、杨达维同学为我们带来相声《钢铁是怎样炼成的》

主持人A：看完了相声不禁感叹细细数来，我们在这个班级的时间其实并不长，那是什么使我们之间的默契那么好呢？

主持人B：那是缘于我们对这个班级的喜爱，每个人都会对这个集体倾尽自己的全力，还有，在这个班级中，我们每个人都过得很欢乐。

主持人A：我们一贯坚信我们会拥有属于自己的“一年三班的传奇”。

〔五〕歌曲《无名》

主持人B：在这个班级里每个人都是乐天派，每个人的脸上都洋溢着绚烂的笑容主持人A：我们现在能这么欢乐，与学校的努力，老师的援助有很大的关系。正是由于有了他们，我们才能生活得如此无忧无虑主持人B：现在让我们闭上眼睛轻松一下。请观赏顾悦同学演唱的歌曲《无名》

主持人A：在我们心中，老师们就像无名英雄，他们悄悄奉献着自己，照亮了我们的将来人生路。我们要感谢老师在这段时间对我们的照看和援助。

〔六〕共享我们曾经的拼搏和学校生活剪影〔配以集体诗朗诵〕高一军训照片、学工照片、运动会、秋游、平常学校生活照片展示，幻灯片放映。

主持人B：下面请听朗诵《青春是什么》表演者：林琳杨央杜一凡徐嘉琪主持人A：人生几何，青春无多，让我们搏出属于自己的精彩的明天！

〔七〕游戏互动

主持人A：我们的各位认课老师每天都与我们生活在一起，经过这段时间的相处，相信我们对老师都已经比较了解了。不如我们来做一个游戏：请几位同学来仿照我们的各位认课老师，然后由我们来猜。

主持人B：除了对老师的了解，相信我们同学之间也已经打得火热了。现在，我们来仿照几位班级的同学，大家来猜猜看他们是谁？

〔八〕阅历沟通：〔“金橘奖”〕

主持人A：玩过了好玩的游戏，相信同学们也在游戏中获得了欢乐。

主持人B：前些日子，我们刚刚经过了期中考试的洗礼，同学们也了解了自己在班级、班级之中的排位，我们为这些在期中考试中取得优异成果的同学预备了一点小礼物。

主持人A：他，严谨仔细，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成果首先有请最正确男学员奖得主李思凯同学上前领奖，盼望你能够再接再厉，为班级争光。

她，温文尔雅，秀外慧中，成果优异且稳定，有请最正确女学员奖得主董欣同学。

主持人B：他，勤勤恳恳，善思好学，一贯表现良好，接下来是闻鸡起舞奖得主：徐嘉琦同学，他的努力，他的付出，相信大家在课余时间可以深刻的感受到。

主持人A：她生性活泼，好学好问，有很大进步。学而不厌奖的得主是陈梦圆，她优异的成果与她的好学精神是分不开的。

主持人B：他，端正立场，勤于思索，成果进步明显。最末是突飞猛进奖，从原来的班级主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在这次考试当中，我们看到了他的毅力与执着，他就是张志晟同学。

主持人A：最末让我们再为他们献上我们的掌声。

主持人B：同时也盼望同学们可以在以后的考试中更加努力，发挥自己的完满水平。

〔九〕主持人献唱

主持人A：青春是珍贵的，如今主持人A6岁的我们，正在度过人生中的花季。

主持人B：美妙的时间总是短暂的，欢乐的秒针却不会止步。

主持人A：曹雷，听说你也很会唱歌，在班会接近尾声的时候，同学们要不要听主持人唱歌啊？最末，让我们来悄悄倾听曹雷同学为我们带来的歌曲《当》

〔十〕主持人结束语：

这次主题班会到此结束，感谢大家。

“拼搏进取唱响青春”主题班会教案2

高一同学刚刚入校，不能立即适应高中学习的强度和节奏，尤其是理科难度突然上升，使得一些同学无所适从，对学习产生消极和畏惧的心理，针对这一状况，班主任当实时发觉问题并援助同学做好心理调适和心情疏导，将班风引向积极明亮的方向。此次班会旨在用我校击剑“博”的精神激励同学在向困难挑战的过程中体验拼搏和胜利的乐趣，同时也盼望能通过班会这个平台给同学们一个各展其才得机会，并在这个新建立的班级中感受到青春的美妙和集体的暖和。

二、教育目标

1、认识目标：理解拼搏的含义，使同学能够正确认识以及面对高中学习的压力，发扬我校拼搏进取的击剑精神。

2、情感目标：同学抒发青春的感受，通过师生间、同学间的相互沟通，感受青春的珍贵可爱之处，引导同学正确对待生活中所涌现的问题。

3、行为目标：沟通各自对“青春”的理解，共同成长，在今后的学习生活中珍惜青春，勇于进取。

三、活动预备

1、同学总负责人：胡宇豪

2、同学主持人做好串词和发言的预备〔黄一焓，曹雷〕

3、诗歌朗诵〔陈梦圆、赵泽宇、林琳杨央杜一凡徐嘉琪〕

4、颁奖礼礼品、预备〔丁依文〕获奖学好做好发言预备〔李思凯、董欣、陈梦圆、徐嘉琦、张志晟〕

5、唱歌〔顾悦、曹雷〕

6、相声〔韩文涛、杨达维〕

7、背景音乐预备、播放负责：胡宇豪

8、背景ppt制作：黄一焓

四、活动过程

〔一〕主持人引言:

主持人A：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的

主持人B：青春迈着轻快的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的

合：拼搏进取，唱响青春——高一〔3〕班主题班会，现在开始

〔二〕配乐朗诵《青春之诗》

主持人B：三个月前的新面孔已变得不再生疏，三个月来的生活让彼此相知相识

主持人A：从军训到东方绿舟，短短的三个月，我们的脚步已走的很远

主持人A：下面请观赏陈梦圆、赵泽宇同学带来的朗诵《青春之诗》

〔三〕活力街舞

主持人B：我们的青春活力动感，富有生气，下面带来一段热力四射的街舞，表演者：张瀚斌、邓艾加、高依撒

主持人A：同学们的舞蹈让我们在寒冷的冬日多了份热忱和暖意。在那么短的时间内，同学已经成为了好伙伴。

〔四〕相声表演

主持人B：虽然这个班级建立才不久，但我们已亲如一家，就像兄弟姐妹一样。

主持人A：而且我们班级还是一个多才多艺的班级，

主持人B：现在就让我们有请韩文涛、杨达维同学为我们带来相声《钢铁是怎样炼成的》

主持人A：看完了相声不禁感叹细细数来，我们在这个班级的时间其实并不长，那是什么使我们之间的默契那么好呢？

主持人B：那是缘于我们对这个班级的喜爱，每个人都会对这个集体倾尽自己的全力，还有，在这个班级中，我们每个人都过得很欢乐。

主持人A：我们一贯坚信我们会拥有属于自己的.“一年三班的传奇”。

〔五〕歌曲《无名》

主持人B：在这个班级里每个人都是乐天派，每个人的脸上都洋溢着绚烂的笑容

主持人A：我们现在能这么欢乐，与学校的努力，老师的援助有很大的关系。正是由于有了他们，我们才能生活得如此无忧无虑

主持人B：现在让我们闭上眼睛轻松一下。请观赏顾悦同学演唱的歌曲《无名》

主持人A：在我们心中，老师们就像无名英雄，他们悄悄奉献着自己，照亮了我们的将来人生路。我们要感谢老师在这段时间对我们的照看和援助。

〔六〕共享我们曾经的拼搏和学校生活剪影〔配以集体诗朗诵〕

高一军训照片、学工照片、运动会、秋游、平常学校生活照片展示，幻灯片放映。

主持人B：下面请听朗诵《青春是什么》表演者：林琳杨央杜一凡徐嘉琪

主持人A：人生几何，青春无多，让我们搏出属于自己的精彩的明天！

〔七〕游戏互动

主持人A：我们的各位认课老师每天都与我们生活在一起，经过这段时间的相处，相信我们对老师都已经比较了解了。不如我们来做一个游戏：请几位同学来仿照我们的各位认课老师，然后由我们来猜。

主持人B：除了对老师的了解，相信我们同学之间也已经打得火热了。现在，我们来仿照几位班级的同学，大家来猜猜看他们是谁？

〔八〕阅历沟通：〔“金橘奖”〕

主持人A：玩过了好玩的游戏，相信同学们也在游戏中获得了欢乐。

主持人B：前些日子，我们刚刚经过了期中考试的洗礼，同学们也了解了自己在班级、班级之中的排位，我们为这些在期中考试中取得优异成果的同学预备了一点小礼物。

主持人A：他，严谨仔细，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成果

首先有请最正确男学员奖得主李思凯同学上前领奖，盼望你能够再接再厉，为班级争光。

她，温文尔雅，秀外慧中，成果优异且稳定，有请最正确女学员奖得主董欣同学。

主持人B：他，勤勤恳恳，善思好学，一贯表现良好，接下来是闻鸡起舞奖得主：徐嘉琦同学，他的努力，他的付出，相信大家在课余时间可以深刻的感受到。

主持人A：她生性活泼，好学好问，有很大进步。学而不厌奖的得主是陈梦圆，她优异的成果与她的好学精神是分不开的。

主持人B：他，端正立场，勤于思索，成果进步明显。最末是突飞猛进奖，从原来的班级主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在这次考试当中，我们看到了他的毅力与执着，他就是张志晟同学。

主持人A：最末让我们再为他们献上我们的掌声。

主持人B：同时也盼望同学们可以在以后的考试中更加努力，发挥自己的完满水平。

〔九〕主持人献唱

主持人A：青春是珍贵的，如今主持人A6岁的我们，正在度过人生中的花季。

主持人B：美妙的时间总是短暂的，欢乐的秒针却不会止步。

主持人A：曹雷，听说你也很会唱歌，在班会接近尾声的时候，同学们要不要听主持人唱歌啊？最末，让我们来悄悄倾听曹雷同学为我们带来的歌曲《当》

〔十〕主持人结束语：

主持人A：心中的三班好比星光小船，而每个同学就是那船上的明星

主持人B：为了三班而耀眼光华，这光华有点亮三班的小船

主持人A：将来的三年需要我们共同奋斗

主持人B：在零陵的三个春夏秋冬，我们要为抱负而飞行

主持人A：请相信我们勇猛的心，请支持我们永恒的情

合：拼搏进取，唱响青春——高一〔３〕班主题班会，到此结束

〔十一〕班主任总结

同学们表演得很精彩，让我看到了我班的人才济济，也让我在这个日渐寒冷的秋冬之季感受到了一份青春的热忱和暖意。大