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文档简介
一.学习目标
Unit1Friends掌握本课表达个人未来打算的句型Iwouldliketo…/Iwantto…Ihopeto…利用“Nora和Sandy表达对未来打算”“听”、“说”、“读”、“写”活二.预习指导:预习任务:根据及P13--14的内容,写出Nora和Sandy的将来计划预习检测:Helppeoplewithproblems makefriendswith trytobekindtopeople tryone’sbesttodosth.next三.课内探究:
makesb. travelaroundtheA:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup? B:Iwanttobea/an….A:Whydoyouwanttobea/an…? B:Because….听Listentothet aboutNora’sfutureplans.FindoutwhatNorawouldliketo nthe自主练习:根据A1部分及从材料中获取的信息,完成A2部分练习。再听一边,核对答案。小组一起大声朗读PartA2。(1)Whoistheboyonthe (2)Whatishe(3)WhoisthegirlnextPeter (4)Whatisshe四.达标检测 )1.I abouttheA.worry B.worries C.worried )2John’sdrawingare ofall.A.good B.goodest C.better D.thebest )3.Skiingisas asdiving.A. B.moreC.themostdangerous D.mostdangerous )4.I’dliketomakepeople A.feels B.feeling C.tofeel D.feel )
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