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2022(中学美术)题试卷(总分:50.00一、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.油画作品《倒牛奶的女仆》出自哪位画家之手()(A.中国林风眠B.法国塞尚C.D.荷兰梵高解析:解析:油画作品《倒牛奶的女仆》由荷兰画家维米尔创作。(分数:2.00)A.徐悲鸿√B.齐白石C.张大千D.潘天寿1943融合中西方画技法的长处,使得骏马显得生动形象。(分数:2.00)B.演示课件与示范图C.教师参考用书与示范画D.教具与演示课件解析:解析:美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。(分数:2.00)色相、色层、纯度B.C.色相、色性、纯度D.色相、明度、色层解析:解析:色彩三要素包括色调(色相)、饱和度(纯度)和明度。(A.顾恺之宗炳C.王微D.解析:解析:谢赫的《画品》首先提出我国古代绘画的六项标准,即“六法”。(A.印象派美术B.C.现代派美术D.现实派美术解析:解析:梵高是荷兰后印象派画家。(分数:2.00)多利克、科林斯和倒立圆锥台B.爱奥尼亚、科林斯和两个漏卷C.D.多利克、爱奥尼亚和科林斯√解析:解析:古希腊风格中最典型的柱式有多利克、爱奥尼亚和科林斯三种样式。(分数:2.00)A.赞可夫C.D.解析:解析:根据布卢姆等人的主张,《教育目标分类学》将教育目标分类学包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。(分数:2.00)A.1904√B.1912C.1919D.1932解析:解析:1904113近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行的系统学制。(分数:2.00)A.“欣赏.评述”B.“设计.应用”C.“综合.探索”√D.“造型.表现”(2022版)》中的“综合.探索”领域的内容。11.美术教学的组织形式中,在室外风景写生课时,教师不正确的教学方法是()。(分数:2.00)A.先集中讲述,后分组选择指定景点写生B.在教师指导下多角度的写生C.教师将学生进行分组并巡回辅导D.学生自己随意自由表达√解析:解析:室外风景写生课需要教师对写生内容与创作技法进行指导,学生自由创作的教学方式不应用在写生课。12.“设计.应用”学习领域中目标是“了解设计的主要门类……”其相关学段是()。(分数:2.00)一二三四√解析:解析:《义务教育美术课程标准(2022年版)》在第四学段(7—9年级)“设计.应用”学习目标中指出:“了解设计的主要门类和生活,表达设计意图,评述他人的设计和工艺作品,形成初步的设计意识。”(分数:2.00)A.B.中世纪时代C.D.解析:解析:达.芬奇生活在文艺复兴时期,被誉为文艺复兴盛期三杰之一。是()。(分数:2.00)A.物质文化遗产B.C.民族的生活风俗D.民间艺术解析:解析:非物质文化遗产被誉为历史文化的“活化石”“民族记忆的背影”,它是一个民族文化历史的积淀。15.20227(分数:2.00)A.B.美术教育要为教改探路,为社会创新服务C.D.20226111320A二、简答题(总题数:5,分数:10.00)谈谈美术技法知识中“绘画”的含义。(分数:2.00)正确答案:(正确答案:绘画在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在面上加颜色的做法,支撑面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔,也可以通过刷子、海绵或布条等。在艺术用语的层面上,绘画的意义包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法达到画家希望表达的概念及意思。绘画在美术中占大部分。)解析:简述“书法”艺术的主要特征。(分数:2.00)正确答案:(正确答案:(1构成复杂多变的系统。书法以汉字为艺术创作的材料,具备表现形态的丰富性。结构的可塑性。汉字作为记录工具,只要保持其点划和结构的相活性。因此具体到每一个书写者的笔下,汉字的形体总是千变万化。点划的多样性。每种汉字字体,都有相应的点划形态上的基本规结合,使得汉字书法艺术的基本形式元素——点划的形象,具有了无限的丰富性。篇章的综合性。由单字、单词组织起来的汉字篇章,同其他文字解析:20(分数:2.00)正确答案:(正确答案:20世纪表现主义美术是从后印象主义演变发展而来,是对印象主义忠实地描绘现实的悖逆。表现主义美术继承中世纪以来德国艺术中重个性、重感情色彩、重主观表达的特
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