北师大版数学三年级下册第二单元第3课时《平移和旋转》集体备课教案_第1页
北师大版数学三年级下册第二单元第3课时《平移和旋转》集体备课教案_第2页
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文档简介

实验小学集体备课教案科目数学单元第二单元补充建议时间月日执教人宋维琴：让学生用肢体语言表达两种不同的运动现象，能够使他们获得感性认识，加深理解。王艳慧：以小组为单位，画出平移后的图形，小组通过讨论，很快就能画出平移后的图形，并总结出平移后图形的方法;找点，移点，连点。

主备人参与者组长签字科组长签字教学内容教材第27页及“练一练”内容教学目标结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。重点感受平移和旋转现象，会判断那些是平移现象，那些是旋转现象。难点掌握在方格纸上画平移图形的方法。教学过程一、情境导入今天我们来了解图形运动的另外两种方式：平移和旋转。［板书课题：平移和旋转（1)]二、自主探究1.用课件展示教材的主题图。这6幅图都是生活中的现象，你能把他们分成两类吗？国旗在上升，方向盘在转动，推拉窗，风车在旋转，推箱子，时钟指针在转动。课件动画演示相同的现象。学生观察。生1:国旗在上升，推拉窗，推箱子，都是沿直线运动的。生2:方向盘在转动，风车在旋转，指针在转动，都是围绕一个中心旋转的。2.认一认。国旗在上升，推拉窗，推箱子，都是沿直线运动的，就是平移。方向盘在转动，风车在旋转，指针在转动，都是围绕一个中心旋转的，就是旋转。问题：平移和旋转的不同点是什么？平移都是沿直线运动的。旋转都是围绕一个中心旋转的。3.试着做一个平移或旋转的动作。学生大胆尝试，可以上台给大家展示，并说说这个动作的特点，大家来判断。4.生活中你还见过哪些平移和旋转的例子？与同伴交流。生1:电梯的运动，滑滑梯，拉抽屉都是平移。生2:旋转门转动，抽奖转盘转动，车轮子转动都是旋转。三、巩固练习完成教材第28页“练一练”第1题。四、课堂小结这节课你学到了什么？板书设计平移和旋转（1)（

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