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文档简介

以海底两万里为专题的初三读后感600字仔细读完一本著作后,信任你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么该怎么去写读后感呢?下面我给大家整理了以海底两万里为专题的初三读后感600字,盼望大家喜爱!

以海底两万里为专题的初三读后感600字1

一艘潜水艇、一个神奇的船长、一个聪慧的科学家、一个忠诚的仆人、一个粗野的捕鲸手,他们在将近十个月的时间里,经受了各种艰险,纵横海底两万法里。变幻离奇,耐人寻味……

这事发生在1866年,当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿罗纳克斯)接受了邀请并参与捕获行动。在捕获过程中却不幸与其仆人(龚赛伊)掉入水中,就这样,他(阿罗纳克斯)与其仆人(龚赛伊)乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开头他布满传奇颜色的海底之旅。

鹦鹉螺号的仆人尼摩船长是个性格阴郁,学问渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了很多罕见海底动植物,还有海底.、暗道和遗址,其中包括闻名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的.文明古国,包涵了大量的科学,文化和地理,地质学等。

书中还提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,责备滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思索,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后,启发我们以心灵更大的收获。

这部精彩的科幻小说,故事曲折惊险,变幻离奇;画面多姿多彩,耐人寻味。让读者,在赞美探险者英勇的同时,也赞叹大海的壮丽!

以海底两万里为专题的初三读后感600字2

直到今年冬天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我预备再读一遍,由于假如一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么宏大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里,我能感受到平常所感受不到的,能想到我们平常想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以闲逛的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢。是写出了这么好的文章,本文是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特殊离奇。

我了解了这么多,说究竟还是要读书,假如不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的才智,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

以海底两万里为专题的初三读后感600字3

大家知道儒勒。凡尔纳是谁吗?没错他就是十九世纪闻名的科幻小说家,《海地两万里》就是他的作品之一,这本书讲的不是海洋里的生物,而是海洋里的神秘。因此我对这本书爱不释手。

故事主要讲了:一名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人唐塞尔以及一名捕鱼高手尼德。兰,他们本想捕获那个“海上怪兽”,但不幸成了那怪兽的俘虏!而那怪兽竟是一艘从来没有人知道的潜水艇。名叫“鹦鹉螺”号,为了保守隐秘潜水艇艇长尼摩从今不许叫他们离开。阿龙纳斯别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月以后,三个人最终在极其险恶的状况下逃脱,博物学家才能把这件海底隐秘公诸于世。

读完后,轻轻合上了这本书,我也幻想拥有一艘“鹦鹉螺”号!我也想去周游各大洋,体会海洋的奥妙奇妙!我对尼摩船长满腹才华与学识敬佩不已。

故事里的一些事,是我们现在可以做到的。比如环保。书中的尼德。兰见到南极稀有的长须鲸就想捕获,但尼摩船长准时制止了他,告知他要爱惜鲸等海洋动物,责备滥杀滥捕的观念。同时他的话也在训练着我们,我们要做个环保小卫士,来爱护海洋里和陆地上的动物,要想爱护它们,就应当从身边的点点滴滴做起:少用一次性制品,自备购物袋不用塑料袋,多植树,拒食野生动物,做动物的伴侣——善待生命,与万物共存!

以海底两万里为专题的初三读后感600字4

暑假期间,我读了凡尔纳的《海底两万里》,开头怀着奇怪   的心情去读,后来却已经深深地喜爱上这本书了,喜爱上了他那曲折紧急、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,生动的描写了一次奇异的海上旅行。

故事放生在1866年,法国生物学家阿龙那斯在海上发觉了一只被判定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参与捕获,在追捕当中不幸落水,泅到了怪物的背上。这怪物其实是一艘建筑奇异的船,潜水船是尼摩船长,他是在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的,船身结实,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙那斯一起海底旅行。他们从海底动身,观察很多罕见的海生动物和海水中的奇异景象,有历经了很多险情。最终,当潜水船到达挪威海峡时,阿龙那斯不辞而别,把他知道的海底隐秘公布于全世界。

《海底两万里》不是空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服惊人的想象力,丰富的学问,比如在写穿越南极冰山的时候,把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活敏捷现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。

并不是每一本小说都像《海底两万里》一样富有剧烈的可读性,它作为一本远见加博学累积成的小说,不但为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的才智与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍宝生产等科学学问,成为名副其实的科学启蒙小说。

以海底两万里为专题的初三读后感600字5

《海底两万里》是一篇科幻大师儒勒·凡尔纳一部巨作,这部书写出了的真情实感。

这部书写了从人们被“海怪”搅得人心惶惶开头到鹦鹉螺号被大西洋漩涡淹没为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

文中的人物描写得栩栩如生,阿尤纳斯教授康塞尔捕鲸手尼德,三人被尼摩船长“囚禁”,饱览了漂亮的海底风景和各类生物:最远的极地最深的海沟最大的珍宝;大蜘蛛章鱼鲨鱼,令人耳目一新。

文中三人也在这艘船上,体会了尼摩船长失去妻子失去孩子的痛楚和尼摩船长乐善好施博大的胸怀,也体会出了尼摩船长愤世嫉俗的表现,还有尼摩船长那可坚韧的心【如南极大冰障等等】。尼摩船长在这本书中体现它无尽的才智,用钠产生电,用电做鹦鹉螺号的能源。

由于尼摩船长失去妻子失去孩子,影响了心情,被大西洋的旋涡淹没了。

这本书使我要向尼摩船长学习,学习他的才智,学习他的乐善好施和性格坚韧。

我想,我到了深海海底,我会惧怕海底大蜘蛛吗?我会惧怕珊瑚从里的大白鲨吗?会,唯恐我早就被大白鲨或海蜘蛛吃的只剩一堆尸骨了。我假如开着一艘潜艇到

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