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文档简介

六一作文600字6篇

六一作文600字6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是精心整理的六一作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

六一作文600字篇1

盼星星,盼月亮,我们终于迎来了祈盼已久的“六一”儿童节。今天,我们全班同学欢聚一堂,载歌载舞,度过了一个快乐的节日。

教室就是我们的舞台,被我们装饰得漂漂亮亮。黑板上写着“欢庆六一”四个大字,教室的四周挂着五颜六色的气球。同学们喜气洋洋,都想在庆祝活动中展现自己靓丽的风采。在一片欢呼声中,庆祝活动开始啦!

首先上场的是向亮瑞同学,他为大家带来了劲舞《江南style》。伴着动感的舞曲,只见他跳着骑马步,手里挥舞着缰绳,好像驰骋在一望无际的草原上。同学们都目不转睛地看着,有的还情不自禁地跟着手舞足蹈。

终于轮到我表演节目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面对大家,一下子我心里好紧张。但是看着曾若怡不紧张,我也放松心情,认真地大声唱了起来。唱完后,同学们热烈地鼓掌,妈妈也向我竖起了大拇指。我仿佛觉得自己就是这个世界上的快乐格格。

节目一个比一个精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,有的讲故事……教室里热闹极了。最精彩的节目是雷金昕带来的独唱《小手牵大手》。他的歌声那么优美,那么动听,唱得那么深情,唱出了对爸爸妈妈的爱。孙万材说他的眼泪都快流出来了。全班同学和家长们都跟着唱了起来,刚唱完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。

时间过得真快,庆祝活动就在同学们的掌声中结束了。我们每个人都得到了老师送的节日礼物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放学铃响了,可我们还沉浸在欢乐之中。

六一作文600字篇2

今天我们迎来了一年一度、属于我们自己的节日,欢声笑语肯定少不了。学校为了庆祝六一,就决定在星期五那天举行庆六一活动。最让我难忘、快乐的是游园会。

上午,我们观看了部分英语节目,主持人和节目都是用英语说的,表演得很精彩,令同学们赞不绝口。欣赏完了表演,接下来就是图书义卖活动。义卖中,我充当“大喇叭”,帮同学们吆喝:“走过路过千万不要错过啊!都来瞧一瞧看一看啊!”这样还真吆喝到了几个同学,结果我们销售的情况十分乐观。

快乐的时光总是过得很快,上午的活动就在我们的欢声笑语中结束了。别急,下午的游园会是更快乐的!

哈!没过多久,游园会就在我们的热情期待下开始了。我先来到了603班,游戏是《陀螺与毽子》。我看了一下游戏规则,一分钟踢15个级15个以上是A。“15个?太简单了!”我心中忍不住窃喜,因为踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子轻轻一抛,脚也跟着提起来了。一分钟很快就到了,我踢了30个。要不是受裤子和鞋子的束缚,我肯定能踢50个!玩完了这个游戏,我又到602班玩《比眼力》,2~3个是A。我看了前面一个人的经历,她问题在于心急,没对好就放下去了。我吸取她的教训,一定慢慢的、对准了才放。前几次我只中了一次,现在就剩下这一个了!我旁边的一个男生说:“肯定是B!”我不服输,小心翼翼的对准了才放。太棒了!中了!我高兴得蹦了起来,得意的对那个男生说:“啦啦啦,A哟!转眼间,所有的游戏都玩完了。我快乐的回到了教室,高兴的与同学交流起刚才的激动、自豪。

俗话说,天下没有不散的宴席。但今天,我又度过了一个快乐的节日——六一。

六一作文600字篇3

一年一度的六一又到了,学校要举行六一又到了,学校要举行六一儿童节的节目,今天天气不是太好,下了小雨,但是这种天气也掩兽不了我们愉快的心情。同学们穿着异国风光的背心和草裙,到体育场表演节目。

来到了体育场,进去一看,体育场里人山人海,观众们非常的开心,迫不及待的想看表演,化好妆的班级,怀着紧张,激动的心情,等待表演开始。

随着主持人的宣布,庆六一活动开始了,主持人宣布,新少先队员入场,然后请出老队员为他们戴上红领巾。学校领导讲话,还表扬了一些优秀少先队员。

文艺表演开始了,观众们欣喜若狂,表演的是82班,听,音乐声响起了,一些欢乐的男生和女生走上台来,将要表演《舞蹈》,他们胸有成竹的样子,就知道他们跳得很好,他们的动作整整齐齐,没有一个人做错,观众们睁大眼睛看着,没有找出一个跳错了的,真是熟练。我心想:他们跳得这么整齐,我们班会不会像他们一样跳得好呢。

主持人宣布:“请欣赏79班的《街舞》,听,那雄浑的音乐响起,一群穿帅气服装的人群出来了,他们的动作干脆利落,跟得上节奏,观众们都情不自禁的鼓起掌来,震耳欲聋。

主持人宣布:请欣赏81班的《草裙舞》时,我的心怦怦直跳,看着同学们都大步走上去,我也就大步走舞台,我认真的'听音乐,心里暗暗的数节拍,回忆着老师要我们注意的动作。舞蹈结束了,观众们响起了热烈的掌声。我心里的石壮举终于落下来。

六一儿童节结束了,但我永远也不会忘记这次的六一儿童节。

六一作文600字篇4

令人盼望已久的“六一”节终于到来了,一大早,我就背着书包,兴冲冲地来到了学校。

和以往不同的是,今天我们在中心广场上欢度“六一”。虽然烈日炎炎,但却丝毫没有影响同学们高涨的情绪。你看,同学们做成一排,像小鸟一样叽叽喳喳,广场上热闹非凡。

表演开始了,节目一个比一个精彩,真是好戏连台啊!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每位表演的小歌手都唱得那么好。你瞧,严方舟小朋友虽然只有7岁,但她的“拾稻穗的小姑娘”唱得多么好听、跳得多么欢快啊!

再看看郭郏承的《虫儿飞》芭蕾舞。郭郏承站在舞台上,跟着缓缓的抒情音乐响起,就像一只落入凡间的精灵,在舞台上翩翩起舞,大家也跟着音乐轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着美丽的光芒的萤火虫,围绕在我们的身边。萤火虫轻轻舞动着,飞啊飞啊,飞啊飞啊,令我们发出声声感叹。舞蹈结束许久,我才清醒过来,真是令人意犹未尽,还想再听一遍。她美丽的舞姿,赢得了一阵阵热烈掌声。

校合唱队的同学们一共有四十几位同学,她们精湛的唱歌技术令我敬佩,一曲歌唱完,同学们都沉醉在其中了。

我们班的顾雨姗和王徐倩同学也参加了这次演出,她们优美的歌声在广场上回荡着。精彩的节目举不胜举,我们的小手都拍红了。

表演完毕,我们又观看了体现劳动人民智慧的影片——《地雷战》。下午,我们又举行了班级的“六一”联欢会,有乐器联奏、唱歌、跳舞、互动节目……他们惟妙惟肖的表演令我们捧腹大笑,同学们的热情再一次高涨了起来。

今年的“六一”过得真快乐啊!今年的“六一”节令我永远都难忘。

六一作文600字篇5

今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子,白色裤袜,金色皮凉鞋,我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐!”太阳公公躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,感觉真凉爽!

到了动物公园,哇!真是人山人海呀!我们站在长长的队伍中,等呀等,过了好长时间,终于排到我们了,我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园,开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈,这是什么呀?”“这是“菠萝’爬行小虫呀!”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的,形状像菠萝一样的小爬行昆虫,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪却只有三根手指,在茂密的绿叶丛中是看不出来的,如果你看见了它,你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊,你看它们正在吃东西呢!”“看它们吃东西的形态多么顽皮,多么可爱呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案,和现在见到的动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子显得十分灵巧,左右摇摆的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的样子,让我更加喜欢它了。有时,它还和我一起互动呢!这小浣熊真是讨人喜欢!

“哇!是小仓鼠呢!”“是呀!是呀!”小仓鼠非常小巧,而且特别灵活,它们正在吃食物呢!管理员抱出了一只小仓鼠,我摸了摸它的皮肤,白白的,很柔软,而且很润滑,它的肚子鼓鼓的,我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物:土拨鼠、金丝雀、鹦鹉,还有飞来飞去的小鸟……

快乐的时光总是那么短暂,那么令人流连忘返。不一会儿,我就游完了这个动物园,这个六一儿童节我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,真盼望下一次六一儿童节的到来。

六一作文600字篇6

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,看到是穿着整齐校服同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。

很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级家长,二年级家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状与赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日!祝朋友们节日快乐!

以下为精品推荐,可自行删改!

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六一的小学作文

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是帮大家整理的六一的小学作文,希望对大家有所帮助。

六一的小学作文1

今天是“六一”儿童节!我盘算着要到哪儿玩,我终于想到了!还没等我开口,爸爸和妈妈就说:“女儿,今天是你的节日,爸爸妈妈带你到火山岛游玩!我听了说:“嗯,好主意!”

我们出发了,出发千有说有笑,一直到了火山岛。

到了那里,正可谓是山清水秀,鸟语花香哪,海水清波拍岸,树木绿油油的,花清香入闻,瀑布顺流而下,声音清晰可辩,一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。

到了晚上,我们回到家,妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔,但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大,也让我感到了儿童节的快乐!

虽然儿童节已经过去,但我永远都不会忘了那一天!

六一的小学作文2

今天是六一儿童节,早上我写完了作业,奶奶对我说:”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

我们乘上公交车,来到观前街,街上车水马龙、人流如潮,到处都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到处都是气球,美丽的鲜花。很快到了吃中饭的时间,我们来到肯德基,吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店,首先我们乘电梯来到了5楼,那里有很多玩的东西,我们在5楼玩了一会,又来到地下一楼,里面有很多美食,我们买了一瓶酸奶,我和弟弟抢着把它吃完了,又一起把一块蛋糕吃完了。

今天我玩的真高兴,我盼望下一个儿童节快点来到,我喜欢六一儿童节。

六一的小学作文3

六月一日的早上,我早早地起了床,因为今天是我们的节日,我早就盼着这一天呢!可是天不作美,好象准给天空波了墨,老天爷黑沉沉的拉下脸来,绵绵细雨如痴如醉地下着,又轻又细,似千万条银丝,像一幅没有尽头的画卷从天空中飘落下来。

我冒着雨来到了学校,塬来同学们也早早地来到了学校,大家坐在教室里高兴地唱着歌,陈老师忙着给我们化妆,把我们打扮得更漂亮了。过了一会儿,我们搬着板凳到了操场上坐好,虽然小雨依然下着,但也挡不住我们兴奋的心情,五颜六色的雨伞更是给节日增添了喜庆的色彩。庆祝‘六。一’儿童节活动开始了,每个班级都表演了精彩的节目,我们班也表演了舞蹈“叁字经”。大家都开心极了,完全忘了雨天的烦恼。

这一天,特别激动的是:我加入了中国少先队,成了一名光荣的少先队员,我还被评为叁好学生。这些成绩都是老师教育的结果,我要更努力地学习,以更优异的成绩来回报老师。

六一的小学作文4

六一节那天,我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子,可好看了!演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员,虽然我来得晚了一些,但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆,化的都很漂亮!我看得眼花缭乱,老师叫我都没有听见,老师大声喊第二遍,我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的.妆。

开始表演节目了,大家表演的都很认真。有很多节目,比如:有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的节目更精彩,观看的家长很多,幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。

今天我们小朋友太开心了!

六一的小学作文5

"六一"节里思念多,

地震灾情挂心中;

长眠废墟小灵魂,

你在天堂还好吗?

废墟下唱歌的娃,

废墟上敬礼的娃;

废墟中握笔的手,

你们现在怎么样?

痛失亲人的孤儿,

失去手足的孩子;

正在疗伤的儿童,

你们心情好些吗?

地震无情人有爱,

帐篷生活习惯吗?

转移他乡去读书,

学习环境适应吗?

一方有难八方援,

众志成城渡难关,

小朋友们齐振作,

美好明天将到来!

微风帮我捎个信,

祈祷遇难者安息,

祝福生还者坚强,

立志做个好少年!

六一的小学作文6

提起“六一”儿童节,大家一定很兴奋,我也不例外,可这次我却很伤心。你问为什么?就让我慢慢道来吧!

1、嫉妒心理

上午,我们像往年一样,去看“六一”表演的节目。可万万没想到:平常是我竟争对手竟然当上了主持人。天啊!我比不过她了。

2、无聊

下午,老师在班上举行了联欢会,表演的同学的节目早看过了。老师见我们无精打采的样子,便放动画片给我们看,谁知,动画片都是英文的,一点也看不懂,老师调了好长时间也没调好。无奈,只好让我们提前回家。

3、看书

回到家,我在看电视,妈妈对我说:“快去写作业!”我说:“没有作业。”妈妈生气在说:“下星期就要数学竞赛了!你想考几分啊?快去看书!”我慢悠悠地走向桌前。

尾声

“六一”儿童节,你怎么才能让我快乐些啊?

六一的小学作文7

在每一年的六一儿童节,我都很喜欢,这次的六一儿童节,老师带我们做了许多活动。真是快乐极了,下面我就给大家说说我的六一。

早上,我7点半起了床,后来爸爸带我去了学校,我刚学校就看到老师还没来,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那个柏翔宇他说:“他早就来了。”我说:“才怪。”后来老师来了,老师手里提着一大堆东西,她说:“这些东西全是给我们的,是让我们抄作业。”我们高兴的嘴都合不上了,老师看着我们那么高兴,就说:“马上就要做活动了。”后来老师带着我们下去做活动,我们玩的是两人背球的游我和赵思泉一起背,背好了,音乐老师就会在那发好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快乐呀!

这就是我快乐而又难忘的六一儿童节,我真喜欢那天的活动呀!这个活动让我体会到了无比的快乐。

六一的小学作文8

今天学校里举行六一儿童节庆祝活动。有一个很大很美的舞台当做表演的地方。

坐在台下的人,人山人海,非常的多。第一个节目结束了,非常精彩。二个、三个、四个节目都过去了。很快到了第十七个节目了,是我们班表演葫芦丝,我的心像要发洪水一样砰砰直跳。当上了台,我的脸比血还要红了,但是我还是镇定下来,按老师排练的方式进行表演。直到表演结束时,我才感到一阵安心。

有一个节目特别好笑!是这样子的,女生都穿游泳衣,包着一条浴巾,五彩缤纷的,非常美丽。男生只穿了条短裤,也包着一条浴巾,然后他们又故意脱掉,好像在沙滩上快乐的玩耍,把我们带到了美丽的海边。好有趣呀!

看完了所有的节目,我觉得个个都非常好看,精彩。

我真希望自己也能表演的那么好,那么精彩。

六一的小学作文9

今天一大早来到学校,看到一个新的校园布局,操场上并排的小旗在风中飘扬,五颜六色的风车也在欢快地轮流,原本今天举行的活动是庆祝六月的。

走进教室,发现屋顶充满了明亮的气球,我们的演员们都在化妆,看起来很漂亮。教室里的桌子形成了一个圆圈,中间是一个大舞台。

不久,党就开始了。第一个节目是曾子墨古筝表演。我看到她与八个长指甲的手指,坐在从“春江花月夜”优雅的古筝演奏前,每一个音乐弦影响所有我们的心,我听了,眉飞色舞,仿佛看到江从上升月亮。我看环顾四周,看到其他同学也陶醉在美妙的音乐。

在晚会上有精彩的舞蹈,说唱,锣鼓表演,唱歌和每个程序会为我们带来的快乐。

多么令人难忘的儿童节啊!我希望明年我能带来欢笑。

六一的小学作文10

我很喜欢六·一儿童节,因为在那一天我都会过得很快乐,今年的六·一也同样如此。

上午第二节课,老师检查了作业,有些同学没有完成,再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字,艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢!

接着我看到了那粗而有力的毛笔字,毛笔字的笔画很清晰,写出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年级小朋友的手工作品,他们的手工作品是多么细致,多么精巧啊!然后我们看见高年级同学写的字和画的画,随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看,可那里的却已经被拿掉了,很遗憾。

通过这次参观,我觉得这次虽然有我的作品被展了出来,可我觉得这次还是没有发挥到最好,所以我要好好练字,争取有更大的成就。

六一的小学作文11

“六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天,我穿着美丽的花裙子,戴着鲜艳的红领巾,走进了我们那花园式的校园---东位桥小学。

“六一”儿童节那天的下午,学校放假半天,爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”,在“山”周围围着好多的游客,我和爸爸妈妈也赶紧走了过去,“山”上的猴子可多了,只见其中一只猴了两脚扒着铁链,抬着头望着远方像一个侦察员,逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕,给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它,它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来,还冲我做了个鬼脸儿,好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物,我可高兴了。

“六一”儿童节是我最难忘的一天,小伙伴你们是怎么度过的呢?

六一的小学作文12

今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

六一的小学作文13

今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

六一的小学作文14

今天,是星期一,也是今年的六一儿童节,听老师说下午要举行联欢会,听到了这个消息,我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。

终于,上午的课上完了,我盼望已久的联欢会马上就要到来了,我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的,我都很喜欢,还有漂亮的彩带,我带去好装饰教室。

呀呀呀,终于来到学校了,哇,好漂亮呀,闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的,漂亮极了,散发出了五彩缤纷的光。教室里,同学们忙的不亦乐乎,有的去吹气球,有的去粘彩带和气球,有的什么也不干,正在美美的享用自己的零食。

联欢会开始了,一上来就是一个魔术,是刘明烁表演的,他把几个看上去没有口环儿能套在一起,当时还真把我迷糊住了,原来中间有小孔啊!

六一的小学作文15

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个节目,表演给大家,作为送给大家的节日礼物。赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。

这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等节目。今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

推荐二:《快乐的六一作文300字》

快乐的六一作文300字

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是收集整理的快乐的六一作文300字,希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文300字1

六一儿童节到了,我们北小的小朋友带着小板凳,来到校园的草坪上,来观看学校的文艺汇演。

这场节目真是丰富多彩,有唱歌、有跳舞、还有诗歌朗诵……我最感兴趣的就是五年级的小朋友表演的.歌伴舞《凉凉》。当五个小演员走上台,我们定睛观看,只见一个穿着白色的长袍,缠着丸子头的小姑娘领舞,还有三个穿着蓝色的长袍,拿着两把扇子,扇子的流苏很长很长,十分飘逸。另外一位男生拿着一把笛子,当他轻轻开始吹奏时,优美的乐曲就飘到进我们的耳朵。四位女生随着音乐翩翩起舞,边跳边挥动着扇子。好美的情景!我们被这优美的场景陶醉了。接下来的节目个个精彩纷呈,让人耳目一新。快乐一直伴随着我们。

我爱我的六一儿童节。

快乐的六一作文300字2

六一儿童节到了,太阳笑眯眯地看着我。因为我担任主持人的节目上电视了。妈妈看了,特别开心,决定带我去向往已经的尤曼吉儿童乐园玩,我别提有多高兴了。

我一下车就看到不远处过山车呼啸而过,从高空翻着筋斗;自然落体项目传来阵阵嚎叫声,大摆锤、高空飞椅是那么的惊险。我一路小跑进入游乐场。恰巧看见了我最好的朋友——陈思聪,我们相约一起玩夹娃娃。我的手气真棒,一会儿就加了3个,他一个也没夹到,可把他气坏了。然后我们又玩了碰碰车,花果山探险,还有疯狂迪斯科等。

最让我难忘的是玩疯狂迪斯科的场景。我站在翻滚的舞台中间,随着音乐蹦蹦跳跳。陈思聪被颠簸得站都站不起来。再看看其他人,他们都被摇得一个个东倒西歪地趴在舞台上。看到这里我真自豪,觉得自己真勇敢。

这个六一儿童节,我过得非常快乐,连梦都是甜的。

快乐的六一作文300字3

今天一大早来到学校,看到校园布置一新,操场上一面面彩旗迎风飘扬,五颜六色的风车也在欢快地转动着,原来今天要举行“欢庆六一”的活动。

走进教室,发现屋顶上挂满鲜艳的气球,我们班的演员正在化妆,她们打扮的可漂亮了。教室里的桌子围成一圈,中间是大舞台。

不久联欢会就开始了。第一个节目是曾子墨的古筝表演。只见她手指上带了八个长指甲,坐在古筝前优雅的弹奏起《春江花月夜》,每一根乐弦都牵动着我们的心,我听得如痴如醉,仿佛看到了一轮明月从江上升起。我用目光打量了四周,看到别的同学们也陶醉在美妙的音乐之中。

联欢会上还有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一个节目都带给我们快乐。

多么难忘的“六一”儿童节啊!我多么希望明年我也能带给大家笑声。

推荐三:《六一活动总结》

六一活动总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家整理的六一活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。这段时间,我们倍感忙碌,每天坚持练习钢笔和粉笔字,同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示,一张张字,一块块黑板,一项项竞赛活动,无不凝聚着我们老师的心血,现将此次活动做一下总结:

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到年级、人头,形成人人参与的局面。

说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

今年的六一节,老师们在编排节目上也有不同程度的创新。

以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展。

1、台上130名学生的队形以及台下20xx学生的伴舞都是由陈雅丽老师负责,距离展示还有5天,几天的连续阴雨天让我们心急如焚,于是决定利用多媒体教室,把队形排好,训练诵读方式,学生们很快记住了队形和内容。

2、节目内容出来了,伊云芳老师便开始写串词,写好后我们大家又一同商量,一同修改,已达到更加完美的效果。

3、学生的校服还没有发,但节目的服装必须统一,徐冉霞老师便亲自到街上找,最终定下一身运动套装,和厂家联系后,由于我们时间急,数量多,马上没有货;双休日我和吕杜娟、陈雅丽、徐冉霞又一次来到童装店,同他们商量和联系后,店主决定为我们再跑一次,直到表演的前一天服装才发回来,这时,我们大家悬着的心才放下。

4、由于一年级学生第一次参加大型节目,学生难组织,我和吕老师、陈老师每次都喊的声嘶力竭,陈老师带领台下20xx的学生练习《春晓》的.伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的练,前面的学生跟着做,后面的学生不知道自己要做什么,甚至还有学生再看身后跳舞的同学,负责20xx的伊老师和高老师只管前面,陈老师着急了跑来跑去的喊叫,结果嗓子都喊沙哑了,还在拼命地练。

5、吕老师在排节目时正好身体不舒服,可她还是坚持着,因为她知道如果不赶在周一前把节目大体拉出来,学生用周二一天的时间根本记不住。她手扶着长棍,用力地指挥学生一遍遍的诵读一直达到他满意为止。

6、舞蹈《春晓》下雨天在狭小的办公室里排练,同学们施展不开,雨停了,在校园里一遍遍的练,学生们动作不熟练,周一下午我和吕老师加班把她们留下又一个个教。

最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强。当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们实验小学会越办越好.我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

通过这次诵读经典诗文的活动,对这个学期的学习进行了很好的展示,给家长们一个汇报。让同学们通过此次活动对诗文有了更深的理解和大大提高了同学们对学习诗文的兴趣。下个学期希望通过更丰富的形式来学习展示诗文。

推荐四:《庆六一活动总结》

庆六一活动总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是为大家整理的庆六一活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

xx年的庆六一活动是以第二课堂展示和参加区级比赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我20xx年六一活动总结如下:

今年的4月份,我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生,对于孩子们来说,多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点,时间上不要太长,学生参与面能多些,这样的儿童节他们将会更喜欢,印象更深刻,也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了,使得效果更明显。

1、新队员入队仪式

2、颁发各种荣誉证书

3、表演节目

4、颁发节目奖次

当时我是这么想的,这样的节日,孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量,每班将有12名的学生获得各种称号的奖状,宣传班主任尽量让这些奖实至名归,让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。

1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表,很正规的,让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等,班主任认真填写,让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序,穿插各类节目,让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。

2、可是收集完节目表之后发现节目太多了,有的班级报了3个节目,时间太长,学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日,这样6月1日这天就是纯汇演,尽情的享受六一的快乐。

3、在汇演的前几天,学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的'开了个会,把各个细节考虑的周详,确保六一顺利进行,圆满成功。

4、六一前我们进行了彩排,并且打分评奖,针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单,把每个节目的问题写在了备注后面,发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。

5、这次的节目多,内容丰富,但是依据以往的经历,每次节目与节目之间,总是有学生喧哗,于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动,提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖,学生的注意力又一次集中到了舞台,效果不错。

六一那天就是需要良好的音响效果,于是广播室的音响成了我头疼的事情,担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响,直到放心为止。

对于主持人我想用新人,让四年级的学生有机会主持,也更好的能够参加明年区里的主持人比赛,给新人机会。提前给他们背诵主持稿,设计更好的串词,让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求,大气,语言具有煽动性。

1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目,将是更好的使得家校共同育人的目标。

2、班级的节目要提炼。

3、让更多的家长来支持我们的活动,宣传力度要加大。

推荐五:《描写六一的作文范文(13篇)》

描写六一的作文范文(通用13篇)

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是整理的描写六一的作文范文(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写六一的作文1

今年的六一儿童节又到了,每年我最盼望的节日就是六一了,六一和其他的节日不一样,因为六一是我们自己的节日,六一是一个最令人开心的节日。

早上我穿上新衣服,高兴的来到了学校。学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也画着五颜六色的图案。

同学们刚坐进教室,学校的庆祝活动就开始了。你看,操场上可真热闹,有那么多好玩的游戏!有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等,但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候,突然鼓号喧天,掌声雷动。

原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问,和我们一起过六一儿童节。当他们走到我们面前时,我踮起脚,真想看看市长是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说:叔叔阿姨好!陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中,我是最幸运的一个。

学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金,想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过六一儿童节,心情真是激动万分。这时,电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀!

陈市长看到我们的学习环境是这么好,想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说:想当年,我读书的时候,哪有这么好的学习环境!看看现在,你们的学习条件多么好呀!你们一定要好好学习,成为国家的人才!我深刻地体会到市长对我们地期望!他的话一直在耳边回荡着。

这真是一个难忘的六一儿童节。

描写六一的作文2

今天是我们二、四、六年级的六一游园活动。早上一起床,同学们都显得异常兴奋。

游园开始了,校园瞬间变得热闹非凡。我们班的游戏是“团结合作贴鼻子”,一开始就引来了不少好奇的“顾客”。因为是两个人组在一起轮流指挥的用的时间都不少。很多人因为没有耐心,都走了。我和我的一个朋友一直等了十几分钟。

终于轮到我们两个了,他指挥着我左挪挪右移移,终于贴上去了。轮流交换之后,在我的指挥下也把鼻子贴上去了。老师给了我们每人一张奖券。

突然我眼前一亮:弹跳乒乓球!我在队后面一边等一边看别人怎么玩的,学习一下他们的技巧。终于轮到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一点就进去了,没事,还有两次机会。我再往里面一投,投进了盒子里,可是跳了出来。只剩下一次机会了,我鼓起勇气把关键的一球投了出去。进盒子里了!坐在旁边的老师给了我一张兑奖券。我不敢相信,我竟然轻而易举的得到了一张兑奖券!我还正想接着玩这个游戏时,想:光玩这个游戏是不是太没意思了,我找一个别的游戏玩吧。

我离开了操场到校园里去找游戏玩。找了不大一会儿,就找到了一个四年级的游戏:眼疾手快。游戏规则是:在十秒钟内用筷子夹出三个乒乓球得一张兑奖券,夹出六个或全部夹完得到两张兑奖券。过了好长时间终于轮到我了,我拿起筷子在盛着水的盆子里夹起来,旁边的同学数着数。我刚夹起一个乒乓球,就给掉到水里了。我小心翼翼地夹起第二个乒乓球,把它放在了袋子上,一个球了。快到时间了,我着急了,飞快的夹球。到时间了,我夹了四个球。老师又给了我一张兑奖券。我高兴极了。

六一游园真有意思!我爱六一!

描写六一的作文3

你看,太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的六一儿童节,也是我们长河小学第四届文化艺术节!快看,校园里有的同学穿着演出服装,红的、黄的、蓝的各式各样,快听,还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。

演出开始了,你瞧,鼓号队吹得多好听呀!吟诵的声音多么响亮,幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。

终于轮到我的节目了,快节奏健美操,我早已换好服装,化好妆准备上场。当主持人说有请健美操!我们就快乐地跳上舞台摆好动作,一直等到音乐响起我跳起来,随着快节奏的动感音乐,我努力地把每一个动作做到位,我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律!

时光荏苒,快乐六一,放飞理想的第四届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声,在这短短的两个小时,同学们无比高兴,希望每天都这样开心。

描写六一的作文4

“加油!”“加油!”同学们一个个都在欢呼着、呐喊着。教室里像是大猩猩的家一样热闹。

你看,那个自信满满地走上讲台的就是我了!我要挑战的比赛是“会跳舞的小熊饼干”。老师用手把小小的小熊饼干放在我的额头上,我需要把小熊饼干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼翼的,或皱着额头,或挤眉弄眼,想让小熊进到我口中。可是,第一次小熊就是不听我的话,不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生气了,不过我还有两次机会。台下的同学很激动,一个个的头都一直在往前伸,我也很激动。机会有限,我要抓紧了。可是我越是激动,小熊饼干越是不听话,很不配合就又掉在了地上。

最后一次机会了,绝对不能错过了,要好好把握机会。我动动额头,小熊饼干跳到了鼻子的旁边。我很着急,因为这时小熊饼干快跳进我的嘴里了。大家也在为我加油欢呼!呀!小熊饼干被他们的欢呼声给吓得跳到了我嘴巴边上,我嘴巴一歪,小熊饼干乖乖地跳进了我的嘴巴里。

太好了!太开心了!小熊饼干终于回了家!大家也为我欢呼!因为我是第一个也是唯一一个把小熊饼干吃到嘴里,让小熊饼干回家的!

描写六一的作文5

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

描写六一的作文6

一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。

表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。

“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。

描写六一的作文7

5月31日,我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。

一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。

第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把我们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,我们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的悲剧》,逗得大家捧腹大笑。

六一是我们的节日,在这个节日里,我们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。

描写六一的作文8

听,那熟悉的迎宾曲在校园内外回荡,勾起我们对往日的无限回忆;砍,铜管乐队正迈着整齐的步伐,像舞台进发。操场上空到处挂满了粉红色的气球,操场上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。仿佛在告诉着人们:“一年一度的六一庆典即将开始了!”

在主持人一段激情洋溢的致辞后,由我们班表演的小品《换位思考》,一上场,台下便响起了雷鸣般的掌声。演员们的精彩表演更是让人捧腹大笑!张小宝的满脸委屈道出三个“不知道”引得场下轰然爆笑,让人叫绝。这还不算呢!“校长”让“老师”和张小宝交换角色,这下张小宝可乐了!说:“看我怎么收拾你,呸!整死你!你不要以为我不知道,上课睡觉是因为上网熬通宵;就连考试时连别人的名字也一起抄!结果弄出两个“刘大海”,就是找不到一个张小宝!噢耶!”说完,还比划出了一个“耶”的姿态。操场上笑声不断,就连一向严肃的李校长也忍不住哈哈大笑。后来,张小宝终于明白了:老师爱学生胜过了自己的孩子。小品以“让和谐的阳光笼罩大地”结束。给人留下了深刻的印象。

接下来,表演的是“猫鼠之夜”。一身雪白的猫大摇大摆地躺在椅子上睡觉,一群小老鼠偷偷的走上台,趁猫睡觉时偷油吃。刚准备把油偷走。“喵——”猫被老鼠惊醒了,把一只灰白的小老鼠抓来。小老鼠拼命挣扎,在一旁的老鼠觉得不能坐视不管,便抡起大锤向猫的老袋上重重一敲,猫晕了过去。小老鼠们都争着抢油吃,猫醒了,便假装跟老鼠成了好朋友与它们一起偷油,等到老鼠们都撑得饱饱的睡着了,猫便露出了凶恶的本面目,用绳子把老鼠捆着领功去了。

太阳已经偏西,同学们在欢声笑语中度过了六一儿童节,黄昏后校园才安静了下来……

描写六一的作文9

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

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