我的老师叙事

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我的老师叙事我的老师叙事作文在日复一日的学习、工作或生活中，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。为了让您在写作文时更加简单便利，下面是我为大家整理的我的老师叙事作文，欢迎大家共享。

我的老师叙事作文1

每当看见星星，我便会想童年里一颗极亮极亮的星——我幼儿园的老师。

我幼儿园的老师我至今已不知她叫什么了，但幼时一声一声的“米老师〞依旧印在心中，她姓米，是一位大姐姐老师，她的面容我几乎淡忘，而她那清澈敞亮的大眼睛犹如天上的星星，每每看到星星，我便会想起她。

在外3岁的时候，也就是上幼儿园的时候了，但终究上学确定没有在家你们逍遥，又想到所有的老师都应当穿一身黑，戴着一副眼镜，手里拿着一根棍子，边敲边教学生，面对如此的老师，我怎会放下在家中的逍遥，而去上学呢？

但听大人说，她是一位和蔼的大姐姐，不是和其他老师一样的，她会教我们好多知识和传递给我吗大量开心的，痴痴地想着，若真是这样，我便可以多大量玩伴了。

于是，我报了名，找到老师，仰着脸问：“你真的与我们一起玩耍么？〞她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈的笑着。

此后，我们便称她“米老师〞，老师教我们1，2，3；

教我们做早操；看着我们睡午觉。我们希望看到她的微笑，她微笑是对我们的最高赞扬。

此后，我依恋清早的阳光——太阳出来了我就可以上学了，她若是我的亲姐姐该多好啊，我整日和她在一块儿，就不怕一个人在家了，我幼稚的空想着，其次天一早，我便静静地来到学校，静静地问老师：“老师，你喜欢我吗？〞她红了脸，用二头抵住我的脑袋：“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢……〞

在我们共同度过的其次个学期，第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去，她教我们唱《春天在哪里》，她的声音很好听，犹如那鸟儿委婉的鸣叫，她带我们放风筝，扯着风筝线，我们尽情的跑啊，跑啊，累了，我们蹲在地上采摘漂亮的小花，戴在老师的头上，她笑得很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光，“老师，小草是怎么钻出来的？〞她身边总是围着我们这群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀？你们不停不停地跑呀跑呀，采破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷的钻出来了。〞“哦！〞笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那星星般的眼睛仍旧在我心底闪烁灼灼的光，定格为天上的一颗星星，在我的人生字典里，名为——我最好的老师。

我的老师叙事作文2

老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……

我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师――胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔和而妩媚，有一种简朴而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是邻近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面突然来了一个女老师，她慌张地喊着：〞胡老师！胡老师！〞胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆促地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温柔的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷讨论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必需住院治疗。

其次天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了大量，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照料生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照料生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。

在课后，胡老师也往往甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一起探讨，使我们受益不少。

胡老师，您循循善诱的指导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。

我的老师叙事作文3

逐渐的，一个学期过去了。在这个学期里，我学到了好多好多的知识，那么这些知识是谁给的呢？是老师给的。在老师教我们知识的同时也十分累，十分辛苦，所以我们应当感谢老师报答老师。

在我们的眼里，老师就像是一盏敞亮的灯，为我们照亮了前进的道路；老师就像是一阵风，而我们是海上航行的白帆，是老师用他的双手轻轻地推动我们，使我们前进；老师就像是一场细雨，而我们是一颗颗小草，老师就像是在滋润我们，让我们健康、开心的成长；老师就像是一个指路人，当我们不知道前方的路该怎么走时，老师就会帮助我们，告诉我们前方的路该怎么走。

然而老师背后却有着不为人知的机要，我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。

就在我们快要期中考试的时候，我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想，老师是不是厌恶我们，不喜欢我们才不来给我们上课的啊？这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的，是我错怪老师了。记得那天早上，我们所有的同学都以为老师不来教室了，所以我们全班同学都在教室里，拿起自己的书认认真真地看。突然，我听到了一阵急促的脚步声，接着就是班长的一声“起立〞，这时我们全班同学都知道是老师来了。我迅速站起来。和其他同学异口同声地说：“老师好〞！老师说了一句“同学们，老师前几天有点事情，所以不来教室，对不起啊同学们。〞接着，老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中，我发现老师没讲一句话，就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音，好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白，是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是，老师不喜欢我们才不来给我们上呢？可最终老师还是来给我们上了课，还是上完了那节课。而且老师一开始都，没有把自己生病的事告诉同学们。

其实老师背后还有着好多好多，不为人知的的机要。

在这里我想对老师说：“老师，我错怪您了〞，“老师，您辛苦了〞，“老师，我感谢您〞，“老师，我要报答您〞，老师我还想对您说好多好多

我的老师叙事作文4

立刻就要过教师节了，我要送一份礼物给老师。可是，哪种礼物可以表达自己的心意呢？想来想去，还是自己动手制作贺卡对比好。

于是，我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好，然后设想封面上画花纹。画什么好呢？此时，老师的音容笑貌又闪现在我眼前，珍藏在我记忆的深处，的点点滴滴，像一场场电影一样，历历在目。

我们班以前是全校出了名的差班，自从李老师接纳了我们这个班，不管是哪方面都有了明显的进步。当然，这和老师的辛苦是分不开的。老师为了让我们学到的知识更丰富，每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的人数好多，备用话筒又坏了，老师为了给我们听得更明了，不得不放开嗓子，一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样，喉咙总是发炎，往往打针、吃药坚持上课。每次上课时，老师又忘掉了疼痛，由于此时她的眼中只有学生

老师对我们很严肃，批改作业很细心。错一个字，错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时，她就会找我谈话，还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次，她表扬我时，我是多么的冲动；也记不清有多少次，她苦口婆心的批评我时，我又是多么的忧伤。望着她失望的眼神，我感到无地自容，但又令我有了发愤向上的斗志只觉得：师恩如山，师恩是海，为了感谢老师对我的培养，让我这样的中等生也能成为：三好学生想到这里，我选择了画奖状上那种画框。顶上写了：祝老师节日开心七个大字，中间画了一个大大的红蜡烛，在里面画了大量小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤奋又大胆；老师像园丁，桃李满天下；老师像妈妈，漂亮而良善；老师像本书，交给我们好多知识。我画着画着，终究把我心中的老师画进了我的贺卡里。

看着自己亲自制作的精致工艺品，我的心里有说不出的愉快。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意，和最真挚的祈福！

我的老师叙事作文5

金秋季节，清凉九月，开学的日子，是一个充满欢声笑语的日子！九月，一个新的开始。九月，也是一段特别的日子。这个月份，飘满了教师节的气息。这个月份，迷漫着教师节的馥郁！

老师啊，我感谢您们，感谢您们……

老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您甘于奉献，不求回报。您上课总是那么的认真，关注我们每一个同学，把我们的`班级看成一个大家，把我们当做您的孩子一样。您总是那样的负责任，得到了我们全班同学的欢迎。

老师，您是园丁，我们是祖国那未来的花朵。您总是那样悄悄无闻、辛勤的为我们而工作，为我们而劳累。您总是用和蔼温柔的话语指导我们，用宽广的胸怀照料我们，用辛勤的汗水浇灌我们。我们将怀着感谢之情来报答您！

老师，您是路边那一盏不起眼的照明灯，您让我们走出了黑暗，迎接了光明。那荒无、空旷的大道上，我们显得十分渺小，不知道回家的方向，是您，给我们指明白道路，让我们甩掉了凄怆。是您教会了我们做人的道理，是您推开了我们的心窗。

老师，您是一块普通的砖头，为我们开启绮丽的人生道路！抛砖引玉啊！为我们付出多少，您都在所不惜！您在课堂上给我们教授的知识，都是您在课下的写实。“台上一分钟，台下十年功。〞可想而知，如今，我们的成绩是用您多少汗水换来的呀！

老师，您是一艘宏伟的船，带领我们乘风破浪，通向成功的对岸。您总是那么主动的带领我们学习好多课内课外的知识，像是我们的“领队〞，给我们好多的启发，带我们在知识的丛林里探险，您讲的课总是那样妙趣横生，让人难以忘却！

老师，我感谢您们！感谢你们赐予我无限的知识：赐予我做人的道理；赐予我永久的自信；赐予我面对困难的勇气；赐予我优秀的成绩；还赐予我……

教师节即将降临，这是一个特别的日子，是全国老师的日子，是我们感恩的日子，让我们大家把这一份真挚的祈福献给所有老师们吧：祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福！

我的老师叙事作文6

虽然是先生，可她并不是男的，由于古时候只要是凡德高望重的人，都可以成为先生，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。

记得我与麦老师相识的那天，天气很好，我被妈妈领着去幼儿园上课，一进幼儿园我就跑了起来，妈妈一个劲在后面让我别跑那么快，我回过头向妈妈吐了吐舌头，结果“扑通〞就撞进一个人的怀里了，转过头一看，是一位挺飘亮的女老师，妈妈轻轻的拍了下我的手说：“还不快点向别人赔礼道歉！〞我低下头轻轻的说了声：“对不起。〞进到教室后，随后那位老师也进来了，后来才知道，她是教我们的老师麦老师。

我在幼儿园时吃饭速度很慢，别的小朋友吃完饭后，我才吃完一半，这时麦老师则会向我走来喂我吃饭，我口头上说不用，可心里却心花怒放，来吧来吧，我还巴不得呢！在喂过饭后，麦老师就去整理碗碟了，我也凑过去，帮老师把碗碟扔进大盆子里，然后乖乖地去午睡了。

起来后，便是下午茶的时间，你会发现桌上已经摆满了水果，蛋糕，牛奶，这是麦老师趁我们睡午觉时摆好的，她看着我们吃下午茶的样子，笑了。记得我曾问过她：“麦老师，您累不累？〞回复是：“当然累啊，可是看到你们的笑容，再苦再累都值得啊！〞我那时还不懂，懵懵懂懂略带幼稚，可到现在一想，才发现老师说的话意义非凡。

就是这样麦老师陪我们度过了一年，别的小朋友将会继续的在她温暖的怀抱下健康开心长大，而我要将去澳门继续完成学业，由于和一位对我好对我负责的老师离别，心中有些不舍，妈妈给我与麦老师照了些照片，至今还存在我家的相册中，每当想起她时，我就看那些照片，真叫人追念！

再次见到麦老师时，已是八年以后，麦老师苍老了大量，眼角边长起了鱼尾纹，真是岁月不饶人啊！

虽老师老了大量，但她对我的那份真挚的爱没有变。

我的老师叙事作文7

老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批卓越的人才。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买。

当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？这时，我的眼睛湿乎乎的……其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息，我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我。想到这里，我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下，我的病一每日好了起来。回到学校，我就加入了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终究取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。’庆贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！

看完这张寄语表后，我多想对陈老师说:陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您！

我的老师叙事作文8

张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉，一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有近三十岁。她上课时语言确切生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严肃。

记得那是发生在早自习上的一件事，我一大早来到了学校，把练习册摆放到了桌子上，便兴高采烈地拿起语文书高声的朗读起课文来。

过了大约一刻钟左右，张老师就笑容可掬地走进了教室，上了讲台，拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。了十多本后，我发现老师的脸逐渐地由晴变阴了，还把一些同学的练习册拿到了讲台上。轮到我了，我的心里既愉快又畏惧，愉快的是老师可以看到我完成的作业；畏惧的是老师也会把我的练习册拿走的。果真不出我的所料，只见练习册躺在了讲桌上，真想让它自己走下来，惋惜是不可能的。

下课了，老师阴着脸，不愉快地对我们说：“你们假如想要练习册的话，课间操请到我办公室来。〞说完，拿起书本走了。我听了松了一口气，但还是愉快不起来，不知道即将等待我的是什么：训斥，批评，表扬。，唉，不想了，听天由命吧！

“叮铃铃〞其次节课下了，我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室准备挨训。谁知，老师一改常态，和蔼地说：“昨晚上回去为何不认真完成，请你们几个把练习册上的错误改正过来。〞我们几个忐忑担心地接过练习册，伏在老师的办公桌旁，把错一一认真改正过来。然后，又让老师看了一遍。这时，老师笑眯眯地说：“这才对了。下阅人多矣要注意，家庭作业也不能马虎呀！〞我们听了，沉的心情犹如石头一样终究落地了，活蹦乱跳地跑出了办公室。

你们说，这样的老师怎么能不让我们喜欢呢？

从小学一年级到现在，我最尊敬的老师就是教我们语文的苏老师，苏老师长的很美丽，她的个子高高的，很苗条，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，她一笑就会露出两个甜甜的酒窝，显得很亲切，我喜欢的语文老师。她不仅课上的生动好玩儿，而且对我们的学习要求很严，我十分喜欢她。

我的老师叙事作文9

你知道当老师的滋味吗？你知道当老师的艰辛吗？假如不知道，那我来告诉你，当老师是一份任劳作怨、无私奉献的职业。可有的同学会说︰当老师可好玩了，整日管管学生，管管班级，那感觉可爽了！这个周末，我亲身去体验了一次当老师的滋味，对老师这个职业有了进一步的认识。

由于我们学校要开展鼓号队比赛，所以训练的时间占据了一些学习的时间，耽搁了一些新课程，六（1）班的老师计划星期五早上学习一篇新课文—《青山不老》，可鼓号队恰恰在星期五早上比赛，所以六（1）班加入鼓号队的同学没有上到新课，我的好朋友郭毓炜正是其中之一。郭毓炜找到了我，请求我帮他补习。由于第16课《青山不老》我们已经上过了。我爽快地允许了，并约定了今天下午课后补习。

到了下午，我准备了“教案〞，做了一些课前的准备，等着“学生〞来上课。学生来了，我学着老师平日的样子，清清嗓子，喊了一声“上课〞，学生郭毓伟起立向我说了一声“老师好〞！“请坐〞。“今天我们来学习第16课《青山不老》〞，“齐读两遍题目〞，“青山不老〞，“青山不老〞，“预习过的同学有谁知道《青山不老》主要讲了一件什么事呢〞？学生回复：“这篇课文主要讲了一位老人植树造林的事〞，“很好〞，“他为植树造林做了些什么创举呢？〞……我们在交谈中一步一步引入课文，遇到一个难理解的词语，我讲了一遍，学生没听懂，我又讲了一遍，总是不厌其烦地教，直到他听懂为止，我还边教边写板书，一节课下来可把我累个半死，但我终于也体会到了老师的不简单，到了晚上，他爸爸把他接回去了，我还回想着刚上过的内容，感觉心里暖洋洋的。

通过这次体验，我对老师这个职业有了进一步的认识，对老师多了一丝理解，同时也对老师这个神圣的职业多了一些尊重。

我的老师叙事作文10

“上课时间到了，同学们，请迅速回到教室……〞魏老师带着一副生气的面孔风风火火地走进教室，“啪！〞地将卷子扔在桌上，把我们惊了一跳。

魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有愉快地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。而这次，貌似火药味十足。大伙看着那叠厚厚的试卷，已经猜出了七八分。于是我们提心掉胆起来，准备迎接风雨的洗礼。

果真不出所料，魏老师“哗！〞地不知从哪拿出一根棒子，击在讲桌上，使我们的神经再次绷紧。接着，便是一番强烈的演讲，“这次考试如此简单，竟然考成这般差劲儿〞……“如此、这般〞这类词语我们都听过无数次了，所以对此，大家都已麻木，听与不听都无所谓了。

接着，魏老师一张一张试卷来说，这时就得认真听了。可能大量老师越看考得差的试卷越生气，但魏老师却不然，当她对一个一个同学说试卷的状况时，她的怒火温柔了大量，并且语重心长。有时那位同学犯了低级错误，她还会又气又笑，但笑的成分跟多一点。她说话还时不时带点精辟的词句。逗得全班哄然大笑。于是乎，凄怆沉闷的感情基调便逐渐被开心和欢乐取代了。

这只是魏老师众多课中的一课，在与她相处的两年里，我们十分和谐融洽，而她的精辟的语言以及她上课越上越开心的风格，都给我们全班留下了深刻的印象。同时，她对每个学生的负责，她由于日夜操劳而来的丝丝白发都被大家记在心中。

而如今，她走了，被调到了另一所学校。没有通知，没有人知晓；没有欢送，也没有人准备好；没有留下，她就这么无声无息地走了。他离开学校，离开了我们，离开了20xx级7班。

新学期到了，数学换了新老师，这时我们才发现，魏老师去哪了，怎么回事？……于是，有大量同学回家后打电话给她，发信息给她，可无一人接到回应，电话成了空号，也从未上线。大家都很失望，都郁郁寡欢的样子。

不断有人说出“魏老师，我想你。〞这句话，现在耳边听不到她的精辟的话，眼睛看不到她的影子，所有人都觉得，还是魏老师好。可是，这种好已经成了回忆，永远也找不回！

我的老师叙事作文11

爱戴的陈老师，我虽然只和您相处了那几个月，但您的指导却将陪伴我一直成长，不断的进步。特别是您帮我改正一些毛病。在这里，我想对您说——

那是六年级第一学期的时候。刚开学时，我做作业时那股认真的劲儿甭提了，还真怕有一点儿过错。可过了一阵子，我就显得了。我的字呀，是越来越不工整，字的"队伍"也越来越凌乱，做作业老是马虎应付，乱写一通，叫人不堪入目。您见到这副情景，并不用那鲁莽的手段——直接叫我重抄一遍，直到作业重写得工整为止。而是悄悄地在我的作业后面写上"希望你能够和开学时一样认真地对待作业"这几个夺目的大字。我见的时，脸即刻红了起来……自此，我一回到家，就钻进了书房写起作业，作业写得越来越工整。而你见到后，也不当众表扬我，还是在我的作业后面写上"继续努力"四个字。这四个字虽然简单，却保护着您对我深重的寄托……

还有，我的另一个毛病就是上语文课老不能集中精神听讲。由于以往的语文老师上课时，只叫人在那里不断地做笔记，因此，语文课对我来说十分枯燥无味。而您一上任我们的语文老师，语文课上的气氛便十分活跃。讲描写风景的课文，您尽情倾吐，开怀畅谈，讲得同学们全神贯注，好象您的话就是营养，同学不住地吸收着；讲到祖国辉煌历史的课文时，您就大方陈词，使同学们为之骄傲，讲到……您真是知无不言，言无不尽，您这样的讲课方法不但比老记笔记要好得多，又帮我改掉了坏毛病……

陈老师，您是一位卓越的灵魂工程师，培育了一批又一批的好学生。您想蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔般，奉献了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳苦，培育了小花……

我的老师叙事作文12

在我经历过的所有老师中，我认为最幽默最搞笑的，也是我最喜欢的，就是在“新东方〞上课的一位外教老师。

老外的英文名叫Naiton，读起来特别像“奶糖〞，所以我们都叫他“奶糖〞，奶糖老师是一个胖乎乎的中年男人，他穿得很随意，灰色的眼珠，咖啡色的头发，头发还是自来卷，经常有卷卷的波浪，这让我们看起来很希奇！于是我们很想扯下他一根头发细心观测，或者说留做标本，每每这时，他总像要战斗一样大叫着：“哦——哦——！〞

奶糖老师上课对我们要求很严格，譬如有不听讲的同学在做小动作时，他寻常会扔粉笔头让那位同学警醒。有一次，我正对着天花板发愣，冷不丁被老外扔的粉笔头砸中额头，当时只感觉“嘣〞地一声，我即刻浑身一哆嗦，当时就引来同学们一阵大笑，有一位同学开玩笑说：“炸弹炸人啦！〞老外立刻又一颗粉笔头砸中多嘴者的大门牙，也模仿他的语气说：“又中弹啦！〞大家即刻又乐坏啦！课堂气氛也变得轻松起来。

由于老外的名字读起来很像“奶糖〞，于是某次，我的同桌就投其所好地带来一包大白兔奶糖，他不忘跟老外开个玩笑，走上去一边给老外送糖吃，一边大声说：“给你一个奶糖吧！〞他还有意标标准准地喊着“奶糖〞老师的大名，大家一听又哄堂大笑。

谁知道奶糖老师一点儿也不介意，他接过来大声道谢着：“哦！感谢！〞吃完之后，老外还说：“Good！很甜！下次还要请我吃噢！〞说完又不客气地再抓一大把奶糖，放进自己的口袋里，样子贪吃又可爱，真的很像小孩子，充满了童心。

老外很喜欢和我们做游戏，有一次，我们玩击鼓传花，轮到我时，我一时不知道该表演什么，老外就抓起我的手，带着我跳起了圆舞曲，当时把我搞得晕头转向，觉得他简直就像个老顽童。

这就是我的外教“奶糖〞老师，你们说他是不是很可爱呢？

我的老师叙事作文13

当老师？那是长大之后的事情。可我在小学五年级就有幸当了一回老师。

那天是周末，我正在复习迎考，妈妈突然对我说：“我有个客户的女儿对科学不太理解，想问问你关于电那个单元。你有空的话就通过视频教教她吧！〞我满口允许，心想：我今天不但要当一回老师，还要开启网络直播模式，太刺激了吧。

“叮叮叮〞视频通话的铃声响起来。我迅速接起来，屏幕的界面上马上出现一个约莫十岁左右的小女孩，她扑闪着一双大眼睛，甜甜地问道：“请问是苏子睿哥哥吗？〞

“是的。〞我热心地答道，“呃，你想问什么问题？〞于是，她把镜头移到了题目上。“嗯，题目并不难。〞我略作思考就开始滔滔不绝地讲起来了。

可是，不一会儿我就有些难堪了。我在镜头前面讲得兴致勃勃，可小女孩在那一边是一脸的懵圈。看着她迷茫的小眼神，我突然醒悟过来：她所学的知识比我少，用那些高深的专业术语跟她讲的话，她可能会听不懂，我必需要用通俗易懂的语言给她讲解。

做了一番调整之后，我又一次开讲，边讲边问：“我这样说，你有没有听懂？〞她似是而非地点点头，但眼神里的茫然仍旧存在。我不禁有些慌张起来，就在这时，不远处的那一套《电子百拼》激发了我的灵感。

“这不就是最好的教材吗？〞想到这里，我赶快把它取出来。我依照电路图拼了起来，一边拼一边告诉她：“并联是每一个灯泡都有的一个单独的回路。回路呢，就是从电池正极经过灯泡，再回到负极，就像这样串联就是把所有灯泡连接成一串，再连上正负极。〞我耐心地演示着，耐心地讲解着，逐渐的，我发现她的眼睛开始熠熠生光，脸上也不时泛起自信的笑容了。

“帮助他人，开心自己。〞这句话说得真不错。那天我躺在床上，想到白天当老师的经历，心里还美滋滋的。

我的老师叙事作文14

尊敬的刘老师：

您好！

您教我们语文已经三年多了，您是多么的关心和爱惜我们。每当我们做错事的时候，您总是耐心的教育我们；当我们有所进步的时候，您又是多么的从内心里为我们愉快。

记得三年级的其次个学期，我们进行了一次单元考试。由于我平日的语文成绩还是很好的，每次不用复习也能够考出令您满意的成绩，我以为这次也不会例外；我对自己不仅充满信心，而且试题又很简单，不到半节课的时间我就把试题全部做完了。您提醒我们说：“同学们，做完了试卷一定要细心的检查，千万不要马虎大意，那样会丢分的。〞我听到后就装作检查起来；其实，过度自信的我根本就有进行检查；您又一再交代，我都觉得有些不耐烦了，便把您的话当作了耳旁风；自己在草稿纸上画画玩了起来。

其次天，试卷发下来了，娇艳的72分出现在我的眼前，我真不敢相信自己的眼睛，可事实让我的眼泪禁不住流了出来。刘老师，您知道吗？我当时忧伤极了，特别