动物和人体生命活动的调节复习总结课件

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节2.神经调节的基本方式—反射：

（1）分类先天遗传具体事物大脑皮层以下终生固定有限固定环境后天学习信号（条件）大脑皮层暂时可消退无限变化的环境2.神经调节的基本方式—反射：

（1）分类先天遗传具体事物大（2）神经元的结构与分布神经元细胞体突起（内具细胞核）轴突树突（长而少）（短而多）神经纤维神经末梢（长的突起）（突起末端的细小分枝）（2）神经元的结构与分布神经元细胞体突起（内具细胞核）轴突树包括感受器、传入（感觉）神经、神经中枢、传出（运动）神经、效应器（运动神经末梢及所支持的肌肉或腺体等）（3）反射的结构基础—反射弧包括感受器、传入（感觉）神经、神经中枢、传出（运动）神经、效静息：外正内负兴奋：外负内正膜内外电流方向相反：兴奋的传导方向与膜内电流方向一致

静息：外正内负动物和人体生命活动的调节复习总结课件突触突触前膜突触间隙突触后膜突触小体突触小泡神经递质特异受体（2）信号在神经元间传递转化过程：

a.突触的结构突触突触前膜突触间隙突触后膜突触小体突触小泡神经递质特异受体

b.兴奋在神经元间传导的过程电信号化学信号电信号突触前膜突触间隙突触后膜与特异性受体结合使后膜兴奋或抑制b.兴奋在神经元间传导的过程电信号化学信号电信号突触神经元间：一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突神经元内：树突→细胞体→轴突（4）兴奋在神经纤维和神经元之间传递比较（3）兴奋在神经元上的的传递方向神经纤维突触方向方式速度可以双向传导局部电流只能单向传递化学信号快慢神经元间：一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突神4.神经系统的分级调节各自的作用？4.神经系统的分级调节各自的作用？神经系统的组成神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经神经系统的组成神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊W区（视运动性语言中枢）S区（运动性语言中枢）（写）（说）V区（视觉性语言中枢）（看）H区（听觉性语言中枢）（听）5.人脑的高级功能W区（视运动性语言中枢）S区（运动性语言中枢）（写）（说）V外界信息输入瞬时记忆（视、听、触觉）遗忘短期记忆注意重复长期记忆不重复遗忘永久记忆多次重复外界信息输入瞬时记忆（视、听、触觉）遗忘短期记忆注意重复长期第2节通过激素的调节第2节通过激素的调节动物激素：内分泌腺分泌(1)甲状腺激素(含碘的酪氨酸衍生物)

分泌腺体：甲状腺功能促进新陈代谢和加快体内物质的氧化分解；促进生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响提高神经系统的兴奋性

失常引起的病症幼年时分泌不足:成年后食物中缺碘:分泌过少：分泌过多:甲亢甲状腺功能低下地方性甲状腺肿(大脖子病)呆小症动物激素：内分泌腺分泌(1)甲状腺激素(含碘的酪氨酸衍生物)（2）生长激素(蛋白质)分泌腺体：垂体功能促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。

失常引起的病症幼年缺少：侏儒症幼年过多：巨人症成人过多：肢端肥大症（2）生长激素(蛋白质)分泌腺体：垂体(3)胰岛素（蛋白质）分泌腺体：胰岛B细胞功能调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。失常引起的病症糖尿病（4）胰高血糖素（多肽类）(3)胰岛素（蛋白质）分泌腺体：胰岛B细胞（4）胰高血3.激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素(TSH)促性腺激素促肾上腺激素作用（+）作用（+）作用（+）甲状腺性腺肾上腺脑垂体下丘脑促释放激素（TRH）分泌甲状腺激素性激素分泌肾上腺激素合成和分泌作用（-）反馈调节（-）大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺体激素下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。3.激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素(TSH)促性腺激素促正反馈：排尿反射、排便反射、血液的凝固、分娩过程等负反馈：调解稳态的反馈正反馈：排尿反射、排便反射、血液负反馈：调解稳态的反馈5.激素调节的特点（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞，且一经作用就被灭活了

5.激素调节的特点（1）微量和高效；第3节神经调节与体液调节的关系1.神经调节和体液调节的特点的比较

神经调节体液调节反应速度迅速、准确比较缓慢作用范围比较局限比较广泛（全身）作用时间时间短暂时间比较长第3节神经调节与体液调节的关系1.神经调节和体液调节的特2.神经调节和体液调节的协调配合神经-体液调节过程中：神经调节起主导作用，体液协同作用水平衡盐平衡体温平衡血糖平衡2.神经调节和体液调节的协调配合神经-体液调节过程中：水平寒冷皮肤冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的分析综合刺激传入神经皮肤血管收缩→血流量减少→散热减少皮肤立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”骨骼肌不自主战栗→产热量增加甲状腺激素和肾上腺素增加→代谢增强→产热量增加寒冷皮肤冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的分析综合刺激传入神炎热皮肤温觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的分析综合刺激传入神经皮肤血管舒张→血流量增加→散热增加汗腺分泌增多→散热量增加炎热皮肤温觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢的分析综合刺激传入神例2：人在发烧时食欲差的最根本原因（）

A、胃不能及时排空B、摄入食物未被消化

C、体温超过37℃消化酶活性受到影响

D、大肠内积存着食物残渣C例3：中暑的根本原因是（）

A、在炎热环境中偶尔着凉

B、环境温度过高，体内热量散发不出去

C、由于气温过高，人体出汗过多

D、人体不能适应外界气温的突然升高B例4：大面积深度烧伤病人在治愈后，夏季要比烧伤前怕热，这是因为皮肤烧伤时损伤了（）

A、大量神经末梢B、皮下脂肪组织

C、大量汗腺D、皮脂腺C例2：人在发烧时食欲差的最根本原因（）C例3：中暑第一道防线第二道防线第三道防线——皮肤、黏膜等——体液中的杀菌物质和吞噬

细胞非特异性免疫——免疫器官和免疫细胞

和免疫活性物质特异性免疫体液免疫细胞免疫——主要依靠抗体消灭入侵者——靠直接接触靶细胞消灭入侵者一.人体三道防线第4节免疫调节第一道防线第二道防线第三道防线——皮肤、黏膜等——体液中的杀二.人体免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体amygdalae淋巴结lymphnode胸腺thymus脾spleen骨髓bonemarrow——人体最大的免疫器官吞噬细胞淋巴细胞T细胞（在胸腺中成熟）B细胞（在骨髓中成熟）——抗体、淋巴因子、溶菌酶等二.人体免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁抗原、抗体与淋巴因子1、抗原可使机体发生特异性免疫反应的物质异物性大分子性特异性3、淋巴因子由效应T细胞产生的免疫活性物质能增强有关免疫细胞的免疫效应干扰素、白细胞介素等2、抗体机体受抗原刺激后产生的能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白抗原、抗体与淋巴因子1、抗原可使机体发生特异性免疫反应的物质体液免疫抗原吞噬细胞(摄取、处理)T细胞B细胞传递传递直接刺激记忆B细胞增殖分化浆细胞合成分泌抗体（特异性免疫反应）二次应答吞噬细胞吞噬消化细胞基团、沉淀寿命长体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞传递传递直接刺激记忆B细胞增细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取、处理)T细胞传递增殖分化记忆T细胞效应T细胞靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触二次应答靶细胞裂解死亡，抗原暴露出来抗原被吞噬细胞吞噬消化细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞传递增殖分化记忆T细胞效应T细胞靶二次应答相同抗原再次进入人体的时候，记忆细胞更快的作出反应，很快分裂产生新的浆细胞和效应T细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原。比初次反应更快，更强二次应答相同抗原再次进入人体的时候，记忆细胞更快的作出反应，体液免疫与细胞免疫的关系不同点体液免疫细胞免疫作用对象抗原被抗原侵入的宿主细胞（即靶细胞）作用方式浆（效应B）细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。效应T细胞与靶细胞密切接触致使其裂解死亡。相同点：分为三个阶段：感应阶段、反应阶段、效应阶段体液免疫与细胞免疫的关系不同点体液免疫细胞免疫作用对象抗原被五.免疫失调已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。过敏反应的特点：

①发作迅速，反应强烈，消退较快；

②一般不会损伤组织细胞；也不损伤组织；

③有明显的遗传倾向和个体差异。1、过敏反应五.免疫失调已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反免疫失调自身免疫反应对自身的组织和器官造成的损伤2、自身免疫病风湿性心脏病酿脓链球菌有一种抗原决定簇与人心脏瓣膜上一种物质的结构很相似。人感染该菌后体内产生相应的抗体，这些抗体在清除病菌时错误地与心脏瓣膜也发生免疫反应，导致心脏瓣膜受损，关闭不严，血液有倒流现象。类风湿性关节炎与风心病相似，抗体攻击关节组织，引起关节粗糙，关节面液体增多，压力升高等症状。患者表现为关节肿胀，疼痛，活动受阻等。免疫失调自身免疫反应对自身的组织和器官造成的损伤2、自身免疫免疫失调3、免疫系统缺陷(1)先天性免疫缺陷病：遗传因素引起，病人免疫力低下，对疾病抵抗力差。如先天性胸腺发育不全、伴湿疹血小板减少的免疫缺陷病、重症联合免疫缺陷病等。(2)后天性免疫缺陷病：疾病或其他因素（如营养不良、感染、药物、肿瘤、手术、外伤、烧伤、脾切除等。）引起，病人丧失部分或全部的免疫能力。又称获得性免疫缺陷病。

艾滋病是后天性免疫缺陷病的典型病例。免疫失调3、免疫系统缺陷(1)先天性免疫缺陷病：遗传因素引起HIV存在于患者的血液、精液、泪液、尿液及乳汁中。传播方式：1.性接触3.母婴传播2.血液传播：⑴输血⑵血制品⑶共用污染有HIV针头和注射器HIV模式图HIV增殖周期HIV攻击淋巴组织HIV存在于患者的血液、精液、泪液、尿液及乳汁中。HIV模六.免疫学的应用1）免疫预防2）免疫治疗3）器官移植免疫学应用在三个方面：六.免疫学的应用1）免疫预防2）免疫治疗3）器官移植免1.一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是典例题分析

2.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（）A．抗毒素是抗体 B．抗体都能被蛋白酶水解C．淋巴细胞都能产生抗体D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应AC1.一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应3.(2006四川卷，一、2)下列关于免疫的叙述，正确的是A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B