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本文格式为Word版,下载可任意编辑——老师请原谅我(9篇)老师请原谅我作文(9篇)在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信大量人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的老师请原谅我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师请原谅我作文1
请原谅我一次,老师!对不起,我做了一件永生懊悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗?我上课不听讲,考试时连题目也不理解,急得像热锅上的蚂蚁,竟荒唐地想出了作弊的念头。于是,趁您走开的时候,我偷偷地抽出了课本,还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着,我的心也一分一分地紧张起来。突然,您快步走过来,吓得我快速地合上了书,耷拉着脑袋,装着深思的样子,心中不停地默念着:“但愿老师方才没有看到我,没有看到我,今后我再也不不敢做这样的糊涂事了!〞
过了一会儿,老师并没有来到我跟前,原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气,准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书,右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书,迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写,“阿嚏——〞,同桌的一声喷嚏把我吓得赶快缩回了手。
只剩最终十分钟了,我下定决心,再一次翻开了书,不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云,谁知被老师看见了,走了过来,手放在了我的肩上。我回头一看,满脸涨得通红,心中十分惶恐,手足无措,这真是“人赃并获〞啊!但老师也没有说什么,只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情,我的心里真不是滋味。方才还为老师没批评我而感到放心,现在却鼻子一酸,泪水噙满眼眶,我不禁开始懊悔自己的所作所为。想着想着,越来越感到自己一时的糊涂念头,让老师对我失望,更让自己被贴上不光辉的标签,我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师,对不起,请原谅我吧,是我不好,考试作弊。老师,对不起,我辜负了您对我的栽培,让您失望至极。我将洗心革面,完全反省,永远做一个诚恳的学生。
老师请原谅我作文2
转瞬,开学到现在已过了六个星期了,回首这六个星期,真是发生了不少事情哩,其中还有一件事情每每想起,总是十分惭愧。
“叮铃铃〞上课铃打响了,我还是在与同桌凌曈说说笑笑,就连生物老师进来了也不知道。听到老师“上课〞的声音我才缓过来神来,逐渐悠悠地站起来。上课时也没怎么听老师讲课,一直痴痴呆呆地,和凌曈说话。
过了半节课,生物老师讲完了课,开始让我们自己做自己的事情。我就与凌瞳看起了生物书,一边看书一边说话,违反了课堂纪律。不久我们就开始打闹起来,相互用手挠对方,像吃了熊心豹子胆根本不把上课当会事,以至于一节课什么都没有听到,与凌瞳“斗鸡〞斗了足足三分钟,才停下来,像两只泼猴打闹课堂。这一幕,都被教室前上方的摄像头拍到了。
我们抱着无视心理没有把摄像头放在眼里。下午语文老师就在班级公开了我们上生物课打闹的图片。当着全班的面,我和凌瞳打闹的照片显示在屏幕上,我惭愧不已,悄悄低下了头,听着全班的哄笑声,我的脸红成了红富士苹果,心里别提有多懊悔,为当时在生物课的所作所为而悔恨,为自己不遵守课堂纪律而悔恨,为自己不把上副课当回事而悔恨。老师给予的教训对肉体并无多大感觉,但是它就像一把刀深深地插在了我的心里,在我心上划下一道伤口,让我时时刻刻铭刻在心,它每时每刻提醒着我,使我不再犯错,警示着我要遵守课堂纪律,上课认真听讲。
作为一名学生,我的任务是学习而不是打闹,老师我知道错了,请原谅我一次吧,我下次绝不会再犯错了。老师,对不起,原谅我好吗?
老师请原谅我作文3
老师,请您原谅我,有一件事情,像一块石头似的压得我喘不过气来。
那次放学后,由于各科老师都布置了好多回家作业,我坐在椅子上,看见一堆的家庭作业,脑子里马上产生了一个邪恶的念头,心想明天老师也不一定会去认真检查每个同学的家庭作业,于是就偷工减料的把那天的数学回家作业一张试卷撕掉了半张只做了半张,没想到其次天一大早,您就要收作业批改,我沒方法只上交了做好的那半张试卷,心想:完了,这怎么可能逃得过你的火眼金睛呢?那时,我才懊悔不已,我交作业的时候,心脏“扑通扑通〞直跳,好紧张,感觉心脏都要快跳出喉咙了,真是懊悔昨晚没有多花点时间把作业写完。我还记得当您批改到我的作业的时候,您十分生气,用很严肃的语气把我叫到了讲台边,问我为什么只有半张试卷,我还撒谎说只拿到了半张试卷,您当时狠狠地批评了我一顿,我想你心里也一定很忧伤,我这么让你失望,其实我当时也是很难受的,在您的批评声中我都快哭出来了。后来我惭愧地低着头走下了讲台,我能感觉得到此刻全班同学的目光都在凝视着我,他们确定很诧异:戴文博可是我们班的中队委啊,他怎么能犯这种毛病呢?想到这些,我恨不得马上在地上挖个洞,让自己钻进去永远不要出来!
那次以后,我每天的作业都会认真完成,在这里我要向您道歉,请您原谅我!以后我再也不这么做
老师,在我的心目中,您永远是我的良师益友,不过请原谅我偶尔犯错的行为!给予我正确的批评!我也要努力做一个您常说的品学兼优的好学生!来回报您对我的关心!
老师请原谅我作文4
老师,请原谅我!我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底,不愿和任何人说。
今年年初,上英语培训班时,老师让听写单词。我一听说听写单词,立刻就信心十足,我可是全班听写单词最好的,说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军,这话说得了点也不错,就连在培训班里鹤立鸡群的我,也有马失前蹄的时候。
从第一个单词起,到倒数其次个单词,我全都会。我可以说已经胜券在握了,可最终一个单词“upstairs(楼上)〞时我却不知所措了,由于我的高傲,所以没有复习这个单词,我往一直名落孙山,听写一向其次名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼,她竟然写对了,我便抄了她的单词。
结果,听写的成绩果真不出我所料,我依旧保住了第一名。可这第一名不是我真正的才能,所行的荣誉也不真正属于我,我想来想去,给老师说吧,那我是个诚恳守信的'好孩子,但荣誉也随之而去了。不说吧,这所谓的荣誉保住了,但我就是一个见利忘义的孩子了,我思前想后,最终,所谓的荣誉战胜了我诚恳守信的品质,我把本子装进了书包,带回了家。
此后的几天我干什么事情总想着此事,注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受!我坚强了决心,把此事告诉老师。老师,请原谅我吧!我以后一定不会再这样了,以后我会胜不骄,败不馁。
老师请原谅我作文5
老师,这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷,并且千叮咛万叮嘱我们作文一定要写。我想着没写没什么关系,今天补回来就行了。可是,到早晨肖越检查作业时,我趁着收数学卷子说:“等等,再检查。终究,到了第三节课。老师终究让组长收语文卷子,第一桌收作文。我趁热打铁,滥竽充数,就当自己的作文交了。我在座位上心神不定,生怕您在班会课上讲卷子。
就这样,我提心吊胆的过了一个上午。可是,现实往往是残酷的,您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我:“去吧!干一次不会有事的。老师那么相信你,不会发现的。〞我看着您的手中还有几张作文底稿,便问:“您要不要我发?〞果真,心里的小恶魔说的没错,您十分相信我。可是,我终究没有听小恶魔的,一张不剩的发到同学手中。我回到座位上,心里忐忑担心,怕您会为我生气,批评我,一个在老师眼中的好学生,竟完不成作业,不可思议我的脑子里,已经装满了您生气地场景,貌似立刻要爆炸了。
您知道,还是不知道。我没有读心术这种魔力,但我知道,您对我的信任是不会改变的。或许,您对我的信任已经成为了我的依靠。在犯错后,看不到自己的错误,而是将错误推卸给别人,自己躲在一个阴暗的角落里,对别人冷嘲热讽,其实,是在嘲讽自己。
“老师,我可以改正我的缺点,但,您能原谅我吗?〞
老师请原谅我作文6
我们新来的音乐老师康老师是一位大学生,是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是冷静不迫地娓娓而谈,唱歌的时候也像在诉说故事一样,反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧,所以,课堂总是乱哄哄的,没几个人在听,终究,这次老师忍无可忍了。
这节音乐课,老师让我们完成黄老师布置的作业,全班欢呼,而我却有些不愉快,由于终究音乐课难得嘛!没方法,还是做吧!我正一心致志地做着,却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担忧地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师,论文之家网他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担忧地看向同学们,可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了!〞我在心里想。果不其然,老师厉声喝斥道:“那位男生,你给我站起来!〞只见林泽勋有些紧张地站起来,论文之家网紧接着,便是老师的一顿痛骂。这时候,黄老师推门而入,板着张脸,而怒气冲冲的音乐老师甩手就走,望着他的背影,我真的有股冲动想上去跟他说声“对不起,老师!〞就这样,我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。
回想我们上音乐课时的点点滴滴,确实,我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想,我好懊悔:懊悔为什么没有珍惜每一堂音乐课?懊悔为什么不好好珍惜这位音乐老师?懊悔为什么不提醒同学好好上音乐课?懊悔……老师,对不起,真的很对不起!您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课,而我们却不知好歹,在课堂上胡作非为,嘻嘻哈哈,全然不顾您的感受,对不起!
对不起,老师!真的对不起!
老师请原谅我作文7
老师请您原谅我这个不懂事的孩子,对学习这个词我根本不理解,写作业时往往会让您生气、失望,不动脑筋不思考,完全把学习当做一件苦差事,当时我并不知道自己为什么要学习,为谁学习,学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁,为此您为我操碎了心。
经过您的教育和无微不至的关心,您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了,为什么要学习,为谁学习。当我静下心来认真学习时,我感受到了知识给我带来的惬意,漫游在知识的海洋里是那么的开心、开心和兴奋。我要为自己学习,为自己定下一个远大的学习目标,去努力追求成为学习的主人。
老师请您相信我,我的学习生活有了完美的计划,写作业时一定要认真、洁净,不马虎。遇到难题时,我会自己思考,战胜学习上的障碍。课后我要往往去品读一些名人名著,吸取他们的写作经验,提高自己的写作能力,走向写作的殿堂。但终究“纸上得来终觉浅〞,星期天完成老师布置的作业,我就会走出家门,去拥抱大自然,做一些实践活动,增长课外的知识,做一个全面发展的学生。
老师您犹如红烛,燃烧自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光,聪慧的甘霖,是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。
老师,我爱您的勤劳,爱您的无私,更爱您为我们付出的一切。
老师请原谅我作文8
从上初中开始,我就由于沉浸于网络游戏而久久不能自拔,也导致我在短短两个月里有十几次作业不写,没交。
在这两个月里您了解了班里大部分学生,也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生〞。在那两个月里,我没写作业的,您没有计较。其次次,您在班里相信我说的“真话〞。现在想起来,那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的,每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿,就连们的劝说也没有认真听。
终究,灾难来临了,我已经完全透支了您对我的信任,被您狠狠地批评了一顿,在那几天过后,我狠下心学了几天,可是我却忍受不了我对游戏的“渴望〞。我又开始做回了当时的那个“坏学生〞。
经过十几天坚持不懈的“努力〞之后,我得到了我的“苦果〞。在中,我的语文,在120分的试卷中,我只写了一半,大半没写,导致我只得了59分。那一次,我上台领试卷的时候,脸和一个熟透的苹果一样,灰溜溜的走回去,像一个被抓现行的小偷一样,狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时,那鲜红的59分像一把钢叉,狠狠的插进了我的心,刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后,我狠下心来,发誓要进入年级前100。终究,在不懈的努力中,我以语文91分,数学116分,英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时,先呆在那几秒种,就再也忍不住心中的喜悦,跳了起来,努力终究没有白费。
可是,即使这样,我觉得老师对我的目光没有任何变化,还是用一种对待“坏学生〞的目光对待我,不过我可以明显地感觉到这目光比以前增加了一丝温柔和希望!
老师请原谅我作文9
老师,您好,岁月不饶人,不知不觉我已经读五年级了。您日常对我的指导与疼爱!使我历历在目,经常浮现在我的脑海中!
有一次,您把考卷发了下来,我一看分数就心花怒发——考了100分!突然,发现最终一道题做错了,您却没有觉察。当我刚要告诉您时,心想:假如告诉老师,就不是100分,能得到第一名吗?所以,我就不计划告诉您!但是又想:爸爸经常指导我,做为一个有道德的学生,不应当急功近利!假如这样,就会受到道德的谴责!我皱着眉头,踌躇不决:名誉更重要,假如告诉了老师,我就只能得其次名,甚至是第三名啊!不行,我又想:世界名誉的桂冠,从来都是用荆棘编制而成的。我不能有虚荣心!我要做一个诚恳的人……最终,欲望战胜了美好的品质——诚恳,我还是没有告诉您!
老师,您还记得吗?有一次,我和同桌同学并肩下楼梯。突然,他的脚步停下来了,使我脚一滑,急忙之中,我顺手抓住了他的衣服
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