初中物理-机械功与机械能2(4份)课件

第十一章机械功与机械能

§11.1怎样才叫“做功”沪科粤教版九年级物理上册第十一章机械功与机械能

§11.1怎样才叫“做功”沪怎样才叫“做功”

物理学中的“功”有“成效”的意思。

什么是物理学意义上的“功”呢？

让我们来看几个物理学中的做功实例，看看你能否找出它们的共同点？引申借鉴怎样才叫“做功”让我们来看几个物理学中的做功实物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功

作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功．简称做了功。物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它马拉车前进认真分析马对车做了功吗？为什么？实际分析你能总结一下做功的两个必要因素吗？马拉车前进认真分析马对车做了功吗？为什么？实际分析你能总结一谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”

１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”１．当你端着一盆水不“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”

2．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．（不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”2．用脚踢出足球，球“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”

3．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）Ｆ⊥ＳＳ．ＧＮ．ＧＮ“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”3．人推着木箱前进时不做功的情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．不做功的情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有小练习小练习3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？

①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力，虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致，所以小鸟对虫子做了功。

3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？②图B人将油桶沿斜面向上推，人对油桶持续用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致，因此人对油桶做了功。

3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？

③图C杠铃被举在高处静止不动，尽管运动员对杠铃用了力，但杠铃没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。3.判断图13-3三种情况是否有力对物体做功？功＝力×距离功的计算公式：W＝Fs

怎样测算功重点掌握物理学中规定，力对物体做的功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。功一般用符号W表示功＝力×距离功的计算公式：W＝Fs怎样测算功重点掌握物理学怎样测算功

1、国际基本单位：F—力----牛顿（N）S—距离---米（m）W—功----牛·米（N·m），为了纪念英国的物理学家焦耳，把焦耳作为功的单位的专门名称，简称：焦，符号：J1J=1N·m2、其它单位

千焦，符号：kJ1kJ=1000J一、生平简介

焦耳，J.P.（JamesPrescottJoule1818～1889）

焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。

焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。

1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。

1872年—1887年焦耳任英国科学促进协会主席。

1889年10月11日焦耳在塞拉逝世。注意单位怎样测算功

1、国际基本单位：一、生平简介

焦耳，J例1.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？两个鸡蛋的重力约1牛顿；匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N；鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m;托力对鸡蛋做的功

W=FS=GS=1N×1m=1JGs例1.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的例2：例2：分析：

2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。要计算人拉车的力所做的功，就要用拉力的大小乘车子在拉力的方向上通过的距离。已知车子沿拉力的水平方向前进了5m，所以还需要知道拉力的大小。分析：2000N的重力并没有对车做功。因为重力例题3：

秋收时，王明同学帮家里收稻谷他用了800N的水平拉力，拉着一辆重为2000N的装有稻谷的板车，在水平公路上行驶了5m，求拉力做了多少功？

已知：F＝800N

S＝5m求：W＝？解：W＝FS＝800N×5m＝4000J答：拉力做4000J功。例题3：秋收时，王明同学帮家里收稻谷他用了800N的水平机械功原理

我们使用机械有哪些好处呢？（1）省力（2）省距离（3）改变施力的方向*我们能制造更好的简单机械,既能省力又能省距离吗？*使用机械能省功吗？积极思考机械功原理

我们使用机械有哪些好处呢？（1）省力（2）省距离要把一个物体运到高处，有哪些方法？（1）用手直接把物体提上去．（2）用杠杆把物体提上去.（3）用滑轮或滑轮组把物体提上去．机械功原理（4）用斜面把物体推或拉上去要把一个物体运到高处，有哪些方法？（1）用手直接把物体提上去用力F直接将物体匀速提升hm，F对物体做功

＝GhF人利用右图中的轻质杠杆将物体匀速提升hm拉力F做的功

机械功原理

用力F直接将物体匀速提升hm，GhF人利用右图中的轻质杠杆机械功原理模拟实验F=W1=Fs=s=G/2Gh2hG/2×2h=可见：w1=w2大量实验证明：使用任何机械都不省功。这就是机械功原理。在轻质光滑动滑轮中，克服物体重力做功：W2=Gh拉力F做功：机械功原理模拟实验F=W1=Fs=s=G/2Gh2功的原理使用任何机械都不省功。初中物理_机械功与机械能2(4份)课件这节课我们学到了什么？1.功的概念

2.做功的两个必要因素

3.功的计算及单位

---------有力作用在物体上并且物体在力的方向上通过一段距离。-----1.作用在物体上的力。

2.在力的方向上移动的距离。

------W＝Fs单位：1J＝1N·m

思维拓展4.功的原理------------使用任何机械都不省功课堂小结这节课我们学到了什么？1.功的概念2.做功的两个必要因素伦敦奥运会我国选手李雪英一举打破女子58公斤级举重抓举与总成绩世界记录为我国奥运立了一大“功”，图为李雪英在比赛场中把杠铃举过头顶停留三秒的画面，但是从物理学角度来说，这三秒中她有没有做功呢？伦敦奥运会我国选手李雪英一举打破女子58公斤级举重抓举与作业13.1课本：48页2.3.4题27作业13.127第一轮必答题20分错不扣分281234必答题学习竞赛第一轮必答题20分错不扣分281234必答题学习竞赛1．下列情况中，力对物体做了功的是（

）A．用力举着重物在空中不动。B．手提重物在水平面上匀速运动。C．冰块在光滑的水平冰面上匀速运动。D．用力把木箱搬起来必答题129D必答题129D1．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是

J，重力所做的功为

J必答题2302001．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，1．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C．从高处自由下落的雨滴D．货物被匀速吊起必答题331A1．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）必答题31.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（）

A.3000焦耳B.

5000焦耳

C.

2000焦耳D.

1000焦耳。必答题432A1.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速33第二轮抢答题每小题答对加20分,答错扣10分抢答题33第二轮抢答题抢答题1、一个小球在光滑水平面上滚动，对它做功的有（）A．重力B．支持力C．惯性力D．没有力做功34抢答题1D1、一个小球在光滑水平面34抢答题1D2、小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做功()A、小明做功多B、小亮做功多C、两人做功一样多D、无法比较35抢答题2C2、小明和小亮体重相同，体育课上小35抢答题23．一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是

（

）A.在粗糙地面上做功较多

B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多

D.条件不够，无法比较两次做功的多少36抢答题3C3．一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙4.对于功的理解，下列说法正确的是()A.作用在物体上的力越大做的功越多B.物体通过的距离越长，对物体做的功越多C.物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，没有力做功D.有力作用在物体上这个力就一定做功抢答题437C4.对于功的理解，下列说法正确的是()抢答题45、把重为100N的箱子沿水平地板推动2m，则推力对箱子做功为：()A200JB50J

C0D条件不足，无法计算38D抢答题55、把重为100N的箱子沿水平地板推动2m，则推力对箱子6．把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于（）

A．0.02J

B．0.2JC．2JD.20J抢答题639C6．把掉在地面上的一个苹果捡回桌抢答题639C7．某人用100N的力把一个质量为4kg的铅球推到5m远的地方，他在推铅球时做的功是（）

A．0JB．200JC．500JD．条件不足，无法确定抢答题740D7．某人用100N的力把一个质量为4kg的抢答题740D8.用动滑轮将重物匀速提高1米,绳子自由端拉力为30牛,不计滑轮重及摩擦,则对重物做的功是（

）A.120焦B.60焦

C.30焦D.15焦抢答题841B8.用动滑轮将重物匀速提高1米,绳子自由端拉力为30牛,不42学习竞赛第三轮前两名PK(抢答)每小题答对加30分，答错扣20分12342学习竞赛第三轮前两名PK(抢答)1231、质量5千克的物体,

沿光滑水平面匀速移动10米,

则力对物体所做的功是

()A.

500焦

B.

0焦

C.

50焦

D.

无法计算43BPK题1、质量5千克的物体,

沿光滑水平面匀43BPK题2、如图，人提着质量为100N的桶，沿楼梯从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？已知：G=100Nh=(3-1)×3m=6m求：W=?解：W=FS=Gh=100N×6m=600J答：人对桶做了600J的功。PK题442、如图，人提着质量为100N的桶，沿楼梯从一楼上到三楼，人3．粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立，此过程中做功至少是（）A．0.5GLB．GLC．2GLD．不好