园林造景的艺术手法课件

园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗，你装饰了别人的梦。——卞芝琳《断章》你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

第一节园林赏景及造景一、景的含义二、赏景三、造景第一节园林赏景及造景一、景的含义一、景的含义景，就是一个具有欣赏内容的单元，是从景色、景致和景观的含义中简化而来，也就是在园林中的某一地段，按其内容与外部的特征具有相对独立性质与效果即可成为一景。一、景的含义景的形成必须具备两个条件：一是其本身具有可赏的内容，一是它所在的位置要便于被人觉察。景的形成必须具备两个条件：一是其本身具有可赏的内容，一是它所二、赏景赏景分动态观赏和静态观赏两种形式。由于游人观赏的视角、视距不同，其感受也不同。二、赏景1动态观赏与静态观赏不同的观赏方法给人以不同的感受，游人在行走中赏景即人的视点与景物产生相对移位，称为动态观赏，动态观赏的景物称为动态风景。游人在一定的位置，向外观赏景物，视点与景物的位置不变，即为静态观赏，静态观赏的景物称为静态风景。

1动态观赏与静态观赏观赏视角与景2观赏视角与景在游览过程中，由于人的观赏视角或观赏视距不同，对景物的感受也不同。观赏视角与景2观赏视角与景平视观赏使人感觉平静、舒适平视观赏使人感觉平静、舒适仰视能产生高耸、险峻的景观仰视能产生高耸、险峻的景观俯视视野开阔俯视视野开阔3观赏视距与景观赏点：游人所在的位置即人的眼睛的位置，也称为视点。观赏视距：观赏点到被观赏的景物之间的距离称为。视域：视距范围之内的区域，也称视场、视线区。3观赏视距与景最适视域中垂直视角（26°～30°）最适视域中垂直视角（26°～30°）最适视域中水平视角（45°）最适视域中水平视角（45°）观赏视距与景观赏视距与景第二节园林造景一造景在园林绿地中，因借自然、模仿自然、组织创造供人游览观赏的景色谓之造景。人工造景要根据园林绿地的性质、规模，因地制宜、因时制宜。第二节园林造景二主景与配景⒈主景，也称中景。它在园林中最易体现功能，在艺术上又富有很强的感染力。⒉配景，包括前景和背景。前景起着丰富主题的作用；背景在主景背后，较简洁、朴素，起着烘托主题的作用。二主景与配景3主景的营造手法3.1主体升高可产生仰视观赏效果，并可以蓝天、远山为背景，使主体的造型轮廓突出鲜明，不受或少受其他环境因素的影响。主景3主景的营造手法主景广州越秀公园的五羊雕塑，以升高主体，降低视线法来突出主体广州越秀公园的五羊雕塑，以升高主体，降低视线法来突出主体3.2在轴线端点、视线焦点处一条轴线的端点或几条轴线的交点常有较强的变现力。故常把主景布置在轴线的端点或几条轴线的交点上。3.2在轴线端点、视线焦点处园林造景的艺术手法3.3动势线集中点处一般周围环抱的空间，如水面、广场、庭院等，其周围景物往往具有向心的动势，主景如布置在动势集中的焦点上就能得到突出。3.3动势线集中点处3.4构图重心位置在规则式园林绿地中将主景布置在几何中心上，在自然式园林绿地中将主景布置在构图的重心上，也能将主景突出。3.5渐变法在园林景物的布局上，采取渐变的方法，从低到高，逐步升级，由次景到主景，级级引人入胜。3.4构图重心位置2对景的创造位于园林轴线或风景视线端点的景称为对景。它有正对景和互对景两种形式。

互对景2对景的创造互对景白宫的正对景白宫的正对景大雁塔的正对景大雁塔的正对景佛香阁、知春亭、龙王庙互为对景佛香阁、知春亭、龙王庙互为对景3前景的处理手法在风景园林立体画面构图的前面用框景、夹景、漏景、添景等手法处理，都会给人以强烈的艺术感染。

3前景的处理手法3.1框景在园林中用门、窗、树木、山洞等来框取另一个空间的优美景色。主要目的是把人的视线引到景框之内，故称框景。

3.1框景利用树干作景框利用树干作景框利用枝条作景框利用枝条作景框扬州瘦西湖吹台亭的三星拱照利用月亮门作景框扬州瘦西湖吹台亭的三星拱照利用月亮门作景框利用桥洞作景框利用桥洞作景框框景的形式⑴入口框景⑵端头框景⑶流动框景⑷镜游框景框景的形式⑴入口框景入口框景入口框景园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法端头框景端头框景园林造景的艺术手法流动框景流动框景镜游框景镜游框景镜游框景镜游框景

3.2漏景漏景是框景的进一步发展，利用漏窗、花墙、漏屏风、疏林树干等作前景与远景并行排列形成景观。它起着含而不露、柔和景色、若隐若现的作用。

3.2漏景园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法园林造景的艺术手法3.3夹景以树、山、建筑等将轴线两侧贫乏景观加以屏障，从而形成左右较封闭的狭长空间，突出空间端部景观。

华盛顿纪念广场的夹景3.3夹景华盛顿纪念广场的夹景苏州小巷的夹景苏州小巷的夹景3.4添景是在主景前面加植花草、树木或铺山石等，使主景具有丰富的层次感。

留园冠云峰3.4添景留园冠云峰柳丝添景柳丝添景4分景的创造分隔园林空间、隔断视线的景物称为分景。分景可创造园中园、岛中岛、水中水、景中景的境界，使园景虚实变换，层次丰富。手法有障景、隔景两种。

4分景的创造4.1障景也称抑景。在园林中起着抑制游人视线的作用，是引导游人转变方向的屏障景物。它能欲扬先抑，增强空间景物感染力。有山石障、曲障（院落障、影壁障）、树（树丛或树群）障等形式。

4.1障景山障山障院落障院落障影壁障影壁障4.2隔景以虚隔、实隔等形式将园林绿地分隔为若干空间的景物，称为隔景。它可用花廊、花架、花墙、疏林进行虚隔，也可用实墙、山石、建筑等进行实隔，避免各景区游人相互干扰，丰富园景，使景区富有特色，具有深远莫测的效果。

4.2隔景隔景（虚隔）隔景（虚隔）寒山寺（左钟韵楼，前吴门古韵）寒山寺（左钟韵楼，前吴门古韵）5借景借景是小中见大的空间处理手法之一。它将园外景色有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，起着扩大园林空间、丰富园林景观的作用。

借景分近借、远借、邻借、互借、仰借、俯借、应时而借7类5借景承德避暑山庄远借棒锤山5.1远借：是把园外远处的景物借为本园所有。承德避暑山庄远借棒锤山5.1远借：是把园外远处的景物借为本茶屋采用落地玻璃墙，邻借外面的景观5.2邻借：是借邻近的景物。上述的对景，框景大都是邻借的手法。茶屋采用落地玻璃墙，邻借外面的景观5.2邻借：是借邻近的仰借5.3仰借：是利用仰视借取高处景物。仰借5.3仰借：是利用仰视借取高处景物。俯借珍珠滩5.4俯惜：是居高临下俯视低处景物。俯借珍珠滩5.4俯惜：是居高临下俯视低处景物。俯借黄龙五彩池俯借黄龙五彩池清晨的五亭桥5.5因时而借：是借一年四季中春、夏、秋、冬自然景色的变化或一天之中景色的变化来丰富园景。清晨的五亭桥5.5因时而借：是借一年四季中春、夏、秋、五亭桥的黄昏五亭桥的黄昏五亭桥之夜五亭桥之夜春春夏夏秋秋冬冬5.⒍借声：借园林中自然之声（雨声、水声、虫鸣、鸟啼等）给景致增添情趣。5.⒎借香：草木的气息可使空气清新，可烘托园林景致的气氛。5.⒏凭水而借：借水中的倒影来丰富景致。5.⒍借声：借园林中自然之声（雨声、水声、虫鸣、鸟啼等）凭水而借凭水而借凭水而借凭水而借6点景在园林中以对联、限额、石碑、石刻等形式来概括园林空间环境的景像。它具有形象化、诗意浓、意境深等特色。它可借景抒情、画龙点睛，给人艺术的联想；又有宣传、装饰、导游的作用。

6点景荷风四面亭亭名因荷而得，座落在园中部池中小岛，四面皆水，湖内莲花亭亭净植，湖岸柳枝丝丝婆娑，亭单檐六角，四面通透，亭中有抱柱联：“四面荷花三面柳，半潭秋水一房山。”

荷风四面亭亭名因荷而得，座落在园中部池中小岛，四面皆水，湖拙政园荷风四面亭匾拙政园荷风四面亭匾鱼沼秋蓉

明代利用“三潭印月”的三潭旧址，筑起一带环形堤埂，使之成为湖中之湖，用以放生畜鱼，名叫放生池。当时这里还建有一座建筑叫德生堂，由和尚看守，禁止人们到这里来捕鱼。环池四周，遍植木芙蓉。每当秋日，木芙蓉开放，环堤五色缤纷，烂若绮霞。到了清代，这里就成了“西湖十八景”之一：“鱼沼秋蓉”。如今堤上的木芙蓉虽已消失