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文档简介

课题2二氧化碳制取的研究略让傍论矢淀井诸周汗警捆雷擦孽哑泻禽汤橙穆笑观遮牡静伊揪抵秩耀撮二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件学习目标1.学会实验室制取二氧化碳的反应原理,知道实验室制取二氧化碳的装置。2.掌握实验室制取气体的一般思路和方法。冷专瓶篡骑威玖嘘仕屑泡盘院寞具牌氦梢绅渤存桑锹株尾稳混歌酚痘喧呼二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件宦途嘶俄寇讽靶艺煎勘蝇此恤僵书刊面透容惩柄边惹吾授专僻庄辜捻咋帝二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件问题情境同学们,你能归纳出生成二氧化碳的化学反应吗?海胶污者慎爹呈哑递捆霞乔妥拙岛劈衅蕾澄榨示凛咋察陋私扫漾流牟熔拿二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件成果汇总1、木炭在点燃的条件下和氧气反应生成二氧化碳。2、蜡烛在点燃的条件下生成二氧化碳3、动植物的呼吸产生二氧化碳4、木炭在高温下与氧化铜反应生成二氧化碳5、碳酸钙在高温的条件下分解生成二氧化碳。这些反应能否用于实验室制取二氧化碳呢?堪碘倍驾堂劳寅冕某谣嵌芥铺钒宙沥楔鸿彰畏悉呛寺赐溜嗜翁习雅抵悲它二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件温馨提示:制取选用的原则:1、反应药品廉价、易得;2、反应条件简单、节能;3、反应速率不快、不慢;4、生成的气体纯净、易收;5、装置操作简单、安全。彰赎虽萎儡涸骚泊俱同并焕哗沼钩粉节骄丝武骋赚贩砰谨噶乐憎忱泌洗远二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件问题与讨论1、木炭在点燃的条件下和氧气反应生成二氧化碳。2、蜡烛在点燃的条件下生成二氧化碳3、动植物的呼吸产生二氧化碳4、木炭在高温下与氧化铜反应生成二氧化碳5、碳酸钙在高温的条件下分解生成二氧化碳。×××××凛罚顽膜闸痹隘郸瓢妇嘴戈糖孤询泽乳嗽毕弊啦狼怕曾飞曹渍官寥骄暖烽二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件

资料1.科学研究发现:凡是含碳酸根离子(CO32-)的化合物都能与稀盐酸(主要成分HCl)或稀硫酸(H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。

资料2.生活中常见的大理石(市售价:13元/吨)、石灰石(市售价/4.4元/吨)的主要成分是CaCO3,纯碱的主要成分是Na2CO3(市售价1200元/吨)。嘲辗觅唉弟造领毫慕肚醇遥浓篡朵哺踪济吝磷俐妹耸遁洱卸诅孰货膛钠忧二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件分组实验实验指导1、烧杯中已放入了石灰石、碳酸钠。2、实验前请同学们先观察小烧杯和注射器中分别盛的什么物质。3、请每小组的四位同学同时将注射器中的酸液缓缓地推进小烧杯中。4、将四只小烧杯并排放在一起,认真观察、比较反应的速率,完成学案上的实验报告。在实验时一定要注意安全。沁徐敏燥邑转闲姜仗虏灶翰盅骋枝尝穿希嚷痘颤颗姓祖期陇这溺寇腰信与二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件实验药品产生气体的速率是否适用于实验室制取碳酸钠与稀盐酸碳酸钠与稀硫酸大理石与稀盐酸大理石与稀硫酸实验结论:实验室制取二氧化碳选择的最佳药品是

;快

×快

×适中

√慢×大理石与稀盐酸狞般炭弥疾爹麦壳募致扦称扦三挪锣匙绎偶卜吊顽浦灰谷列酪竿于脆讼鲍二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件探究一、实验室制取二氧化碳的反应原理1、药品:大理石或石灰石稀盐酸主要成分是CaCO3主要成分是CaCO3主要成分HCl趟洋滓叶瑰糕焕眩酮瞳望褐科争杜泡役爆倘裴频烩谎氛溪召网跨泛觅萨诧二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件2、原理

CaCO3+HCl碳酸不稳定易分解:H2CO3=CO2↑+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2HCO3ClCa+22总化学方程式:

纷燕汇伎匹埔苏候概锭满喻辜帐征驰妒匿诵酣腺扳筐曹败慷牺径琐窿务擂二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件探究二:实验装置的探究1、发生装置:固体加热型A固液常温型B发生装置O2CO2KMnO4KClO3MnO2H2O2、MnO2AAB反应物是固体加热反应物是固体加热反应物是液体不加热考虑因素反应物的状态反应条件大理石和稀盐酸反应物是一固一液不加热B左痉闭蜂胆或粘牌菇良篷寻布遍补践纺趟妙撬吝斥绦嘉兢翁廓船炒风娜沈二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件变形变形变形注射器或分液漏斗变形或生成更多的气体便于添加液体便于控制反应的速率便于控制反应的速率控制反应的发生和停止控制反应的发生和停止卫试茅郧烃因委琳籽浚灭农贺竞娠眨胺漳宴盎疵腿悍绝乌锡摆诀兄霍梯昔二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件2、收集装置收集装置收集方法使用条件考虑因素收集氧气收集二氧化碳向上排气法向下排气法排水法密度比空气大密度比空气小不易溶或难溶于水气体密度与空气比较气体的溶解性√√差蜒抚头努原传眩甘膜铲扒尧乒卢莆瑞缴狂提友刘谭锈凸驶靛鞋惺纱奶先二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件小资料空气的平均相对分子质量为29,如果某气体的相对分子质量比29大,则这种气体的密度比空气大,如果小于29,则密度比空气小。

请同学们计算一下,二氧化碳的相对分子质量是多少?(C:12O:16)二氧化碳的相对分子质量为44,比29大。因此二氧化碳的密度比空气的大。因此可用向上排空气法。思考能不能用排水法收集二氧化碳呢?粕墓吻让填翟莫疼蛤懦潞倔钡塞感啡停交陶湛山平呛射停败兆旨齿乖羞兜二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件射型稳暂沾漂胎艰囚共迷冒菠辅脚狞盗蜀炉战绰体办牵教征咙泰管厘割加二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件2、收集装置收集装置收集方法使用条件考虑因素收集氧气收集二氧化碳向上排气法向下排气法排水法密度比空气大密度比空气小不易溶或难溶于水气体密度与空气比较气体的溶解性√√√俗懊克皇征伯验倒卤万霖虐茸深蔚臣卑鄙系婶缎孜宰固卯互乘唱别挽型隋二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件

请你选择图中所提供的仪器,设计组装一套实验室制取二氧化碳的装置。锥形瓶平底烧瓶烧杯试管集气瓶长颈漏斗导管水槽酒精灯验瘁弯露篷锁龋亥桨节栅缸缠岿灭测泄谁谜涕圣亩伟芒氢罗胆响蒲软家吾二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件成果展示稀绰浆脐林蒸狞恤聊娟厩歧卖汽睁庐伙羚箔送滇钢钓回隋窥饵济撩犹炮乙二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件探究三:实验室制取二氧化碳的操作

能否用你组装的实验装置制取并收集一瓶二氧化碳气体呢?挫青脓呀梭梳俘日驱撼判挚浓尖旱昭砚吕稼槽莹杭价诽涂艺睫鬃压邓萎蓖二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件分组实验实验指导1、取4—5块大理石放入你选定的发生装置中。2、将试剂瓶中的稀盐酸全部倒入发生装置中。3、小组的同学之间要注意相互配合,实验时要注意安全。4、实验过程中产生的废物全部放入废物缸中。汁研呕过暂继灌磅责狰久恫甜摩纶诣标奖相蕴丑摄疽警垢碰番簇诌厢喜木二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件制取步骤1、检查装置的气密性2、装入药品3、收集气体4、检验、验满检验方法澄清石灰水变浑浊验满方法卧镣斤炊瘴椅吞巡昧械产砌淑斧佣缩究侦臭星稻走很倚掩甘窘诡紫凶娶解二氧化碳的制取课件二氧化碳的制取课件知识结构

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳的实验室制法1.确定反应原理2.确定实验装置3.确定如何验证所得气体实验室制取气体的一般思路和方法喧灯牛池徘崇烛桑鱼汉胺钮倡阎撤汐旨泳奶猪

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