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第3页共3页2022年献爱心的活动总结标准热爱生命,关心残疾人,是我们每个公民应尽的义务。针对我校学生现状,为了培养学生的爱心、同情心、自信心以及他们对弱势群体的尊重、关心和帮助。我们组织了本次“扶聋助残献爱心”。现将本次总结如下:一、学生在思想上得到了熏陶。在号召学生捐款时,学生有很多都不愿意多捐,他们认为自己不知道这些钱话费的来源。在各位班主任的积极配合下,在学生入党积极分子、各位班干部、团干部的积极参与下,我们供收到捐款____元。在与特教学院的刘书记商量后,我们决定给学生买一些衣服,直接对接给他们学生,这样的教育更加立竿见影。于是,我们到了批发市场用了批发了____件T恤衫,于____月____日到了特教学院进行捐赠活动,整个过程透明、直接。学生有此感觉到了他们的钱真正的用到了正处。因为特教学院的特殊原因,我们去了____名同学,其中有党校学员代表、学生代表等,在路上学生们还有说有笑,但到了特教学院,我感觉到了他们心情的沉重,他们主动找对接对象,积极与他们沟通,邀请特教学生与他们一同拍照留念,还有很多同学与特教学生互留了联系方式。在参观特教学院的中学部课堂时,很多学生留露出赞赏、敬佩的的目光,还有的同学在自叹不如,一个劲的给特教的学生竖大拇指,卡奖他们太棒了,自己不自觉地检讨自己。在参观特教学院小学部时,同学们留下了感动的泪水。我知道,那是爱心的流淌、那是真诚的叹息。在这次活动中,他们看到了这些聋童、盲童坚强不息的精神;看到了世界上奇迹的存在;看到了自己与他们的差距;看到了他们的爱给这些孩子带来的感动。回来的路上,同学们都在交流下次该怎样帮助这些孩子,都说自己现在是世界上最幸福的人。二、学生们感受到了大爱—党和祖国对特教事业的支持与残疾人的关爱。在参观特教学院时,同学们都很感慨特教优雅的教学环境,在特教老师的介绍下,同学们逐渐知道国家在特教事业上投入了很大的资金支持。在刘主任介绍说国家正在给____个特教聋童换耳膜是,学生们的陈赞这是好事。在康复中心,同学们发自内心的感慨:“还是国家好啊。三、学生的灵魂得到了洗礼。通过本次活动,在学生增强了幸福感的同时,无形的培养了他们的自信;在学生献出爱心的同时他们收获了坚强;在他们看到差距的同时无形的激发了斗志。在这次活动中,因为特教学生上课的情况,我们参与其中的学生还是不够多,两校互动也不够,在今后的活动中,我们会以此为契机,多与特教学员搞一些联谊献爱心等活动。通过本次活动,更加激发了我们做爱心事业的决心,在今后的日子里,爱心活动不但要继续搞,而且要把规模扩大,让学校的师生共同参与,点燃学生的爱心,上整个世界更加温暖,让每个灵魂不再孤单。2022年献爱心的活动总结标准(二)尊老爱幼,是我们中华民族的优良传统。老人—一个社会的弱势群体。在人漫漫的一生中,经历无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。为了给老人的生活增添一丝光彩,给老人的心带来一些慰藉,也为了在大学生中弘扬雷锋的无私精神,引导大学生树立正确的荣辱观。七班特承办了这次“学雷锋敬老院献爱心活动”。一进敬老院的大门我们的同学受到了敬老院的老人们的热烈欢迎,大家没有丝毫疲惫,很快展开了服务活动。有的负责擦窗户、护栏,有的负责打扫走廊、房间通道和庭院,干的个个干流浃背;有的负责陪伴老人聊天,听他们讲讲故事,聊聊过去和现在,老人们都露出了开心的笑容;还有同学负责探望敬老院的特殊群体;有的给老人按摩,有位____岁高龄的老爷爷就讲起他年轻的时候参加抗美援朝的故事,脸上还洋溢着幸福的微笑。有的帮老人收拾酸菜,做酸菜;有的帮老人们种菜,挑粪,虽然活有点脏,有点累,但是我们的同学没有丝毫犹豫,卷起衣袖就开始劳动,同时我们也向老人们表演了我们自己的节目,有的跳舞的,有唱歌的,整个敬老院里洋溢着欢乐,涌动着暖流。就这样,一个下午很快就过去了。当我们向老人们挥手告别时,老人们拉着我们的手,把我们送到了门口,并嘱咐我们有空多过来坐坐。就这样,我们不舍的离开了敬老院。虽然我们简单的几句的问候并不能给老人带来什么,直到我看见拍的相片才要的只是陪伴,如果我们社会能给予他们的多一点关注,他们就会感到满足。多找点时间,和你身边的老人多相处一会
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